• ВХОД

    •  

    Полное описание

    Корчемкина, Юрия Валерьевна. Теоретико-методологическая основа разработки стратегии развития социально-информационного интеллекта студентов в реально-виртуальном пространстве образовательной организации : монография / Ю. В. Корчемкина, Н. В. Уварина. - Москва : Первое экономическое изд-во, 2025. - 114, [1] с. : ил. - Загл. на корешке : Теоретико-методологическая основа разработки стратегии развития социально-информационного интеллекта. - Библиогр.: с. 111-144 (353 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-91292-562-7. - DOI 10.18334/9785912925627. - Текст (визуальный) : непосредственный.
    ГРНТИ УДК
    14.85378.4:004

    Рубрики:
    Информационные технологии -- Применение в образовании
    Безопасность получения, хранения, передачи и обработки информации

    Кл.слова (ненормированные): ВИРТУАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
    Аннотация: В современном мире, где информация играет ключевую роль, молодые люди сталкиваются с новыми вызовами и возможностями в социальной и информационной сферах. Быстрое развитие технологий и доступ к Интернету открывают пути для обучения, общения и личностного роста. Однако у этих достижений есть свои риски, такие как информационная перегрузка, зависимость от социальных сетей и риск столкновения с непроверенным или вредным контентом. Изучение этих возможностей и рисков помогает выработать стратегии для поддержки и развития необходимых навыков у молодежи, чтобы они могли успешно адаптироваться в информационном обществе. Этот процесс будет наиболее эффективным в университетах, где молодые люди сталкиваются с необходимостью обработки больших объемов информации, начинают вести самостоятельную жизнь, взаимодействуя с различными сферами самостоятельно. Таким образом, актуальной становится задача развития социально-информационного интеллекта, который включает умение осваивать и применять современные информационные технологии в различных сферах жизни. Веб-сайты, социальные сети и мобильные приложения служат инструментами для поиска информации, покупок, обучения и других целей. В соответствии с этими тенденциями авторами монографии представлена попытка выявить и описать современное состояние, понятийно-терминологический аппарат, методологию разработки стратегии развития социально-информационного интеллекта студентов в реально-виртуальном пространстве образовательной организации. Монография может быть интересна ученым, аспирантам, студентам, изучающим аспекты виртуальной среды непрерывного педагогического образования.
    Доп. точки доступа:
    Уварина, Наталья Викторовна

    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Д11-25/37673)

    Шифр в сводном ЭК: 181458b5335c9ea142b3305c572dd5af



    Заказ фрагмента документа ₽