Полное описание
Бондаренко, А. Г.
ГРНТИ УДК 15.21.41 159.955.6(043)
Держатели документа: Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): АР94-5414)
Шифр в сводном ЭК: 415e01b3a885253ff368e0efba560988
Ладенко И.С. Развитие интеллекта в образовании и освоение интеллектуальных технологий / И. С. Ладенко, Г. П. Волкова, 1994. - 48 c. - Текст : непосредственный. Шамис А.Л. Пути моделирования мышления. Активные синергические нейронные сети. Мышление и творчество. Формальные модели поведения и "распознования с пониманием" / А. Л. Шамис, 2006. - 333 с. - Текст : непосредственный. Алдер Г. Техника развития интеллекта / Г. Алдер, 2001. - 190 с. - Текст : непосредственный. Губанов Н.И. Ментальное и физическое пространство / Н. И. Губанов, Н. Н. Губанов, 2016. - 142 с. - Текст : непосредственный. Богословская И.В. "Живой" смысл и "мертвая" буква / И. В. Богословская, 2013. - 194 с. - Текст : непосредственный. Мурашов Ф. Хочу мыслить! Рекомендации по самосохранению способности мыслить в школе, в университете, в офисе и на производстве / Ф. Мурашов, 2016. - 150 с. - Текст : непосредственный. Лицевая сторона карточки Обратная сторона карточки
Лицевая сторона карточки Обратная сторона карточки
Лицевая сторона карточки Обратная сторона карточки
Лицевая сторона карточки Обратная сторона карточки
Полянин М.А. Основы мышления руководителя : монография / М. А. Полянин, 2018. - 194, [1] с. - Текст : непосредственный. Риск-ориентированное мышление. Учет рисков и возможностей : учебное пособие / В. А. Новиков, В. В. Верещагин, Е. Б. Бобрышев [и др.], 2018. - 102 с. - Текст : непосредственный. Левитин Д. Организованный ум : как мыслить и принимать решения в эпоху информационной перегрузки / Д. Левитин; перевод с английского Н. Брагиной, Т. Землеруб, 2019. - 541, [1] с. - Текст : непосредственный. Hallsten L. Psykisk ohalsa vid arbetsloshet:Orsak eller effekt? : Valbefinnande bland anstallda vid Skoloverstyrelsen och lansskolnamnderna fore,under och ett ar efter avvecklingen / L.Hallsten, 1995. - 92 s. - Текст : непосредственный. Зиганов М.А. Как научиться на 100 процентов запоминать тексты : На базе учеб.курса школы рацион.чтения / М.А.Зиганов, 2002. - 322 с. - Текст : непосредственный. Кашапов М.М. Психология творческого мышления профессионала / М. М. Кашапов, 2006. - 687 с. - Текст : непосредственный. Бондаренко А.Г. Расширение понятия дедуктивной системы на случай немонотонных рассуждений : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:01.01.09 / А. Г. Бондаренко, 1994. - 16 с. - Текст : непосредственный. Хрущев-Мастеров, В. Е. Физическое начало решения основного вопроса жизни. 1, 2011. - 288 с. - Текст : непосредственный. Зиганов М. Мнемотехника : Запоминание на основе визуального мышленияНа базе курса Школы рационал. чтения / М.Зиганов,В.Козаренко, 2002. - 267 с. - Текст : непосредственный. Шамис А.Л. Модели поведения, восприятия и мышления : курс лекций: учеб. пособие / А. Л. Шамис, 2010. - 230 с. - Текст : непосредственный. Показать все результаты Заказать
Заказ фрагмента документа ₽
Приложение
для Android
