1. Агзамов, Рифкат Раисович. Теория и практика профессионально-личностного становления студентов вуза: синергетический подход : монография / Р. Р. Агзамов ; Министерство образования и науки Республики Башкортостан, Институт развития образования Республики Башкортостан. - Уфа : Изд-во ин-та развития образования РБ, 2023. - 123 с. - Библиогр.: с. 113-122 (164 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-7159-0833-9 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В условиях современного динамически развивающегося мира и системной глобализации мирового сообщества образование стало ориентированным на формирование личности, способной к разностороннему, целостному видению, анализу сложных проблем жизни общества и природы, готовой к решению различных проблем антропогенного характера. В этом контексте, особую актуальность приобретают нелинейные процессы в образовании. В монографии представлен опыт создания теории и практики моделирования образовательной среды, основанной на идеях синергетического подхода, обеспечивающей профессионально-личностное становление студентов. В исследовании синергетический подход к образованию предполагает синергетический анализ образовательной среды современного вуза, синергетический способ организации и управления профессионально-личностным становлением студента в условиях интеграции и глобализации. В представленных в монографии материалах актуализированы теоретические размышления и практические технологические решения в аспекте обозначенной проблематики.

Заказать издание     

2. Баликаева, М. Б.
Иноязычное профессиональное самообразование будущих инженеров в вузе: теоретический аспект : монография / М. Б. Баликаева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тюменский индустриальный университет. - Тюмень : ТИУ, 2021 - . - ISBN 978-5-9961-2625-5. - Текст : непосредственный.
Ч. 1. - 2021. - 186 с. : ил. - Библиогр.: с. 158-174 (206 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-9961-2626-2 : 200 р.

Аннотация:

В монографии рассматривается иноязычное профессиональное самообразование будущих инженеров, как фактор формирования их профессиональной компетентности в профессиональной подготовке в вузе. В монографии дано описание системы и комплекса педагогических условий развития иноязычного профессионального самообразования будущих инженеров в вузе. Монография составляет интерес для сотрудников высших и средних профессиональных образовательных учреждений, а также институтов повышений квалификации, научных работников, преподавателей, учителей, аспирантов и студентов.

Заказать издание     

3. Библиотека Сбербанка : переводное издание. - Москва : Сбербанк : Манн, Иванов и Фербер, 20 - . - Текст (визуальный) : непосредственный.
Т. 96 : Безграничный разум : учиться, учить и жить без ограничений : перевод с английского / Джо Боулер ; переводчики: П. Бавин, Г. Гончарова. - . - [2-е изд.]. - 2020. - 221, [1] с. : ил. - Парал. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 221-222 и в подстроч. примеч. - Пер. изд.: Limitless mind. Learn, lead, and live without barriers / Jo Boaler. - S.I., 2019. - 10021 экз. - ISBN 978-5-00169-177-8 : 150 р.

Аннотация:

Любой человек в любом возрасте способен добиться высоких результатов, ведь сам процесс обучения в корне меняет наш мозг, связывая ранее изолированные нейроны и наращивая плотность нейронной сети.

Заказать издание     

4. Годлевская, Е. В. Образование и личность : учебно-методическое пособие / Годлевская Е. В. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2017. - 48 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/121496.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-93407-043-5 : Б. ц.

Аннотация:

Данное пособие представляет собой комплекс теоретического материала с практическими работами, включающими как традиционные, так и творческие задания, а также задания для самостоятельной обработки информации как основы деятельности в образовательной и профессиональной среде. Теоретическая часть пособия базируется на изучении личности в образовательном пространстве, представленном как процесс воспроизводства нового социума. Такой подход позволяет слушателям через изучение теории и выполнение практических заданий обобщить личный опыт, накопленный в профессиональной деятельности. Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Перейти к просмотру издания     

5. Данилов, Сергей Вячеславович. Современное дополнительное образование взрослых : Монография / С. В. Данилов, З. В. Глебова, Т. И. Дуброва, Т. Ф. Есенкова [и др.]. - . - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2021. - 203 с. - (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-013484-0. - ISBN 978-5-16-106019-3 : Б. ц.

Аннотация:

В монографии рассматриваются вопросы современного дополнительного образования взрослых в рамках деятельности факультета дополнительного образования Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова. Анализ стратегии развития перспективных направлений работы и управления научно-образовательной деятельностью стал предметом настоящей работы. В монографии изложены как методологические так и прикладные элементы последипломного образования приводятся результаты исследований и фактологический материал.

Монография представляет интерес для руководителей и преподавателей образовательных организаций занимающихся дополнительным образованием взрослых; ученых и практиков исследующих проблемы последипломного образования; руководителей органов управления образованием. Материалы приведенные в работе могут использоваться преподавателями и слушателями в процессе реализации дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Электронная библиотечная система ZNANIUM     

6. Дополнительное образование в контексте профессионального развития педагога : монография / Бондаренко Н. Ф. - Ставрополь : Издательство Ставропольского государственного педагогического института, 2017. - 134 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/117399.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-9500789-5-8 : Б. ц.

Аннотация:

Коллективная монография раскрывает теоретические и прикладные аспекты исследований проблем развития и личностного роста современного педагога; вопросы организации дополнительного образовании, его места и роли в данном процессе; уделяется внимание истории формирования андрагогических подходов в непрерывном профессиональном образовании; значимости духовного самопознания личности педагога. Монография адресована преподавателям, научным работникам, студентам и обучающимся в системе дополнительного образования.

Перейти к просмотру издания     

7. Дополнительное образование взрослых: международные тенденции и национальные приоритеты : сборник научных статей Международной научно-практической конференции, посвященной 105-летию БГПУ, Минск, 22-23 ноября 2019 г. / Министерство образования Республики Беларусь, Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Институт повышения квалификации и переподготовки ; редакционная коллегия: Шеститко И. В. [и др.] ; научный редактор: Стрелкова И. Б. - Минск : БГПУ, 2019. - 299 с. : ил. - (Education adult life-long). - Текст рус., англ., белорус. - Парал. загл. ст., аннот. англ. - Библиогр. в конце ст. - 50 экз. - ISBN 978-985-541-689-1 : 260 р. - Текст : непосредственный.

Аннотация:

В сборник включены статьи участников Международной научно-практической конференции "Дополнительное образование взрослых: международные тенденции и национальные приоритеты". Издание представляет теоретический и практический интерес для широкого круга ученых и специалистов в области дополнительного профессионального образования взрослых, инклюзивного образования, проектной деятельности, наукометрии, информационных технологий; преподавателей, аспирантов, магистрантов и студентов, а также для всех, кто интересуется инновациями и основными тенденциями развития дополнительного образования взрослых в Республике Беларусь и за рубежом.

Заказать издание     

8. Закревский В. Э.. Развитие личностной направленности старшеклассников в условиях индивидуального обучения : Учебно-методическое пособие / Закревский В. Э. - Москва : Русайнс, 2024. - 171 с. - URL: https://book.ru/book/950780 (дата обращения: 05.10.2023) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Book.ru, требуется авторизация. - Internet access. - ISBN 978-5-466-03662-6 : Б. ц.

Аннотация:

Методологической основой, разрабатываемой в настоящей работе концептуальной модели индивидуального образования, является Норма Жизненного Пути Человека, базовые смысловые конструкты которого – стремление, желание, интерес, идеал, мотив, потребность, социальная направленность, личностные черты, личностное самоопределение растущего человека, Я-концепция, образ Я. Учебно-воспитательные программы развития одаренных растущих людей должны быть сконструированы на принципиально новых дидактической и воспитательной технологиях. Обоснована актуальность разработки социально-педагогической технологии овладения растущим человеком комплексом поведенческих программ. В приложениях представлен ряд работ – «Реальность и перспективы образовательного гуманизма», «Предложение по проекту Федерального Закона «О научной, научно-технической и инновационной деятельности в Российской Федерации», концепция современной образовательной деятельности Российской Федерации», «Социогуманитарная научная деятельность: проблемное поле и состояние»; «Методика: антропосоциальное проектирование жизненного пути экстерна-старшеклассника». Произведение представляет интерес, как для ученых, так и для практических первопроходцев индивидуального развития одаренных растущих людей.

Смотреть полный текст     

9. Казакова, Елена Ивановна. Конструирование образовательного пространства университета в условиях цифровизации : монография / Е. И. Казакова, Д. Г. Житиневич, К. Л. Полупан ; Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта. - Калининград : Изд-во Балтийского федерального ун-та им. И. Канта, 2024. - 134, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 126-135 (124 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-9971-0818-2 : 300 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Изложены теоретические аспекты построения образовательного пространства как открытой системы. Приведены практические примеры разработки технологии индивидуальных образовательных маршрутов в высшем образовании, обеспечивающих развитие личностных и профессиональных достижений обучающихся. Особое внимание уделено вопросам формирования ключевых компетенций и профессиональных качеств, таких как самоорганизация, самоуправление, а также профессиональной самоидентичности. Материалы монографии могут быть полезны как для управленческого состава образовательных организаций высшего образования, так и для профессорско-преподавательского состава. Предлагаемые материалы могут быть использованы магистрантами и аспирантами для организации педагогического исследования.

Заказать издание     

10. Кленина, Елена Анатольевна. Массовые открытые онлайн-курсы в информационном обществе : монография / Е. А. Кленина, А. Е. Песков ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Волгоградский государственный технический университет. - Волгоград : ВолгГТУ, 2020. - 61, [2] с. - Библиогр. в конце кн. (87 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-9948-3882-2 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В монографии представлено исследование потенциала и массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в контексте эволюции информационного общества. Авторы показывают, что МООК - это феномен, который в своей основе имеет ценностный потенциал для осуществления стратегии пожизненного обучения, актуализирующий переход к обществу знания. Предназначена как специалистам в области философии и образования, так и широкому кругу читателей.

Заказать издание     

11. Кауфман, Д. Сам себе MBA : самообразование на 100% / Д. Кауфман ; перевод с английского А. Логиновой [и др.]. - . - 9-е изд. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020. - 454 с. - (Grand line). - Алф. указ.: с. 451-454. - Пер. изд.: The personal MBA / J. Kaufman. - S.l., 2010. - 1675 экз. - ISBN 978-5-00146-557-7 : 260 р. - Текст : непосредственный.

Аннотация:

Джош Кауфман - выдающийся менеджер, не получивший классического бизнес-образования. Он сознательно выбрал нестандартный путь, решив не идти на курсы MBA, но получить самообразование одновременно начав работать full-time в компании Procter&Gamble. Однако простой вопрос - зачем же нужен диплом MBA и с помощью каких ресурсов можно получить такое же или превосходящее по качеству образование - не давал ему покоя. Джош начал вести блог на тему самообразования в бизнесе и вскоре, осознав огромный спрос на эту тему, покинул P&G чтобы написать свое личное руководство по ключевым концепциям управления.

Заказать издание     Оглавление     

12. Косова, Ю. А. Технологии самоорганизации и самообразования : учебное пособие / Косова Ю. А. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2022. - 92 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/122917.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-93916-983-7 : Б. ц.

Аннотация:

Пособие предназначено для выработки умений и овладения навыками успешного процесса самосовершенствования в рамках курса: «Технологии самоорганизации и самообразования», учебные планы направлений 38.03.02 «Менеджмент», 38.03.01 «Экономика»; 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»; 40.03.01«Юриспруденция». Включает элементы понятийного аппарата, вспомогательный материал и вопросы для проверки изученного материала. Рассчитан на обучающихся по программам бакалавриата.

Перейти к просмотру издания     

13. Кошман, Маргарита. Карьера без границ : Как стать свободнее и смелее идти своим путём : Практическое пособие / М. Кошман. - Москва : Альпина ПРО, 2022. - 124 с. - ISBN 978-5-907470-84-2 : Б. ц.

Аннотация:

«Карьера без границ» — книга и для тех кто сейчас в раздумьях или в тревоге о своей карьере и для тех кто хочет раскрыть свое профессиональное «я». С ее помощью вы проведете анализ вашей ресурсной базы увидите варианты карьерного пути разрушите границы определите приоритеты и построите новый карьерный план.

Электронная библиотечная система ZNANIUM     

14. Кругликов, Виктор. Интерактивные образовательные технологии 3-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов / В. Кругликов, М. Оленникова. - [Б. м. : б. и.], печ.20220110125516.0 (ООО "ЛитРес"). - 356 c. : ил ; 253778 байт см. - (Высшее образование). - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=67058920 (дата обращения: 14.01.2025) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 9785534153316 : 1569. р.

Аннотация:

Сегодня становится очевидным, что процесс обучения должен быть направлен на развитие личности, что само обучение заключается в целенаправленной, активной деятельности ученика по освоению учебного материала, выработке навыков и умений. На первый план выдвигаются отказ от авторитарных методов воздействия и принуждения, диалогические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание условий и предоставление возможностей. В курсе дано описание различных теорий активного обучения, разработанных и используемых форм, а также общих для различных теорий активного обучения форм и методов, применяющихся в системе профессионального образования. Представленные материалы могут с успехом использоваться в целях активизации познавательной деятельности обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов и преподавателей, а также всех интересующихся.

Полный текст     

15. Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста : материалы XX Международной научно-практической Internet-конференции, 29 мая-5 июня 2024 года / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Тамбовский государственный университет имени Г. Р. Державина ; редакционная коллегия: Л. Н. Макарова (отв. ред.) [и др.]. - Тамбов : Державинский, 2024. - 368, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце докл. - 300 экз. - ISBN 978-5-00078-854-7 : 600 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В сборнике освещаются теоретико-методологические аспекты, передовой опыт, тенденции и перспективы развития будущего специалиста в изменившихся социально-экономических условиях. Рассматриваются актуальные проблемы личностного и профессионального становления будущего специалиста, вопросы интеграции теоретических подходов и современных технологий по проблеме конференции. Материалы докладов представлены в авторской редакции. Сборник адресован ученым, преподавателям, докторантам, аспирантам и студентам различных образовательных учреждений; а также всем, кто интересуется вышеперечисленными проблемами.

Заказать издание     

16. Логунов, Станислав. Лидер у доски : для тех, кто не хочет учить и учиться / Станислав Логунов. - Москва : БОМБОРА : Изд-во "Эксмо", 2024. - 218, [1] с. - (Психология. Искусство лидера). - 3000 экз. - ISBN 978-5-04-191174-4 : 500 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В том, что для успешной карьеры сегодня требуется постоянное обучение, мало кто сомневается. Но понимать необходимость - одно, а действовать - совсем другое. И мешает действовать не лень или нежелание, а обычное неумение. Станислав Логунов уже в зрелом возрасте столкнулся с необходимостью учить коллег и учиться самому. Он рассказывает, как сумел превратить традиционную строительную фирму в компанию, обучающую своих сотрудников. Откровенно повествуя о своих ошибках и успехах, автор дает читателю возможность предвидеть проблемы и подсказывает, как их избежать. Эта книга для специалистов, только начинающих строить карьеру, и для состоявшихся руководителей, готовых делиться опытом. Это книга о том, как эффективно учиться, как правильно учить и как создать обучающую компанию. Автор на собственном примере показывает, что даже не самый усидчивый ученик может научиться учиться и учить. Легкий, ироничный стиль, обеспечивший книгам Станислава Логунова читательскую любовь, не должен обманывать: это серьезная книга на серьезную тему для серьезных людей.

Заказать издание     

17. Московцева, Л. В. Технологии самоорганизации и самообразования : учебное пособие / Московцева Л. В. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2021. - 91 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/118449.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-00175-070-3 : Б. ц.

Аннотация:

Учебное пособие «Технологии самоорганизации и самообразования» соответствует требованиям ФГОС ВО при подготовке бакалавров направлений «Менеджмент», «Экономика», «Бизнес-информатика», «Государственное и муниципальное управление». В учебном пособии представлены общие положения о самоорганизации управления временем, об управлении ресурсами работоспособности и активности. Рассмотрены вопросы управления карьерой, самообразования и профессионального саморазвития. Предназначено для бакалавров экономических и технических специальностей, а также преподавателей и научных работников.

Перейти к просмотру издания     

18. Обучение взрослых для профессионального и личностного развития: актуальные вопросы экономики труда : сборник материалов III Международной научно-практической конференции "Костинские чтения" / Федерация независимых профсоюзов России, Академия труда и социальных отношений ; под научной редакцией Н. В. Локтюхиной, С. А. Шапиро. - Москва : АТиСО, 2020. - 198 с. : ил. - Библиогр. в конце докл. - 500 экз. - ISBN 978-5-93441-770-4 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Представленные в сборнике статьи содержат результаты исследований по широкому кругу проблем непрерывного образования - от востребованности тех или иных знаний и навыков для экономики до обучения как средства личностного развития и самореализации. Проблемы обучения взрослых исследованы в контексте задач экономики труда, то есть обеспечения экономики квалифицированными кадрами, роста конкурентоспособности населения на рынке труда, повышение уровня доходов и качества трудовой жизни и др. Авторы статей сборника - преподаватели, сотрудники, аспиранты и магистранты Академии труда и социальных отношений, ученые и специалисты образовательных организаций и научно-исследовательских центров России, а также научно-педагогические работники из стран СНГ. Адресовано ученым и специалистам, занимающимся проблемами экономики труда и смежных областей экономики, аспирантам, студентам, руководителям предприятий и органов власти различных уровней.

Заказать издание     

19. Околелов, О. П. Персонафицированное обучение: как обеспечить и ускорить умственное развитие человека : монография / О. П. Околелов. - Москва : Директ-Медиа, 2013. - 121 с. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=141450 (дата обращения: 25.04.2024) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система "Университетска библиотека ONLINE", требуется авторизация. - ISBN 978-5-4458-2647-7 : Б. ц.

Аннотация:

Системообразующим фактором персонафикации образования служит осознанная общественная потребность в предоставлении человеку свободы выбора образовательной стратегии и путей её реализации. Социальную привлекательность персонафикации обеспечивают гуманизм и демократизм такого образования, гибкость и многообразие использования педагогических средств, способов и организационных форм, открытость образовательной системы по отношению к самоактуализации и развитию личности. Гуманизм персонафицированного обучения реализуется через создание максимально благоприятных условий для всестороннего развития личности и, в частности, её творческой самостоятельности.

Смотреть полный текст     

20. Прогрессивные технологии и тенденции развития дополнительного образования в вузах России : коллективная монография / Пятигорский медико-фармацевтический институт - филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Волгоградский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации ; научный редактор: Шульженко Вячеслав Иванович. - Москва : Изд-во Триумф, 2024. - 151 с. - Рез. англ. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-94472-209-6 : 300 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В коллективной монографии концептуально проанализированы проблемы дополнительного профессионального образования в современных вузах России. В работе представлены точки зрения практикующих в сфере дополнительного образования преподавателей относительно роли прогрессивных технологий в этом секторе, особенностей эффективной организации образовательного процесса, описана его доступность, интерактивность и индивидуальный подход к запросам обучающихся. Монография предназначена для преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и специалистов в сфере дополнительного образования.

Заказать издание     

21. Ривз, Ричард. МВА за 80 минут : серьезное бизнес-образование самостоятельно / Ричард Ривз, Джон Нелл ; [перевод с английского К. Д. Плотниковой]. - Москва : БОМБОРА™ : Изд-во "Эксмо", 2020. - 198, [1] с. : ил. - (Лучший мировой опыт). - Библиогр. в конце кн. - Пер. изд.: The 80 minute MBA : everything you'll never learn at business school / Richard Reeves, John Knell . - 2017. - 1000 экз. - ISBN 978-5-04-113645-1 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Получить степень MBA, значит выбросить деньги на ветер, если нет опыта и умения применить свои компетенции на практике. Важно регулярно заниматься самообразованием и сразу внедрять полученную информацию в работу. "MBA за 80 минут" содержит важнейшую выжимку ценных знаний современного бизнес-образования. Эта книга поможет вам оставаться в тренде, повышать свой профессионализм и продвигаться по карьерной лестнице. Авторы постарались сделать материал максимально понятным для широкой аудитории. Все идеи, описанные в книге, они внедрили и протестировали в более, чем 100 компаниях.

Заказать издание     

22. Санина, Е. И. Оптимизация самообразования средствами коммуникативных и информационных технологий : монография / Санина Е. И. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2012. - 168 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/22199.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-209-05450-4 : Б. ц.

Аннотация:

В монографии изложены ключевые вопросы оптимизации самообразования. Рассмотрены особенности применения коммуникативных технологий для организации самообразовательной деятельности. Раскрыты возможности интерактивных технологий в самообразовании. Предложен практический пример организации самообразовательной деятельности обучающихся. Издание адресовано научным работникам, преподавателям вузов, аспирантам, студентам старших курсов и сотрудникам образовательных учреждений.

Перейти к просмотру издания     

23. Санько, Альбина Михайловна. Средства обучения в условиях цифровизации образования : учебное пособие / А. М. Санько ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский национальный исследовательский университет имени С. П. Королева (Самарский университет). - Самара : Изд-во Самарского ун-та, 2020. - 99 с. - Библиогр. в конце разд. - 120 экз. - ISBN 978-5-7883-1536-2 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В пособии рассматриваются актуальные вопросы современного образования. В условиях цифровизации, распространения телекоммуникационных и сетевых технологий и средств обучения, содержание предмета существенно расширяется. Это расширение происходит в следующих направлениях: обучение в различных средах и пространствах, включая сетевое, а также дополнительную и виртуальную реальность; распределенное обучение в образовательной сети и самообучению.

Заказать издание     

24. Скрипкина, Алина Вячеславовна. Технология тайм-менеджмента в самообразовательной деятельности студентов : учебное пособие / А. В. Скрипкина, Н. Р. Туравец, К. Ю. Бойко ; Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области, Белгородский государственный институт искусств и культуры. - Белгород ; Армавир : АГПУ, 2020. - 99 с. : ил. - Библиогр.: с. 71-83, 90-93. - 300 экз. - ISBN 978-5-89971-810-6 : 100 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Учебное пособие "Технология тайм-менеджмента в самообразовательной деятельности студентов" ориентировано на освоение технологии управления временем при самообразовательной деятельности студентов. Предложены возможности использования технологий проблемного, эвристического, контекстного обучения на основе тайм-менеджмента. Учебное пособие предназначено для аспирантов и преподавателей высшей школы, а также для всех, кого интересуют современные технологии в вузе.

Заказать издание     

25. Тарабрина, Т. Б. Организация самообразовательной деятельности студентов вуза на основе матричной модели : монография / Тарабрина Т. Б. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015. - 201 с. - URL: https://www.iprbookshop.ru/91773.html (дата обращения: 11.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС IPR SMART. - ISBN 978-5-7964-1840-6 : Б. ц.

Аннотация:

Представлена матричная модель организации самообразовательной деятельности студентов, связывающая умственные действия познавательного процесса с уровнями сложности самообразовательной деятельности и инвариантными самообразовательными компетенциями. Показано, что самообразование представляет собой целенаправленную познавательную деятельность, управляемую самой личностью: в основе самообразования лежит непосредственный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением учебного материала. Последовательность формирования предложенных уровней самообразовательной деятельности представляет собой системный подход освоения новой парадигмы в условиях современной инновационной концепции. Дано определение самообразовательной компетентности, представлено содержание самообразовательных компетенций студентов, формируемых с помощью инвариантных составляющих, показана их связь с общекультурными и профессиональными компетенциями. В качестве диагностического инструментария для определения уровней сформированности самообразовательных компетенций использовались тестовые задания, охватывающие всю содержательную часть программного учебного материала. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, а также всех интересующихся современной педагогикой.

Перейти к просмотру издания     

26. Тихомирова, Елена. Обучение со смыслом : 13 правил для тех, кто учит взрослых / Елена Тихомирова. - Москва : Альпина ПРО, 2024. - 328, [1] с. - Библиогр.: с. 326-329 (55 назв.). - 2000 экз. - ISBN 978-5-206-00317-8 : 500 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Книга Елены Тихомировой "Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых" это теоретическое и практическое руководство по созданию живых и результативных образовательных программ. Опираясь на принцип "Практика, практика и еще раз практика", автор делится своим опытом в проектировании курсов и тренингов. Книга состоит из трех смысловых частей: первая часть начинается с основ процесса проектирования обучения, роли педагогического дизайнера и понимания процесса обучения для последующего принятия верных решений. Во второй части - практика, в ходе которой шаг за шагом рассматриваются этапы создания учебного курса, включая разработку практических заданий. Третья часть посвящена специфическим аспектам проектирования: выбору инструментов, работе с контентом и оценке эффективности обучения, а также методам обучения взрослых.

Заказать издание     

27. Уиллингэм, Дэн. Учись как профи : 14 супернавыков, чтобы освоить все что хочешь / Дэн Уиллингэм ; перевод с английского Ирины Ильковой. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2023. - 358, [3] с. - (Суперобучение). - Библиогр.: с. 340-359. - Пер. изд.: Outsmart your brain. Why learning is hard and how you can make it easy / Daniel T. Willingham. - New York [et al.], 2022. - 2200 экз. - ISBN 978-5-00214-083-1 : 450 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Благодаря этому революционному руководству вы узнаете о том, как учиться продуктивно, избавиться от стресса, связанного с учебой, и, главное, получить удовольствие от образования. Эта конкретная и практичная книга научит вас усваивать новые знания просто, быстро и эффективно, даже если у вас есть сложности с вниманием и обработкой информации. Книга рекомендуется всем, кто учится или занимается самообразованием.

Заказать издание     

28. Формирование профессиональной направленности личности специалистов - путь к инновационному развитию России : III Всероссийская научно-практическая конференция, 18-19 ноября 2021 г. : сборник статей / Министерство науки и высшего образования РФ, Пермский военный институт войск национальной гвардии РФ, Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, Пензенский государственный университет, Межотраслевой научно-информационный центр Пензенского государственного аграрного университета ; под общей редакцией Киевского Андрея Валерьевича. - Пенза : ПГАУ, 2021. - 162 с. - Парал. загл. докл., рез. англ. - Библиогр. в конце докл. - 110 экз. - ISBN 978-5-00196-033-1 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Сборник посвящен актуальному вопросу - профессиональной направленности личности специалистов. Важнейшей перспективой в сегодняшних реалиях является формирование профессиональной направленности личности руководителей, специалистов, преподавателей, исследователей, а также студентов вузов. В сборнике констатируется факт "наделенности" личности особым типом профессионального сознания, ориентаций на развитие специалиста как личности, индивидуальности, субъекта познания, являющейся образцом Наставника, Учителя для подрастающего поколения управленцев.

Заказать издание     

29. Хусаинова, Гузель Рафаэлевна. Развитие креативности в обучении : учебно-методическое пособие / Г. Р. Хусаинова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Казанский национальный исследовательский технологический университет. - Казань : Изд-во КНИТУ, 2021. - 79 с. : ил. - Библиогр.: с. 77-79 (41 назв.). - 100 экз. - ISBN 978-5-7882-3046-7 : 100 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Рассмотрен феномен инженерного мышления, предложены организационные формы, методы и инструменты, способствующие активизации обучения и улучшению качества преподавания инженерных дисциплин. Предназначено для слушателей программ профессиональной переподготовки ЦППКП Казанского национального исследовательского технологического университета. Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

Заказать издание     

30. Шапошникова, Татьяна Леонидовна. Профориентация школьников в системе высшего инженерного образования посредством обучения в технопарках "Кванториум" / Т. Л. Шапошникова, О. А. Гордиенко, Т. Н. Шабанова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Кубанский государственный технологический университет. - Краснодар : КубГТУ, 2024. - 211 с. : ил. - Библиогр.: с. 174-211. - 500 экз. - ISBN 978-5-8333-1338-1 : 450 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Представлены педагогические поиски в области создания российских школьных технопарков "Кванториум" при инженерных вузах с ориентацией на развитие системы технополисов России. Рассматривается досуговое дополнительное образование школьников, входящее в модель непрерывного образования "школа - технопарк - высшее инженерное образование - производство" и служащее для формирования ранней профессиональной ориентации. Обосновывается направленность работы технопарков на просветительскую деятельность в области знакомства с достижениями российской науки, на научно-исследовательскую и экспериментальную инновационную деятельность школьников в целях формирования личностно ценностного образа мира науки и техники, что позволит создать психологическую ориентацию обучающихся на предстоящую творческую проектную работу. Предлагаются конкретные направления деятельности "Кванториумов".

Заказать издание     

31. Шуравин, Павел Ключевые навыки : как научиться чему угодно, сменить профессию и начать новую жизнь / Павел Шуравин. - СПб. : Питер, 2022. - 352 с. - ISBN 978-5-4461-2974-4 : Б. ц.

Аннотация:

Самообразование — сложная, но чрезвычайно увлекательная деятельность. Она требует от человека большой отдачи и самодисциплины, давая взамен современные знания, актуальные навыки и уверенность в завтрашнем дне. Самообучение дается не всем: кому-то не хватает усидчивости, кому-то — мотивации, а кто-то регулярно попадает в ловушку перфекционизма. В этой книге рассматриваются все аспекты самообразования — от грамотной постановки целей и составления учебного плана до принципов эффективного запоминания и практической подготовки. Эта книга — единственное руководство, которое действительно научит вас учиться, а не отравит прекрасными мечтами об успешной жизни. Шаг за шагом мы изучим саму механику самообразования, благодаря чему вы сможете реализовать давно позабытые мечты и научиться чему угодно! <br>Книга будет полезна всем обучающимся, людям, заинтересованным в личностном и профессиональном росте, и тем, кого волнуют проблемы образования. 16+ (В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г № 436-ФЗ.)

http://ibooks.ru/product.php?productid=382400     

32. Янг, Скотт. Суперобучение : система освоения любых навыков - от изучения языков до построения карьеры / Скотт Янг ; перевод английского Дианы Шалаевой. - . - 2-е изд. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2021. - 363, [2] с. - (Серия "Лучшие книги для самообразования"). - Авт. на обл. не указ. - Библиогр. в примеч.: с. 351-362. - Пер. изд.: Ultralearning : master hard skills, outsmart the competitoion, and accelerate your career / S. Young, foreword by J. Clear. - 2000 экз. - ISBN 978-5-00169-924-8 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Скотт Янг, изучив результаты последних исследований и опыт выдающихся личностей, нашел те методы обучения, которые дают максимальный эффект: позволяют лучше понять и запомнить информацию, а также раскрыть новые таланты. Он сформулировал девять принципов быстрого самообразования, позволяющие осваивать сложные навыки, получать необходимые знания, максимизировать конкурентные преимущества и выстраивать карьеру. Эти принципы пригодятся всем, кто хочет научиться чему-либо самостоятельно: овладеть языком (или несколькими языками), получить новую профессию или освоить несколько инструментов для создания продукта или бизнеса с нуля.

Заказать издание     

33. Агуреева, Алина Викторовна. Развитие критического мышления в процессе межкультурной коммуникации : практикум / А. В. Агуреева, Е. А. Пашкова, Е. А. Помельникова ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский национальный исследовательский университет имени С. П. Королева (Самарский университет). - Самара : Изд-во Самарского ун-та, 2023. - 79 с. : ил. - Текст англ. - 120 экз. - ISBN 978-5-7883-1973-5 : 100 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Целью практикума является развитие и совершенствование речевых навыков на основе материалов, способствующих развитию критического мышления, предусматривается развитие навыков общения в рамках межкультурной коммуникации, формированию общекультурного мировоззрения. Предлагаемый ряд дискуссионных видов деятельности, творческих заданий предоставляет возможность повысить уровень речевой компетентности. Тексты сопровождаются системой упражнений, позволяющих анализировать информацию, делать выводы и принимать решения на основе проведенного анализа, а также формировать собственное мнение и отстаивать свою позицию. Подготовлено на кафедре иностранных языков и РКИ.

Заказать издание     

34. Аренс, Зонке. Как делать полезные заметки : эффективная система организации идей по методу Zettelkasten / Зонке Аренс ; перевод с английского Екатерины Свешниковой. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 222, [1] с. - (Между строк). - Парал. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 211-223 (163 назв.). - Пер. изд.: How to take smart notes / Sönke Ahrens. - 2017. - 3500 экз. - ISBN 978-5-00169-985-9 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Метод Zettelkasten - это эффективная система организации полезной информации, идей для работы и учебы, развития мышления, придуманная немецким социологом Никласом Луманом. С помощью этой книги вы освоите принцип полезных заметок и поймете не только то, как он работает, но и почему. Неважно, кто вы и чем занимаетесь - учитесь в университете, пишете статьи или просто читаете книги и изучаете интересную информацию, - с помощью метода Zettelkasten вы научитесь делать это более продуктивно и без лишних усилий.

Заказать издание     

35. Быльева, Дарья Сергеевна. Этика искусственного интеллекта : практикум / Д. С. Быльева, В. В. Лобатюк ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Гуманитарный институт, Высшая школа общественных наук. - Санкт-Петербург : ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2023. - [82] с. : ил. - Библиогр. в конце кн. - 52 экз. - ISBN 978-5-7422-8363-8 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Практикум направлен на развития гибких навыков, таких как социальная восприимчивость, системное мышление, когнитивная гибкость, креативное мышление, критическое восприятие и оценка источников информации. Включает в себя комплексные задания по семи проблемным темам. Может быть использован как вместе с традиционным лекционным курсом, так и в дистанционном обучении. Практикум предназначен студентам Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого для организации самостоятельной работы по курсу "Инфоэтика", входящему в общеобразовательный модуль, блок "Саморазвитие".

Заказать издание     

36. Быстров, Геннадий. Скорочтение / Г. Быстров. - [Б. м. : б. и.], печ.20140924232233.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=8369079 (дата обращения: 24.07.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес Б. ц.

Аннотация:

Ежедневно каждый из нас сталкивается с огромным количеством разной информации. Как успеть прочитать все, что интересно, и при этом не упустить ни капли смысла прочитанного? Об этом расскажет новая аудиокнига издательства ABPulishing. Слушатели узнают, как повысить скорость чтения, значительно улучшить качество усвоения содержания, развить мышление, память, внимание. Они научатся работать так, что каждый раз при чтении текста мозг будет экономно и точно отбирать самое полезное и нужное из потока воспринимаемой информации.Скорочтение, или Еще один способ выжить в век информации Введение Вступление Скорость чтения. Проверь себя Подробнее о причинах медленного чтения Чтение тоже бывает разным о видах чтения Правила быстрого чтения. Читаем без регрессий Правила быстрого чтения. Используем интегральный алгоритм чтения Правила быстрого чтения. Выделяем доминанту Правила быстрого чтения. Читаем без артикуляции Правила быстрого чтения. Читаем вертикальным движением глаз Правила быстрого чтения. Развиваем внимание и память Правила быстрого чтения. Ежедневно читаем две газеты, один журнал и 100 страниц книги Что и как читать. Газеты Что и как читать. Научно-популярные книги и журналы Что и как читать. Учебники Что и как читать. Художественная литература Конец

Полный текст     

37. Вулф, Марианна. Бесконечная история чтения. Пруст, кальмар и наука о читающем мозге / Марианна Вулф ; перевод с английского Елены Мягковой. - Москва : КоЛибри : Азбука-Аттикус, 2023. - 380, [1] с. - (Мировой бестселлер). - Библиогр. в примеч. в конце кн. - Пер. изд.: Proust and the squid. The story and sciense of the reading brain / Maryanne Wolf. - 2007. - 3000 экз. - ISBN 978-5-389-24992-9 : 450 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Человек не был рожден для чтения, однако этот навык изменил траекторию нашего развития. Способность человека писать и читать позволяет фиксировать историю, развивает воображение, воспитывает эмпатию, расширяет наши представления об окружающем мире и даже придает ему новые, яркие цвета. Почему и как это происходит? Книга выдающегося нейробиолога Марианны Вулф посвящена когнитивным механизмам, которые лежат в основе процессов чтения. От шумерской клинописи до современных цифровых текстов - Вулф погружает нас в историю развития чтения. Подробно и доступно автор объясняет, что происходит в мозге каждого человека, когда он читает или еще только овладевает навыком чтения, как нас меняет то, что мы читаем, и когда мозг не в состоянии научиться читать. Вместе с этой книгой читатель отправится в увлекательное путешествие по истории и нейробиологии чтения - одного из самых замечательных "изобретений" человечества

Заказать издание     

38. Вулф, Марианна. Пруст и кальмар. Нейробиология чтения / М. Вулф. - [Б. м. : б. и.], печ.20201212001931.0 (ООО "ЛитРес"). - 608516 зн. : ил ; 2551528 байт см. - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=63353211 (дата обращения: 22.07.2024) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-389-18966-9 : 389. р.

Аннотация:

Как мы учимся читать? Мозг каждого нового читателя – ребенка, который только приступил к наработке этого навыка, – обладает необычайным свойством выходить за пределы своих первоначальных способностей, чтобы понимать письменные символы. В течение тысячелетий с того момента, как человек научился читать, произошла настоящая интеллектуальная эволюция всего нашего вида. Мозг у того, кто разбирает клинопись шумеров на глиняных табличках, функционирует иначе, чем у того, кто читает алфавиты, и уж тем более чем у того, кто знаком с новейшими технологиями. Здесь налицо как прогресс, так и повод для беспокойства: письменность уменьшила потребность в тренировке памяти, а усиленные информационные потоки и особенности современной цифровой культуры могут иметь глубокие последствия для нашего мозга в будущем. В этой книге, мгновенно завоевавшей мировую известность, видный американский нейробиолог Марианна Вулф исследует, как «открытая архитектура», пластичность нашего мозга помогает и мешает людям в их попытках научиться читать и обрабатывать письменный язык. Читателю предстоит увлекательное путешествие по временам и эпохам, знакомство с разнообразными иллюстрациями развития отдельного человека – от младенца, который слушает колыбельную, до настоящего эксперта – читателя произведений Пруста. Разобравшись, как эволюция и развитие чтения изменили само устройство человеческого мозга и суть нашей интеллектуальной жизни, мы поймем, что мы – это действительно то, что мы читаем. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Полный текст     

39. Гоман, А.. Учимся скорочтению. Для тех, кто хочет все успеть / А. Гоман. - [Б. м. : б. и.], печ.20230428112712.0 (ООО "ЛитРес"). - 131 c. : ил ; 363792 байт см. - (Энциклопедия быстрых знаний). - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=69190780 (дата обращения: 05.10.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-04-186724-9 : 159. р.

Аннотация:

Как известно, в наше время ежедневный объем информации растет, а времени на вдумчивое чтение становится все меньше. Как быстрее усваивать информацию? Как тратить меньше времени на чтение, но все равно получать новые знания? На эти и многие другие вопросы даст ответ наша книга. Скорочтение – это навык, который можно развивать с помощью особых методов. Из этой книги вы узнаете, для чего нужно скорочтение, как можно ему научиться, насколько это в принципе полезная способность. Также в книгу включены описания основных упражнений, необходимых для каждого, кто хочет научиться скорочтению. Узнайте о том, как разбивать информацию по категориям, быстро перемещаться по тексту и усваивать прочитанное. Ведь научиться быстрому чтению может каждый!

Полный текст     

40. Деан, Станислас. Как мы учимся. Почему мозг учится лучше, чем любая машина… пока / С. Деан. - [Б. м. : б. и.], печ.20210910154825.0 (ООО "ЛитРес"). - 716976 зн. : ил ; 3754254 байт см. - (Книги, которые сделают вас еще умнее). - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=63215883 (дата обращения: 24.07.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-04-113024-4 : 399. р.

Аннотация:

Распродажа! Все книги по одной цене из специальной подборки до 12 сентября. Любознательность и способность учиться – дар эволюции человека. До сих пор ни одна из искусственных нейронных сетей не в состоянии воспроизвести самую элементарную информацию, которой владеет даже младенец. В этой книге французский нейробиолог Станислас Деан рассказывает, что в действительности скрывается за природной тягой людей к знаниям. Понимание ее особенностей, роли восприятия, ошибок, памяти и внимания в обучении – сила, которая позволит раскрыть наш потенциал в школе, на работе и в повседневной жизни. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Полный текст     

41. Дудин, Константин Борисович. Память, как у слона : как быстро прокачать свою память, даже если вы регулярно забываете выключить утюг или закрыть дверь / Константин Дудин. - . - 3-е изд. - Москва : АСТ, 2021. - 286 с. : ил. - (Развивай свой мозг). - 2000 экз. - ISBN 978-5-17-145060-1 : 200 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Представьте, если бы вы могли запоминать все практически на лету... Или хотя бы просто перестали забывать! Представьте, вы всегда помните, куда что положили, помните, что дверь закрыли, утюг выключили. Вы читаете книгу и запоминаете все, что вам необходимо. А подготовка к экзаменам или выступлениям проходит в семь раз быстрее! Иностранные слова, термины, определения, даты, пароли, адреса, номера телефонов, стихи, таблицы, списки и многое-многое другое! И все это реально! Книга двукратного рекордсмена мира по запоминанию Константина Дудина познакомит вас с мнемотехникой - искусством запоминания нужной вам информации и даст вам суперинструмент, освоив который, вы сможете заметно повысить свою эффективность.

Заказать издание     

42. Как люди учатся. Проектирование образования и тренингов, повышающих результативность. Ник Шеклтон-Джонс. Саммари. - [Б. м. : б. и.], печ.20231221231213.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - (Smart Reading. Ценные идеи из лучших книг. Саммари). - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=70135195 (дата обращения: 14.01.2025) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес Б. ц.

Аннотация:

Это саммари – сокращенная версия книги. Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.Почему школьные уроки такие скучные? Почему они ЧАЩЕ ВСЕГО бывают скучными? Может, нас учили и учат как-то не так? Может, учиться нужно иначе?Все чаще слышны разговоры о том, что в сфере образования назрели большие проблемы, причем в масштабах всего мира. Мировой эксперт в области лидерства и развития персонала Ник Шеклтон-Джонс убежден: этим проблемам не одна сотня лет. Все дело в том, что до недавних пор мы неправильно понимали природу мышления. И теперь, когда мир вступил в новую, цифровую, фазу развития, это непонимание стоит нам слишком дорого.Но все еще можно исправить.

Полный текст     

43. Камп, Питер. Скорочтение : как запоминать больше, читая в 8 раз быстрее : классический самоучитель / Питер Камп ; перевод с английского Валентины Кукушкиной. - . - 8-е изд. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2022. - 305, [11] с. : ил. - (Edutainment. Учимся с удовольствием). - Парал. тит. л. англ. - Пер. изд.: Breakthrough rapid reading / Peter Kump. - 1999. - 8000 экз. - ISBN 978-5-00195-205-3 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Эта книга представляет собой абсолютно новый формат самоучителя по скорочтению. Вы можете тренироваться, исходя из своей собственной скорости прогресса или из количества времени, которое можете себе позволить на практику, и делать все это на собственном материале, совмещая чтение с обучением. В этой книге вы найдете теории, которые преподают на лучших курсах скорочтения, а также уникальные авторские методики. Тщательно оберегаемые секреты скорочтения теперь доступны каждому. Любой может взять эту книгу и открыть для себя принципы и навыки, необходимые для быстрого и эффективного чтения.

Заказать издание     

44. Кинг, Патрик. Учитесь думать, используя загадки, головоломки и игру слов. Развивайте смекалку, мыслите креативно и проницательно, тренируйте мастерство решения проблем / П. Кинг. - [Б. м. : б. и.], печ.20230203153333.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=68840748 (дата обращения: 14.01.2025) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-6048478-6-2 : 1699. р.

Аннотация:

Научитесь задавать правильные вопросы, решать проблемы и мыслить ясно.В школе нас учат бездумной зубрежке и пересказу. Но без практического применения информация теряет смысл. Мы научились писать контрольные и сдавать экзамены, но разве мы стали умнее и находчивее?Проверьте себя: мы предлагаем вам 30 умопомрачительных загадок и головоломок, стимулирующих нешаблонное мышление.Вы научитесь мыслить нестандартно. Начнете с вывода и найдете причины проблемы, анализируя, исследуя, проводя связи и формулируя гипотезы. Нужно изучить каждый вопрос со всех сторон, чтобы ни одна мелочь не осталась без внимания. Именно этого требует реальная жизнь. Эта книга нарушит ваш покой, ошарашит, доведет до белого каления. Но это лучший способ улучить ваши мыслительные способности. Хотите развиваться? Тогда бросьте себе вызов.Размышляйте как Шерлок Холмс и сразу вникайте в суть вопроса. Станьте любознательными, пытливыми и проницательными.Применяйте новые модели мышления во всех сферах жизни. Все любят загадки, они позволяют анализировать абстрактные ситуации и развивать мышление. Научитесь отгадывать загадки, и вам будет проще решать сложные, непонятные, неожиданные, запутанные вопросы и ситуации.

Полный текст     

45. Методика развития читательской грамотности "От текста к смыслу" (из опыта работы) : учебно-методическое пособие / Абашева В. Е., Викулова Л. В., Дегтярева О. А. [и др.] ; научные редакторы: Н. Л. Мишатина, И. В. Муштавинская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 207 с. : ил. - (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) (Петербургский вектор введения ФГОС ООО). - Авт. указаны на обороте тит. л. - 300 экз. - ISBN 978-5-9925-1597-8 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Пособие предлагает методику формирования и оценки читательской грамотности "От текста к смыслу", в основе которой лежат авторские подходы в работе с текстами различной функциональности - карты смыслового чтения и лингвокультурологические задачи. Книга поможет ответить на вопросы: какие технологии, методические приемы, диагностический инструментарий помогают развивать смысловое чтение; что такое "ключевое понятие" текста и как с ним работать; как знание законов построения текста любого содержания поможет учителю спланировать систему работы по развитию навыков смыслового чтения. Образцы заданий по формированию навыков смыслового чтения на примере работы с эмоционально-нравственными концептами будут полезны учителям при подготовке учащихся к сдаче государственных экзаменов в 9-м и 11-м классах. Материалы пособия могут быть успешно использованы в качестве дидактических в урочной деятельности и во время внеурочных занятий.

Заказать издание     

46. Леви, Джонатан А.. Единственный навык, который имеет значение. Как читать быстрее, больше запоминать и усваивать любые знания / Д. Леви. - [Б. м. : б. и.], печ.20230120103817.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - (Психологический бестселлер (Эксмо)). - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=68794605 (дата обращения: 14.01.2025) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-04-180445-9 : 499. р.

Аннотация:

Сегодня мало иметь образование, чтобы найти хорошую работу. В постоянно меняющемся мире нужно быстро подстраиваться под новые требования, быть незаменимым сотрудником или успешно развивать свое дело в высокой конкуренции. И не важно, какие именно знания необходимы, – если есть умение учиться, вы всегда будете востребованы.Станьте суперобучающимся, и тогда вам будут по плечу любые вызовы. Эта книга – сборник эффективных техник по скорочтению, развитию памяти и повышению работоспособности. Она поможет раскрыть естественные способности мозга и превратит обучение в легкое и увлекательное приключение. Методика «суперобучения» даст возможность накапливать знания быстрее, чем вы могли бы себе представить. Вы будете способны обучиться всему, чему только пожелаете, за очень короткое время.ВЫ НАУЧИТЕСЬ:– читать в несколько раз быстрее;– максимально концентрировать внимание на долгий период;– использовать скрытые ресурсы человеческого мозга, чтобы запоминать большое количество информации;– мгновенно вспоминать то, что вы изучали давно;– легко учить иностранные языки.Джонатан Леви – предприниматель и один из самых востребованных преподавателей популярных курсов. В 16 лет построил бизнес в Кремниевой долине, который вошел в список «5000 самых быстрорастущих компаний». Автор подкаста, отмеченного наградами, благодаря которому слушатели стали «суперобучающимися». Сейчас живет в Тель-Авиве, в Израиле, вместе со своей женой Лиммор.Эта книга содержит дополнительный материал в виде ПДФ-файла, который вы можете скачать на странице аудиокниги на сайте после её покупки.

Полный текст     

47. Палагин, Павел. Скорочтение на практике : как читать в 3 раза быстрее и хорошо запоминать прочитанное : обновленное издание / П. Палагин. - Москва : БОМБОРА ; Москва : Изд-во "Эксмо", 2022. - 268, [2] с. : ил. - (Как удвоить свою эффективность). - 3000 экз. - ISBN 978-5-04-156080-5 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Ощущаете ли вы, что вам стало сложнее сосредоточиться? Что вы стали чаще отвлекаться? Ваша память стала менее цепкой? Вы стали быстрее, чем несколько лет назад, забывать то, что вам важно? Ощущаете ли вы, что не успеваете прочитывать все, что реально хотели бы прочитать? У вас копятся дома книги в бумажном или электронном формате, но прочитываются они в гораздо меньшем количестве? Если вы ответили да, хотя бы на часть этих вопросов - книга Павла Палагина покажет, как эффективно работать с информацией. Правильные привычки при чтении, которые вы сможете развивать с помощью этой книги, могут придать вам большое ускорение в продвижении вперед!

Заказать издание     

48. Поварнин, Сергей Иннокентьевич. Задачи и цели образования и самообразования : приемы и навыки эффективного чтения : психологические основы восприятия и усвоения знаний / С. И. Поварнин. - Москва : Амрита-Русь : Книга, 2024. - 123, [1] с. - Тираж не указ. - ISBN 978-5-00228-235-7 : 150 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Книга Сергея Иннокентьевича Поварнина (1870-1952) - крупного специалиста в области философии и логики - знакомит читателя с приёмами и навыками рационального, наиболее производительного чтения, которое гармонично сочетается с психологическими основами восприятия и усвоения текста. Данную книгу можно рассматривать как краткое введение в искусство чтения. Впервые изданная в 1924 году под названием "Как читать книги для самообразования", она до сих пор не потеряла своей ценности и актуальности. Материал книги поможет вам научиться извлекать максимальную пользу из чтения книг.

Заказать издание     

49. Поварнин, Сергей Иннокентьевич. Искусство спора. Как читать книги / Сергей Поварнин. - Москва : Времена : Изд-во АСТ, 2024. - 318, [1] с. - (Нонфикшн Рунета). - 2000 экз. - ISBN 978-5-17-166770-2 : 300 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В настоящее издание вошли две знаковые книги Сергея Поварнина, философа, крупного специалиста в области логики и риторики. Первая работа — "Искусство спора" — посвящена чтению "между строк" средств массовой информации. Она покажет, как замечать их уловки, а также правильно излагать свои доводы в любых, даже самых сложных и неоднозначных дискуссиях. Каковы корни спора? Как приводить аргументы в споре и отличать среди них сильные и слабые? Сколько существует способов завершения спора? Вторая работа автора — "Как читать книги" — знакомит читателя с психологическими основами восприятия и усвоения текста. Это настоящий навигатор по умному чтению. Умеем ли мы читать? Бывает ли вредное и безыскусственное чтение? Каковы способы чтения? Как читать искусство? Какие существуют помехи хорошему чтению? В чём заключаются основные задачи самообразования? Ответы на эти и многие другие вопросы читатель найдёт в этой интересной и полезной книге.

Заказать издание     

50. Редин, Лев Вадимович. Творческое мышление: методы активизации : учебное пособие / Л. В. Редин ; Министерство науки и высшего образования РФ, Казанский национальный исследовательский технологический университет. - Казань : БРОНТО, 2019. - 190 с. : ил. - Библиогр.: с. 185-189. - 100 экз. - ISBN 978-5-9906068-3-8 : 150 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Пособие соответствует задаче подготовки современных организационно-управленческих, социально-инженерно-технических педагогических кадров к творческой и инновационной деятельности. Главное внимание уделено категориям и феноменам "творчество", "мышление", эвристическим методам и теории решения изобретательских задач. Приведены теоретический материал, примеры решения задач и задания для самостоятельной работы. Предназначено для студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантов технических и гуманитарных специальностей, изучающих дисциплины, направленные на формирование и развитие творческих качеств личности, а также для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, изучающих дисциплины, связанные с методологией научного познания и творческой деятельности.

Заказать издание     

51. Системное и критическое мышление / А. А. Вассерман, Д. А. Гаврилов, А. В. Воробьёв [и др.] ; Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина, Факультет комплексной безопасности ТЭК. - Москва : Губкинский ун-т, 2021. - 559 с. : ил. - 500 экз. - ISBN 978-5-6046647-0-4 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

В данной монографии представлены материалы базового междисциплинарного учебно-методического курса "Основы системного и критического мышления". Он направлен на развитие способностей по осуществлению эвристического и системного поиска, критического отбора, анализа и синтеза информации, по социальному взаимодействию личности и реализации своей роли в творческой команде. Под названием "Начала сильного мышления" в качестве факультативного курс апробирован в 2018-2021 гг. на факультете комплексной безопасности ТЭК РГУ нефти и газа (НИУ) имени И. М. Губкина.

Заказать издание     

52. Сосновцева, Елена. Memento memory. Как улучшить память, концентрацию и продуктивность мозга / Е. Сосновцева. - [Б. м. : б. и.], печ.20230515103635.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=63078072 (дата обращения: 15.10.2024) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 9785961441895 : 599. р.

Аннотация:

Если вы чувствуете, что ваше внимание стало рассеянным, а память подводит в самый неожиданный момент, эта книга для вас.Практическое пособие по улучшению когнитивных способностей написала Елена Сосновцева, более 20 лет работавшая на топовых позициях в крупных международных компаниях, таких как «Банк Сосьете Женераль Восток» и «Абсолют Банк». Работа на износ сильно подорвала ее здоровье. Однако Елена смогла выздороветь и разработала собственную, уникальную методику для восстановления и улучшения когнитивных способностей. Впоследствии она кардинально сменила сферу деятельности и стала брейн-тренером, работающим с развитием памяти, креативности и концентрации внимания.Из книги вы узнаете, как вернуть остроту памяти и концентрации, раскрыть свои творческие способности и повысить качество жизни.Скетчи, которыми Елена проиллюстрировала теоретическую часть, помогут закрепить полученную информацию, а в практической части даны упражнения для формирования правильных привычек.

Полный текст     

53. Сташкевич, Ян. Ген креативности. Как придумывать идеи и развивать в себе творческие способности / Я. Сташкевич. - [Б. м. : б. и.], печ.20221028225509.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - (Умный тренинг, меняющий жизнь). - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=68373266 (дата обращения: 24.07.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-17-141861-8 : 279. р.

Аннотация:

Хотите развить творческие способности и мечтаете сделать креатив своей профессией? С аудиокнигой вы научитесь понимать процесс генерирования идей, сможете влиять на него и получите практические советы. Что делать, если нет вдохновения?Ян Сташкевич – один из самых известных и востребованных креаторов в СНГ, блогер, основатель агентства «Рагу криейтив».Новые свежие идеи нужны всегда и везде. Идеи, которые меняют мир, приносят деньги, уважение, статус. Тот, кто способен придумывать крутые идеи, ценится больше, выше оплачивается, перед ним открываются заманчивые возможности.Идеи рождает креатив. Можно ли развить креатив, который приносит столько выгод? Легко!Эта книга для тех,•?кто хочет придумывать много классных идей;•?от кого жизнь требует нестандартных решений;•?кто хочет разобраться в том, как развить свои творческие способности;•?кто мечтает сделать креатив своей профессией и получать за это приличные деньги!Креатив – это не дар, который дан от природы. Все люди креативны. Все люди способны генерировать новое. Наша задача – этот навык развивать, ведь для создания идеи не надо ждать вдохновения, им можно управлять самому.Эта книга будет одинаково полезна как тем, кто считает себя обделенным креативностью, но хочет развить этот навык, так и тем, кто уже считает себя креатором и стремится получить больше понимания этого процесса.Ян делится своим опытом, рассказывает о своей системе, дает упражнения и описания, что такое креативность, как ее прокачивать правильно и эффективно.«Мы с тобой сможем проделать очень классный путь, который действительно упростит и улучшит качество твоей жизни.Ведь что такое проблема? Это задача, которая не решена.На твою удачу, в этой книге мы как раз учимся их решать. А дальше – простая пропорция: чем больше в твоей жизни появляется решенных задач, тем меньше в ней становится проблем».ООО «Издательство АСТ», 2022Сташкевич Я., 2022

Полный текст     

54. Хэнкок, Джонатан. Как тренировать память. Не думайте о памяти – лучше используйте ее на все сто! / Д. Хэнкок. - [Б. м. : б. и.], печ.20180312140632.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=30100207 (дата обращения: 14.01.2025) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес Б. ц.

Аннотация:

Человеческая память и сегодня остается самым ценным ресурсом, несмотря на все технические новинки последних десятилетий.О том, как научиться запоминать больше и лучше, максимально используя возможности своего мозга, и рассказывает данная книга. Это практическое руководство, сочетающее древние методы запоминания с современными средствами, объясняет, как овладеть навыками блестящей памяти, которая помогает человеку существенно улучшить свою жизнь.Книга предназначена для широкого круга читателей.

Полный текст     

55. Церенов, Церен Валериевич. Мысли системно : меняй себя и делай мир лучше с помощью интеллекта / Церен Церенов, Анна Лубенченко. - Москва : БОМБОРА ; Москва : Изд-во "Эксмо", 2022. - 399 с. : ил. - Библиогр.: с. 398-399 (36 назв.). - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-122633-6 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Сегодня перемены происходят быстрее, чем мы успеваем их замечать. Если несколькими десятилетиями ранее, чтобы добиться успеха, было достаточно упорства и знаний, то теперь, чтобы быть востребованным специалистом и жить интересной, счастливой и успешной жизнью, необходимо мыслить системно и уметь адаптироваться в изменяющихся реалиях. Церен Церенов - руководитель "Школы системного менеджмента", профессионал в сферах формирования федерального корпоративного законодательства, вопросов информатизации и создания электронного правительства, проблематики транспорта и дорожного хозяйства и других областях. Каждый раз, приступая к новым обязанностям, он начинал с чистого листа и добивался успеха благодаря своей уникальной методике. Эта книга - практический курс, который поможет вам разобраться в своих желаниях, определить вектор саморазвития в различных сферах жизни и найти методы обучения, которые подойдут именно вам и помогут достичь поставленных целей.

Заказать издание     

56. Церенов, Церен Валериевич. Введение в системное мышление / Церен Церенов. - [Б. м.] : Издательские решения по лицензии Ridero, 2022. - 242, [6] с. : ил. - Библиогр.: с. 242 (4 назв.). - Тираж не указ. - ISBN 978-5-0056-4992-8 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Учебник знакомит с основными понятиями системного мышления, которые приняты в международных стандартах менеджмента и инженерии. С их помощью человек любой специализации или команда сможет составить системное описание своей деятельности, продукта или сервиса, а также системы клиента. Учебник помогает сделать первый шаг в системное мышление, которое связывает между собой предпринимательскую, инженерную и менеджерскую области интересов.

Заказать издание     

57. Человек читающий… = Homo legens... : сборник научных статей / Русская ассоциация чтения. - Москва : Русская ассоциация чтения, 20 - . - Текст (визуальный) : непосредственный.
14 / под общей редакцией М. В. Белоколенко. - Москва : Буки Веди, 2022. - 190 с. - Парал. загл. ст., аннот. англ. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-4465-3694-8 : 260 р.

Аннотация:

В сборнике публикуются тезисы докладов и статьи по вопросам обучения, продвижения, исследования чтения на родном языке и иностранном, с листа и с экрана. Авторы рассматривают роль чтения в формировании профессиональных компетенций и культуры личности; обосновывают принципы деятельности современной школьной библиотеки; раскрывают образовательный потенциал литературно-центрированных медиапроектов; анализируют возможности использования когнитивных технологий для преодоления трудностей понимания прочитанного; представляют опыт по сохранению документального наследия малых народов и продвижению чтения на основе краеведческих изданий. Материалы сборника адресованы профессиональным сообществам педагогов, библиотекарей, психологов, лингвистов, филологов, книгоиздателей, книгораспространителей.

Заказать издание     

58. Ангел, Ольга Юрьевна. Новый взгляд на профессиональный успех / О. Ю. Ангел ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону : Фонд науки и образования, 2021. - 205 с. - Библиогр.: с. 198-205 (116 назв.). - 550 экз. - ISBN 978-5-907361-87-4 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Данная монография будет интересна каждому человеку, так как в определённый момент индивид начинает серьёзно задумываться о своем будущем, о будущей карьере. Знания о том, что такое успешная карьера, какие тенденции карьеры нас ждут, как управлять успешной карьерой, а также знание своих способностей, слабых и сильных сторон помогут выбрать человеку достойную работу, которая предоставит ему возможность профессионального роста и повышения уровня жизни. Получить более высокую степень удовлетворения от работы, чётче представлять личные профессиональные перспективы, целенаправленно готовиться к будущей профессиональной деятельности, повысить конкурентоспособность на рынке труда.

Заказать издание     

59. Василенко, Роман. Охотник за успехом : как достичь своей цели / Роман Василенко. - Санкт-Петербург[и др.] : Питер, 2022. - 320 с. : ил. - (Бизнес-психология). - 1200 экз. - ISBN 978-5-4461-2962-1 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Даже захотев стать успешным, разбогатеть или достичь амбициозной цели, знаете ли вы, с чего начать и что делать дальше? Пожалуй, это самая необычная книга на тему успеха, богатства и процветания. Она написана человеком, который еще в детстве поставил перед собой цель стать богатым и независимым. Более 20 лет он изучал то, что ведет людей к успеху. Он хотел понять, как думают и действуют те, кто достиг богатства и процветания. Собирал ценные знания буквально по крупицам и в результате добыл 12 принципов успеха. В этой книге вы найдете эти 12 базовых принципов, которыми с вами поделился Роман Василенко, известный мультимиллионер, создавший свое состояние с нуля.

Заказать издание     

60. Долина, Наталия Владимировна. Я - лидер нового поколения : вдохновляй, живи, созидай : учимся управлять собой и своей жизнью : практическое пособие для молодежи / Н. В. Долина. - Москва : [б. и.], 2024. - 235, [3] с. : ил. - (Всероссийский проект "Самосознание. Мудрая школа" в сотрудничестве с Ассоциацией школьных библиотекарей русского мира "Читающая школа"). - 3000 экз. - ISBN 978-5-6048228-8-3 : 350 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Учебное практическое пособие, включающих в себя теоретические и практические занятия, материалы для организации встреч с лидерами регионального и федерального уровней, а также тексты для смыслового чтения. Методический аппарат пособия нацелен на применение современных учебных технологий, направленных на раскрытие творческого потенциала учащихся, развитие у молодежи критического мышления и формирование гибких навыков: умения ответственно принимать решения, работать в команде, выступать на публике, управлять своими эмоциями, вести переговоры, планировать свое время и др. Автор пособия - кандидат экономических наук, психолог, педагог Наталия Долина, разработчик и ведущая авторских программ по лидерству и раскрытию потенциала людей для российских и международных организаций. Пособие адресовано учащимся школы, студентам вузов, средних профессиональных учебных заведений, слушателям лидерских курсов и всем читателям, интересующимся данной темой.

Заказать издание     

61. Иванова, И. В. Самопознание и саморазвитие : учебник / И. В. Иванова. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 316 с. : ил., табл. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=701271 (дата обращения: 25.04.2024) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система "Университетска библиотека ONLINE", требуется авторизация. - Библиогр.: с. 282-306. - ISBN 978-5-4499-3586-1 : Б. ц.

Аннотация:

Содержание учебника посвящено проблеме саморазвития и самореализации личности в образовании, являющейся сегодня одной из актуальных для педагогической науки и образовательной практики.Материалы учебника содержат результаты обобщения междисциплинарного анализа научной литературы в области саморазвития личности и авторские разработки, основанные на рефлексивно-ценностном подходе к педагогическому сопровождению саморазвития подростков в дополнительном образовании. Представленные в учебнике педагогические средства саморазвития детей и молодежи, конспекты занятий для обучающихся разных возрастных групп, диагностический инструментарий, включая авторские диагностические методики, вопросы и задания для самопроверки студентов, помогут организовать освоение ими соответствующих дисциплин. Учебник может быть использован в процессе обучения магистрантов направлений подготовки: «педагогическое образование», «психолого-педагогическое образование», «организация работы с молодежью».

Смотреть полный текст     

62. Иванова, Светлана. Личная эффективность на 100%: Сбросить балласт, найти себя, достичь цели : Практическое пособие / С. Иванова, Д. Болдогоев. - Москва : ООО "Альпина Паблишер", 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-9614-1846-0 : Б. ц.

Аннотация:

Все хотят быть успешными. Но каждый понимает успех по-своему — для кого-то однозначно важнее семья для кого-то карьера а большинство из нас разрывается между двумя этими крайностями в тщетных попытках найти в сутках 25-й час. Новая книга Светланы Ивановой и Дмитрия Болдогоева предназначена для всех кто хочет жить полной жизнью реализовать весь свой потенциал избавиться от стереотипов и негативных установок научиться приемам эффективного поведения и за счет этого добиться настоящего успеха — именно такого которого хочет конкретный человек и который сделает его счастливее.

Электронная библиотечная система ZNANIUM     

63. Ибарра, Эрминия. Действуй как лидер, думай как лидер : стратегический подход, который сделает вас сильным руководителем / Эрминия Ибарра ; [перевод с английского М. Королева]. - Москва : БОМБОРА™ : Изд-во "Эксмо", 2021. - 188, [2] с. - (Психология. Искусство лидера). - Парал. тит. л. англ. - Алф. указ.: с. 177-186. - Пер. изд.: Act like a leader, think like a leader / Herminia Ibarra. - 2000 экз. - ISBN 978-5-04-110533-4 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Как стать настоящим руководителем? Принято считать, что сначала нужно сформировать мышление лидера, потом, как следствие, меняется поведение. Что если этот порядок поменять местами? Автор книги "Действуй как лидер, думай как лидер" Эрминия Ибарра предлагает начинать с активных действий - брать на себя больше ответственности, общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с вашими, участвовать в новых проектах. Все это неизменно приведет к изменению мышления. Следуя программе Ибарры, основанной на трех шагах, вы сможете стать лидером, которому доверяют, ради которого не боятся рисковать, которого любят и уважают.

Заказать издание     

64. Кови, С. Р. 7 навыков высокоэффективных людей : мощные инструменты развития личности : юбилейное дополненное издание / Cтивен Р. Кови, Шон Кови ; переводчик [с английского] Оксана Кириченко. - Москва : Альпина Паблишер, 2023. - 485, [1] с. : ил. - Пер. изд.: The 7 habits of highly effective people / Stephen R. Covey, Sean Covey. - 20000 экз. - ISBN 978-5-9614-4809-2 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Перед вами обновленное и дополненное издание мирового супербестселлера, который по праву считается книгой №1 о личностном росте. Она повлияла на жизни миллионов людей во всем мире, включая президентов и глав крупных корпораций, звезд спорта, политики и шоу-бизнеса, педагогов и родителей. В ней изложен системный подход к определению жизненных задач, который поможет читателю понять себя и четко сформулировать приоритеты. Авторы объясняют, как достигать самых важных целей, и показывают, что каждый человек может стать лучше вне зависимости от его социального положения, возраста и других факторов. Речь идет не об изменении имиджа, а о настоящих переменах, самосовершенствовании своей сути. В книге нет простых решений или обещания мгновенных чудес. Любые позитивные изменения требуют времени, работы и упорства. Но для людей, стремящихся максимально реализовать потенциал, заложенный в них природой, эта книга - практичная и полезная дорожная карта. В юбилейное издание, выпущенное в честь 30-летия со дня первой публикации, вошли важные дополнительные материалы, помогающие найти решение таких острых современных проблем, как стресс, нарушение коммуникации и снижение мотивации - с помощью семи важных поведенческих принципов, предложенных Стивеном Р. Кови - выдающимся экспертом в вопросах организационного руководства, общения и управления жизнью.

Заказать издание     

65. Мрочковский, Николай Сергеевич. Экстремальный тайм-менеджмент / Николай Мрочковский, Алексей Толкачев. - Москва : [б. и.], 2023. - 298, [1] с. - (Деловой бестселлер). - 3000 экз. - ISBN 978-5-6046062-8-5 : 300 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Экстремально действенные секреты тайм-менеджмента, понятные каждому! Перед вами художественная книга об управлении собой, лидерстве и достижении успеха. История обычного парня, который устал плыть по течению и принял решение достичь большего. В данной книге-тренинге вы найдете работающие методики по организации своего времени, карьеры, бизнеса, личной жизни. Вы научитесь: Добиваться поставленных целей, невзирая на помехи и лень! Планировать свой день! Развиваться одновременно во всех направлениях! Читая книгу, вы с интересом будете наблюдать за трансформацией главного героя, выполняя задания и меняясь вместе с ним. Основано на реальных событиях!

Заказать издание     

66. Пинтосевич, Ицхак. Действуй! 10 заповедей успеха / Ицхак Пинтосевич. - Москва : БОМБОРА : Эксмо, 2024. - 254 с. : ил. - 4000 экз. - ISBN 978-5-04-162090-5 : 500 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

"Действуй! 10 заповедей успеха" - ваш ключ к позитивным переменам в жизни. Успех неизбежен для тех, кто выполнит все заповеди: возьмет ответственность на себя, подчинит страх, поставит цель, составит план, начнет действовать и совершенствоваться. Включите каждую из предложенных заповедей в свою рутину, и это поможет укрепить самооценку, найти путь к себе и жизни своей мечты. Книга построена на основе последних открытий в области психологии, менеджмента и лучших практик личностного роста. Создай своими руками тот мир, в котором ты хочешь оказаться!

Заказать издание     

67. Рамендик, Дина Михайловна. Тренинг личностного роста : учебник и практикум для вузов / Д. М. Рамендик. - . - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2025. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/561475 (дата обращения: 15.01.2025) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-07294-5 : 689.00 р.

Аннотация:

В учебнике кратко рассмотрены теоретические основы тренинга личностного роста, направленного на практическое развитие социально-психологических навыков личности студентов. Такое развитие является частью учебного процесса, прежде всего для тех учащихся, чья будущая специальность предполагает постоянное активное общение, совместное решение неожиданных и неоднозначных задач, а также подготовку и проведение тренингов. В учебнике описаны этические и организационные правила проведения тренинга, а также отличия учебного социально-психологического тренинга от других форм психологического воздействия. Основную часть книги составляют более 90 упражнений по развитию личностных качеств, навыков общения, а также по улучшению памяти и саморегуляции.

Смотреть полный текст     

68. Синеркин, Александр Евгеньевич. 50 кирпичей успеха / Александр Синеркин. - . - 2-е изд. - Челябинск : Челябинский дом печати, 2024. - 323, [4] с. : ил. - Загл. обл. : 50 кирпичей успеха. Математически доказанный успех. - 3000 экз. - ISBN 978-5-87184-823-4. - ISBN 978-5-907485-49-5 : 600 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

"50 кирпичей успеха" - это сборник из 50 привычек, которые необходимы каждому человеку, замыслившему стать успешным. Без воли, характера, мужества, терпеливости и смелости человеку в современном мире попросту невозможно достичь большой высоты. Однако все эти качества объединяет одно - они не врожденные. Александр Синеркин разработал авторскую методику, которая позволяет поступательно, шаг за шагом взрастить в себе настоящий характер предпринимателя, чтобы затем построить свою прочную лестницу успеха.

Заказать издание     

69. Синсеро, Джен. НЕ ТУПИ. Только тот, кто ежедневно работает над собой, живет жизнью мечты / Д. Синсеро. - [Б. м. : б. и.], печ.20220426133013.0 (ООО "ЛитРес"). - : ил. - (Книги, которые нужно прочитать до 35 лет). - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=50803326 (дата обращения: 24.07.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес Б. ц.

Аннотация:

Эта книга – ваш личный тренер. Каждый день она будет поднимать боевой дух и заряжать на успех. Ее автор, знаменитая Джен Синсеро, призывает не сбавлять обороты на пути к успеху и ежедневно накачивать «мышцы крутости» в Духовном тренажерном зале. «Успех – это способ существования, постоянной адаптации и роста. Чем больше вы делаете для своего успеха, тем легче становится путь», – раздается боевой клич Синсеро.«НЕ ТУПИ» – это книга-тренинг с упражнениями и техниками для ежедневной работы над собой. С ее помощью вы повысите уровень энергии и сохраните осознанность и мотивацию даже в самые трудные времена.

Полный текст     

70. Уилсон, Майкл. Самодисциплина. Развитие личности / М. Уилсон. - [Б. м. : б. и.], печ.20200212102309.0 (ООО "ЛитРес"). - 77531 зн. : ил ; 121004 байт см. - (Библиотека делового человека). - URL: https://litres.ru/pages/biblio_book/?art=9022254 (дата обращения: 24.07.2023) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес Б. ц.

Аннотация:

Часто ли вы задумываетесь о том, что могли бы сделать, если бы победили свою лень, перестали отвлекаться на раздражители и попусту тратить время? Чтобы перестать жалеть об упущенном времени, научитесь его использовать. В этой книге издательства AB Publishing собраны рецепты, которые действительно помогают развить силу воли и самодисциплину и учат добиваться поставленных целей. Если вы планируете начать новую жизнь с понедельника, то посвятите выходные этой книге.

Полный текст     

71. Фокина, Татьяна Александровна. Практикум по самоорганизации, саморазвитию и командной работе : учебно-методическое пособие / Т. А. Фокина, И. В. Каспаров ; Министерство науки и высшего образования РФ, Самарский государственный университет путей сообщения, Филиал СамГУПС в г. Нижнем Новгороде. - Нижний Новгород : Фил. СамГУПС в г. Нижнем Новгороде, 2023. - 143 с. - Библиогр.: с. 142 (4 назв.). - 37 экз. - ISBN 978-5-6050465-0-9 : 150 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

Учебное пособие содержит теоретический материал и практические задания по основным темам учебной дисциплины "Практикум по самоорганизации, саморазвитию и командной работе". В начале каждой темы излагаются основные теоретические положения, приводятся примеры, а затем предлагаются методики тренинг-практикума для отработки на практических занятиях и для самостоятельной работы студентов и практические задания по формированию навыков по самоорганизации и саморазвитию личности в командной работе. Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки в Филиале Самарского государственного университета путей сообщения (СамГУПС) в г. Нижнем Новгороде.

Заказать издание     

72. Цель! Как определять и достигать : 12 самых важных книг о том, как превращать мечты в реальность / М. Хайятт, Б. Шер, Э. Готтлиб [и др.]. - Москва : Smart Reading, 2020. - 230 с. : ил. - Авт. указ. в содерж. - 2000 экз. - ISBN 978-5-6042940-8-6 : 260 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.

Аннотация:

"Цель! Как определять и достигать. 12 самых важных книг о том, как превращать мечты в реальность": Что формирует нашу реальность? Наши личные намерения. Нет личных намерений - нет нашей реальности. С помощью саммари 12-ти мировых бестселлеров, которые вошли в этот сборник, Вы сможете осознать свои цели, спланировать реализацию и достичь их.

Заказать издание