Полное описание

Лях, А. П. Образовательная робототехника как инструмент экологического воспитания и просвещения / А. П. Лях. - Текст : непосредственный // Философия современного природопользования в бассейне реки Амур / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тихоокеанский государственный университет, Факультет природопользования и экологии. - Хабаровск : Изд-во ТОГУ, 2022. - Вып. 11: Материалы XI научно-практической конференции с международным участием (Хабаровск, 28 апреля 2022 г.). - С. 160-162. - Библиогр.: 5 назв. - ISBN 978-5-7389-3570-1.

ГРНТИ	УДК
34.35	37.022
14.01.11	502/504

Рубрики:
Экология
Педагогика -- Инновации

Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- экологическое воспитание -- экологический мониторинг -- проектная деятельность -- природосбережения
Аннотация: В статье рассматривается образовательная робототехника как педагогическая технология, основанная на методе проектов. Обозначаются преимущества совмещения образовательного и воспитательного процесса путем постановки в качестве задач проектирования общественно полезных тем. Приводятся возможности современных робототехнических устройств и примеры их применения в рамках природосбережения и экологического мониторинга.
Доп. точки доступа:
Тихоокеанский государственный университет(Хабаровск). Факультет природопользования и экологии


Имеются экземпляры в отделах: всего -20230202 : ЭКО (-20230202)
Свободны: ЭКО (1)
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -667255-867552)

Шифр в сводном ЭК: 04f4c2f8a140c1464d50c12e416d8eed

Заказать издание
Заказ фрагмента документа ₽