• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Морева, Ольга Викторовна. Сборник "Книга. Исследование и материалы" и изучение истории чтения в России в 1959-1991 гг. : часть первая = Collection "Book. Research and Materials" and the Study of the Reading History in 1959-1991 in Russia : part 1 / О. В. Морева. - DOI 10.20913/1815-3186-2025-4-5-14. - Текст : непосредственный // Библиосфера = Bibliosphere : научный журнал. - 2025. - N 4. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 12-14 (28 назв.). - ISSN 1815-3186.

    ГРНТИ УДК
    15.81.49028(47+57)(091)
    13.31

    Рубрики:
    Чтение -- Россия

    Кл.слова (ненормированные): история чтения в России -- советское книговедение -- историография истории чтения -- историографическое исследование -- количественные результаты -- изучение чтения
    Аннотация: Историографическая традиция изучения чтения в России, начавшись с работ Н. А. Рубакина в 1890-х гг., прервалась в начале 1930-х. С возвращением книговедению статуса научной дисциплины в конце 1950-х гг. эта проблематика появилась на страницах профессиональных сборников и периодической печати. Реактуализация научного наследия представляет эвристическую ценность благодаря введенным в научный оборот источникам, разработанным методикам для их интерпретации, а также необходима для выработки направлений будущих исследований. Цель статьи - представить количественный и качественный анализ публикаций сборника "Книга. Исследования и материалы" за 1959-1991 гг., посвященных истории чтения, и с помощью статистического и аналитического методов выявить основные предметные поля и векторы исследований. Историографический обзор материалов сборника "Книга. Исследования и материалы" с обоснованием периодизации был осуществлен ранее, новизной же настоящей работы стал выбор предмета изучения - истории чтения в России. Из 1 193 статей, представленных на страницах 63 сборников, для анализа по теме исследования выбрано 354 (30 %). Результаты демонстрируют большее внимание отечественных книговедов к "внешней истории чтения" (56 % - это статьи об издательствах, тиражах, подписчиках, ценах печатной продукции), меньше их интересовала "внутренняя история чтения" (29 % - индивидуальные читательские биографии и практики деятелей политики и культуры). Интерес к теме не был линейным, он имел полиномиальную линию тренда. В выбранной для анализа теме проявилось противостояние московской и ленинградской книговедческих школ. В главном сборнике советских книговедов теоретические споры о методологии изучения чтения не привели к выработке единой концепции.
    Результаты исследования представлены в двух частях. В первой даны идеология исследования, общие количественные данные и анализ статей по методологии изучения чтения, во второй (она будет опубликована в следующем номере) - читательские практики и материалы с упоминанием сведений и фактов о читательской аудитории, тиражах, стоимости и т. п., а также общие выводы; которые могут быть использованы в дальнейшем, так как история чтения - перспективное направление, позволяющее комплексно изучать коммуникативную функцию книги и ее роль в истории культуры.
    Экз-ры полностью 026eb9b64570b8262f6e88aaea399d70/2025/4
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -797014-601966)

    Шифр в сводном ЭК: 3cf3f72dcac08b00bb1e24416563c93e




    Заказ фрагмента документа ₽