• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Матикайнен, Денис Евгеньевич. Сравнительный анализ результатов работы искусственного интеллекта в процессе создания обучающего контента / Матикайнен Денис Евгеньевич. - Текст (визуальный) : непосредственный // Архитектура университетского образования: стратегические инициативы и эффективные решения : сборник материалов VII Национальной конференции с международным участием, Санкт-Петербург, 25-26 апреля 2024 г. / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Факультет сервиса, туризма и гостеприимства, Президентская библиотека. - Санкт-Петербург : Изд-во Санкт-Петербургского гос. экономического ун-та, 2024. - С. 129-134. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7310-6458-3.

    ГРНТИ УДК
    28.23378.14:004.8
    14.01.85
    14.35

    Рубрики:
    Искусственный интеллект -- Применение в образовании

    Кл.слова (ненормированные): искусственный интеллект -- цифровые технологии -- персонализация образования -- обучение -- автоматическое оценивание работ -- анализ больших объемов данных -- виртуальные ассистенты
    Аннотация: В статье рассматривается вопрос о применении искусственного интеллекта в образовательном процессе. Представлены возможности использования искусственного интеллекта в системе образования на примере написании статьи. Проведен анализ и выявлены достоинства и недостатки искусственного интеллекта для создания общественного продукта.
    Доп. точки доступа:
    Санкт-Петербургский государственный экономический университет. Факультет сервиса, туризма и гостеприимства
    Президентская библиотека(Санкт-Петербург)

    Экз-ры полностью 7746134027924769d82c993f8f4c07af
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -187392-799781)

    Шифр в сводном ЭК: b8775d4291dec120ac081ba2ef82b836




    Заказ фрагмента документа ₽