Полное описание
>
Зыкова, Татьяна Викторовна. Проектирование, разработка и методика использования электронных обучающих курсов по математике : Учебное пособие / Т. В. Зыкова, Т. В. Сидорова, В. А. Шершнева. - 1. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2014. - 116 с. - ISBN 978-5-7638-3094-1 : Б. ц.| УДК | |
| 370 |
| ББК | |
| 740 |
| РУБ | |
| 44.04.01 | |
| 44.03.01 |
Рубрики:
Информатика. Вычислительная техника
Аннотация: Пособие содержит теоретические и практические основы проектирования электронных обучающих курсов в среде Moodle по математике.
Для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов обучающихся по направлению подготовки магистров 44.04.01 «Педагогическое образование». Может быть использовано при изучении дисциплин: «Дистанционные образовательные технологии» «Проектирование электронных образовательных курсов» «Информационные технологии в профессиональной деятельности» кроме того будет полезным преподавателям ведущим занятия с применением ИКТ в учебном процессе.
Доп. точки доступа:
Сидорова, Татьяна Валерьевна
Шершнева, Виктория Анатольевна
>
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/0511/511100.jpg>
Кол-во выдач 0
Шершнева, Виктория Анатольевна. Сборник прикладных задач по математике. - 219 с. - Текст : электронный.Зыкова, Татьяна Викторовна. Проектирование, разработка и методика использования электронных обучающих курсов по математике. - 116 с. - Текст : электронный.Шершнева, Виктория Анатольевна. Формирование математической компетентности студентов направления подготовки «Прикладная информатика» на бипрофессиональной основе. - 180 с. - Текст : электронный.Антипова, Ирина Августовна. Математический анализ. Часть I. - 196 с. - Текст : электронный.Антипова, Ирина Августовна. Математический анализ. Часть II. - 188 с. - Текст : электронный.Карнаухова, Ольга Александровна. Прикладные задачи в математике. - 216 с. - Текст : электронный.Вайнштейн, Юлия Владимировна. Электронное обучение математическим дисциплинам в вузе. - 164 с. - Текст : электронный.
Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2015г. № 2. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2014г. № 3. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2015г. 8 № 4. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2014г. № 4. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2015г. № 3. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2013г. № 3. - Текст : электронный.Проблеми iнформацiйних технологiй. - Журнал, 2013г. № 02 (014) груде. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2013г. № 4. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2015г. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2014г. № 1. - Текст : электронный.Моделирование систем и процессов. - Журнал, 2014г. № 2. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2010г. № 1. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2010г. № 2. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2010г. № 3. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2010г. № 4. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2011г. № 1. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2011г. № 2. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2011г. № 3. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2011г. № 4. - Текст : электронный.Программные продукты и системы. - Журнал, 2012г. № 1 (97). - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2019г. №3. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2019г. №4 (97). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2020г. №1. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2021г. №1 (106). - Текст : электронный.Полонский, Валентин Михайлович. Образовательные ресурсы в сети Интернет. - 64 с. - Текст : электронный.Тимошенко П. Очерки науки о воспитании. Часть 1. Педагогика. - 267 с. - Текст : электронный.Печин, Юрий Васильевич. Компетентностный соблазн: размышления психолога. - 172 с. - Текст : электронный.Геренштейн Н. М. Народное образование. - 16 с. - Текст : электронный.Социальная педагогика. - 424 с. - Текст : электронный.Батурин, Владимир Кириллович. Философия образования для России - 2020. - 212 с. - Текст : электронный.Боровкова, Тамара Ивановна. Подходы к оцениванию учебных и образовательных достижений в условиях непрерывного образования. - 21 с. - Текст : электронный.Боровкова, Тамара Ивановна. Концепция института педагогики и образования как образовательный проект, ориентированный на рождение в будущем учителей «человеческого в человеке». - 9 с. - Текст : электронный.Савинов, Леонид Иванович. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей. - 260 с. - Текст : электронный.Лукина А. К. Социальная педагогика. - 306 с. - Текст : электронный.Гужеля, Дмитрий Юрьевич. Сравнительный анализ российского и зарубежного опыта по формированию и реализации государственных программ в сфере развития образования. - 456 с. - Текст : электронный.Грум К. Руководство к воспитанию, образованию и сохранению здоровья детей. Том 3. - 406 с. - Текст : электронный.Пелипенко, Андрей Анатольевич. Культура как пространство смыслов: структурно-морфологические аспекты. - 540 с. - Текст : электронный.Шарипова, Раиса Малиховна. Исламские концепции образования (теория и практика). - 176 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Игрология. Феномен интеллектуальной игры в образовательном процессе. - 226 с. - Текст : электронный.Ляпина, Елена Ивановна. Культурология. - 121 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM
