Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 370 |
| ББК | |
| 740 |
| РУБ | |
| 44.04.01 | |
| 38.04.04 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: В монографии разработаны научно-методические основы обеспечения оптимальных условий эффективной реализации программных инструментов государственной политики в сфере образования. В ней проведено сравнительное исследование действующих институтов стратегического планирования и среднесрочного программирования на федеральном уровне в сфере образования выявлены и описаны наиболее значимые тенденции особенности и проблемные зоны существующих программных инструментов государственной политики в сфере образования обоснована возможность и целесообразность комплексного использования преимуществ различных правовых институтов стратегического планирования и программирования отрасли образования разработан прогноз и описаны прогнозные сценарии применения на федеральном уровне институтов стратегического планирования и среднесрочного программирования на период до 2020 года. По результатам проведенного исследования научно обоснованы оптимальные решения для дальнейшего инновационного развития программно-целевых инструментов государственной политики в сфере образования. Для работников государственных органов управления образованием преподавателей и студентов вузов научных работников а также для широкого круга читателей интересующихся проблемами развития образования.
Доп. точки доступа:
Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/1449/1449617.jpg
Кол-во выдач 0
Гужеля, Дмитрий Юрьевич. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта по формированию и реализации государственных программ в сфере развития образования. - 456 с. - Текст : электронный.Карпов, Андрей Васильевич. Развитие инновационных механизмов программно-целевого планирования государственной политики в сфере образования. - 448 с. - Текст : электронный.Авдеева, Светлана Михайловна. Разработка правовых механизмов функционирования перспективных программных инструментов, направленных на реализацию государственной политики в сфере образования. - 386 с. - Текст : электронный.
Дворянсков, Иван Владимирович. Уголовное право. Общая часть. - 532 с. - Текст : электронный.Побегайго Э.Ф. Законодательное и организационное обеспечение реализации Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года. - 258 с. - Текст : электронный.Антонян, Юрий Миронович. Уголовно-исполнительная система в современном обществе и перспективы ее развития (посвящается 135-летию уголовно-исполнительной системы и 80-летию Академии ФСИН России). - 248 с. - Текст : электронный.Брючко А.М. Организационно-правовые основы подготовки и проведения коллегии ФСИН России. - 130 с. - Текст : электронный.Быков, Андрей Викторович. II Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 60-летию принятия Минимальных стандартных правил обращения с заключенными и 30-летию принятия Минимальных стандартных правил, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних). Т. 2. - 230 с. - Текст : электронный.Антонян, Елена Александровна. Обеспечение антикоррупционной безопасности учреждений и органов уголовно-исполнительной системы. - 402 с. - Текст : электронный.Белик, Валерий Николаевич. Уголовно-исполнительная система в современном обществе и перспективы ее развития (посвящается 135-летию уголовно-исполнительной системы и 80-летию Академии ФСИН России). Сб. материалов мероприятий. Ч. 1. - 457 с. - Текст : электронный.Бармашов, Игорь Николаевич. II Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 60-летию принятия Минимальных стандартных правил обращения с заключенными и 30-летию принятия Минимальных стандартных правил, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних). Т. 7. - 242 с. - Текст : электронный.Уткин, Валерий Александрович. Уголовно-исполнительная система Российской Федерации в условиях модернизации: современное состояние и перспективы развития. Т. 1. - 192 с. - Текст : электронный.Акчурин, Александр Владимирович. II Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 60-летию принятия Минимальных стандартных правил обращения с заключенными и 30-летию принятия Минимальных стандартных правил, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних). Т. 4. - 334 с. - Текст : электронный.Федоров В.В. Уголовно-исполнительная система в современном обществе и перспективы ее развития (посвящается 135-летию уголовно-исполнительной системы и 80-летию Академии ФСИН России). Т. 1. - 438 с. - Текст : электронный.Салищева, Надежда Георгиевна. Актуальные проблемы совершенствования законодательства об административной ответственности: Материалы научно-практической конференции. 30 мая 2013 года, Москва. - 204 с. - Текст : электронный.Зарипов, Зарип Саидович. Актуальные вопросы административного и административно-процессуального законодательства, регулирующего деятельность уголовно-исполнительной системы в условиях ее реформирования. - 196 с. - Текст : электронный.Музюкин, Анатолий Павлович. Условно-досрочное освобождение от дальнейшего отбывания наказания: состояние, проблемы. - 107 с. - Текст : электронный.Абатуров, Александр Иванович. Юридическая наука и практика. - 274 с. - Текст : электронный.Шестун, Георгий. Международные стандарты и решения Европейского суда по правам человека в системе пенитенциарного права России. - 285 с. - Текст : электронный.Антонов, Антон Геннадьевич. Уголовно-исполнительное право. - 208 с. - Текст : электронный.Карпов, Андрей Васильевич. Развитие инновационных механизмов программно-целевого планирования государственной политики в сфере образования. - 448 с. - Текст : электронный.Гадзаова, Людмила Петровна. Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований. - 289 с. - Текст : электронный.Дворянсков, Иван Владимирович. Уголовное право. Общая часть. - 532 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2019г. №3. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2019г. №4 (97). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2020г. №1. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2021г. №1 (106). - Текст : электронный.Полонский, Валентин Михайлович. Образовательные ресурсы в сети Интернет. - 64 с. - Текст : электронный.Тимошенко П. Очерки науки о воспитании. Часть 1. Педагогика. - 267 с. - Текст : электронный.Печин, Юрий Васильевич. Компетентностный соблазн: размышления психолога. - 172 с. - Текст : электронный.Геренштейн Н. М. Народное образование. - 16 с. - Текст : электронный.Социальная педагогика. - 424 с. - Текст : электронный.Батурин, Владимир Кириллович. Философия образования для России - 2020. - 212 с. - Текст : электронный.Боровкова, Тамара Ивановна. Подходы к оцениванию учебных и образовательных достижений в условиях непрерывного образования. - 21 с. - Текст : электронный.Боровкова, Тамара Ивановна. Концепция института педагогики и образования как образовательный проект, ориентированный на рождение в будущем учителей «человеческого в человеке». - 9 с. - Текст : электронный.Савинов, Леонид Иванович. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей. - 260 с. - Текст : электронный.Лукина А. К. Социальная педагогика. - 306 с. - Текст : электронный.Гужеля, Дмитрий Юрьевич. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта по формированию и реализации государственных программ в сфере развития образования. - 456 с. - Текст : электронный.Грум К. Руководство к воспитанию, образованию и сохранению здоровья детей. Том 3. - 406 с. - Текст : электронный.Пелипенко, Андрей Анатольевич. Культура как пространство смыслов: структурно-морфологические аспекты. - 540 с. - Текст : электронный.Шарипова, Раиса Малиховна. Исламские концепции образования (теория и практика). - 176 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Игрология. Феномен интеллектуальной игры в образовательном процессе. - 226 с. - Текст : электронный.Ляпина, Елена Ивановна. Культурология. - 121 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM