Полное описание
>
Ивановская, Ольга Геннадиевна. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников : Учебно-методическое пособие : Учебно-методическая литература / О. Г. Ивановская, Н. С. Куликова, О. А. Хвостова, Д. А. Щукина. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2021. - 160 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-00091-135-8. - ISBN 978-5-16-103530-6. - ISBN 978-5-16-011343-2 : Б. ц.| УДК | |
| 376 |
| ББК | |
| 74.3 |
| РУБ | |
| 44.04.03 | |
| 44.03.03 | |
| 44.02.05 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие для студентов обучающихся по направлению 050700.62 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) по профилю подготовки «Логопедия» при изучении дисциплин «Логопедия» «Практикум по постановке звукопроизношения» «Логопедические технологии» «Практикум по нарушениям письма» «Практикум по дисграфии» и др.
Пособие рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для магистров направления подготовки 050700.68 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура) осваивающих дисциплины «Актуальные проблемы современной логопедии» «Актуальные проблемы изучения фонетической стороны речи у детей» «Содержательные и структурно-организационные проблемы преодоления фонетико-фонематического недоразвития у дошкольников» «Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи» может быть полезно логопедам психологам дефектологам педагогам слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
Доп. точки доступа:
Куликова, Наталья Сергеевна
Хвостова, Ольга Андреевна
Щукина, Дарья Антоновна
>
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/1680/1680146.jpg>
Кол-во выдач 0
Ивановская, Ольга Геннадиевна. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников. - 160 с. - Текст : электронный.Ивановская, Ольга Геннадиевна. Педагогика текста и психолингвистика. - 206 с. - Текст : электронный.Титова, Тамара Александровна. Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. - 192 с. - Текст : электронный.Ивановская, Ольга Геннадиевна. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников. - 160 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Мониторинг коррекционно-логопедической работы. - 400 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Организация и содержание работы школьного логопеда. - 192 с. - Текст : электронный.Ивановская, Ольга Геннадиевна. Психолингвистика для дефектологов. - 279 с. - Текст : электронный.Титова, Тамара Алексадровна. Речевое и психическое развитие детей раннего возраста. - 192 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Организация и содержание работы школьного логопеда. - 192 с. - Текст : электронный.
Иванов, Анатолий Андреевич. Проектирование систем автоматизированного машиностроения. - 320 с. - Текст : электронный.Хорольский, Владимир Яковлевич. Надежность электроснабжения. - 127 с. - Текст : электронный.Блиновская, Яна Юрьевна. Введение в геоинформационные системы. - 112 с. - Текст : электронный.Карминский, Александр Маркович. Контроллинг. - 336 с. - Текст : электронный.Артюнина, Галина Петровна. Основы социальной медицины. - 360 с. - Текст : электронный.Михалкина, Елена Владимировна. Экономика труда. - 273 с. - Текст : электронный.Чижик, Вера Павловна. Финансовые рынки и институты. - 384 с. - Текст : электронный.Москвичев, Александр Алексеевич. Захватные устройства промышленных роботов и манипуляторов. - 176 с. - Текст : электронный.Герасимова, Елена Борисовна. Финансовый анализ. Управление финансовыми операциями. - 192 с. - Текст : электронный.Голицына, Ольга Леонидовна. Базы данных. - 400 с. - Текст : электронный.Кувшинов, Михаил Сергеевич. Бухгалтерский учет и анализ. - 248 с. - Текст : электронный.Ниворожкина, Людмила Ивановна. Эконометрика: теория и практика. - 207 с. - Текст : электронный.Бабаш, Александр Владимирович. Криптографические методы защиты информации. - 216 с. - Текст : электронный.Погорелова, Марина Яковлевна. Бухгалтерский (финансовый) учет: Теория и практика. - 331 с. - Текст : электронный.Черничкина, Галина Николаевна. Гражданское право. - 448 с. - Текст : электронный.Губарева, Татьяна Ивановна. Административный процесс. - 167 с. - Текст : электронный.Хахонова, Наталья Николаевна. Аудит. - 384 с. - Текст : электронный.Шувалова, Ирина Александровна. Трудовое право России. - 251 с. - Текст : электронный.Юдин, Сергей Владимирович. Математика и экономико-математические модели: вычисления на компьютере: учебное пособие. - 185 с. - Текст : электронный.Дмитренко, Анна Викторовна. Правоохранительные органы Российской Федерации. - 261 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыКириллова, Елена Анатольевна. Актуальные проблемы современного наследственного законодательства Российской Федерации. - 123 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения. - 16 с. - Текст : электронный.Шевырева, Татьяна Вячеславовна. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения. - 96 с. - Текст : электронный.Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха). - 184 с. - Текст : электронный.Сутырина, Марина Павловна. Изучение общих и специальных способностей инвалидов по слуху в условиях высшего профессионального обучения. - 68 с. - Текст : электронный.Моргачева, Елена Николаевна. Комаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США. - Текст : электронный.Птушкин, Геннадий Сергеевич. Проектирование реабилитационных мероприятий в профессиональном образовании инвалидов по слуху. - 190 с. - Текст : электронный.Гриф, Михаил Геннадьевич. Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха. - 71 с. - Текст : электронный.Гончарова, Валентина Георгиевна. Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. - 248 с. - Текст : электронный.Птушкин, Геннадий Сергеевич. Специализированный программно-аппаратный комплекс обучения русскому жестовому языку. - 84 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Пути формирования наглядных форм мышления умственно отсталых дошкольников. - 35 с. - Текст : электронный.Московкина, Алла Григорьевна. Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье. - 252 с. - Текст : электронный.Худоренко, Елена Александровна. Совершенствование образовательных программ и технологий для студентов с ограниченными возможностями здоровья. - 98 с. - Текст : электронный.Кинаш, Елена Александровна. Лекция 10. Основные направления, методы и приемы работы по подготовке умственно отсталых детей к овладению навыкам письма. - 7 с. - Текст : электронный.Птушкин, Геннадий Сергеевич. Реализация компетентностной модели образовательной программы для инвалидов по слуху на основе комплексного реабилитационного сопровождения. - 96 с. - Текст : электронный.Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха. - 256 с. - Текст : электронный.Гриф, Михаил Геннадьевич. Формирование ГОС ВПО для обучения и реабилитации инвалидов по слуху. - 76 с. - Текст : электронный.Степанова, Ольга Алексеевна. Комплексная реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях среднего профессионального образования. - 60 с. - Текст : электронный.Степанова, Ольга Алексеевна. Профессиональное образование и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями здоровья. - 284 с. - Текст : электронный.Степанова, Ольга Алексеевна. Организация логопедической работы в ДОУ. - 112 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM
