• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Старикова, Людмила Дмитриевна. Методология педагогического исследования : учебник для вузов / Л. Д. Старикова, С. А. Стариков. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2026. - 287 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/584165 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-06813-9. - Текст : электронный.
    УДК
    37.012(075.8)
    ББК
    74я73

    Кл.слова (ненормированные): Педагогика и образование. Общие работы -- Педагогика, психология, социальная работа -- Методология и методы психолого-педагогических исследований -- Методология и методика психолого-педагогических исследований -- Методология педагогических исследований -- Методология педагогического исследования -- Методология и методы педагогического исследования -- Методология и методы психолого-педагогического исследования -- Технология педагогического эксперимента -- Методология и методика научно-педагогических исследований -- Методология и методы психолого-педагогической деятельности -- Методика и методология научно-педагогического исследования -- Методология и методика педагогического исследования -- Методы и методология педагогического исследования -- Организация педагогического эксперимента -- Качественные и количественные методы педагогических исследований -- Методология исследования образования -- Методика и методология психолого-педагогических исследований -- Методология и логика педагогических исследований
    Аннотация: Задача педагогической науки состоит в разработке теоретических, методологических основ инновационных процессов, рациональных связей теории и практики, взаимопроникновения исследовательской и практической деятельности. Квалифицированный специалист-педагог должен быть подготовлен к переменам в образовательной системе, а следовательно, одним из элементов этой подготовки становится формирование готовности будущего педагога к педагогическому исследованию. В курсе рассматриваются методы педагогических исследований, а также процесс исследования в контексте более широких исследовательских перспектив и моделей теоретического объяснения, используемых педагогами и влияющих на выбор конкретных методических решений.
    Доп. точки доступа:
    Стариков, Сергей Александрович

    https://urait.ru/bcode/584165


    Держатели документа:
    Образовательная платформа «Юрайт» : 111123, г. Москва, ул. Плеханова, д.4А, комната 15 (Шифр в БД-источнике (URITE): RU/URAIT/584165)

    Шифр в сводном ЭК: 63701aa3a76023197b366ec64c4c2b67



    Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация