Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 373 | |
| 376 |
| ББК | |
| 741 | |
| 743 |
| РУБ | |
| 44.03.03 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Приложение подготовлено сотрудниками ГНУ «Институт коррекционной педагогики РАО». В приложении представлены материалы отражающие современный подход к обучению и воспитанию детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
В материалах дано краткое содержание лекционного курса семинара разработанного в лаборатории дошкольного воспитания детей с проблемами развития. Курс адресован специалистам дошкольных учреждений работающим с детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/0560/560829.jpg
Кол-во выдач 0
Кинаш, Елена Александровна. Лекция 10. Основные направления, методы и приемы работы по подготовке умственно отсталых детей к овладению навыкам письма. - 7 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. - 148 с. - Текст : электронный.Кинаш, Елена Александровна. Первые шаги к грамоте: от рисунка к письму. - 151 с. - Текст : электронный.Браткова, Маргарита Владимировна. Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями. - 160 с. - Текст : электронный.Бутусова, Татьяна Юрьевна. Специальная дидактика цифрового образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. - 183 с. - Текст : электронный.Браткова, Маргарита Владимировна. Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями. - 160 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. - 148 с. - Текст : электронный.
Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыПостникова, Надежда Ивановна. Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам. - 167 с. - Текст : электронный.Кириллова, Елена Анатольевна. Актуальные проблемы современного наследственного законодательства Российской Федерации. - 123 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Формирование наглядно-действенного мышления умственно отсталых дошкольников в процессе специального обучения. - 16 с. - Текст : электронный.Шевырева, Татьяна Вячеславовна. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения. - 96 с. - Текст : электронный.Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха). - 184 с. - Текст : электронный.Овчарова, Раиса Викторовна. Психологическая фасилитация работы школьного учителя. Хрестоматия. - 106 с. - Текст : электронный.Сутырина, Марина Павловна. Изучение общих и специальных способностей инвалидов по слуху в условиях высшего профессионального обучения. - 68 с. - Текст : электронный.Никитченков, Алексей Юрьевич. Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе. - 228 с. - Текст : электронный.Сороковых, Галина Викторовна. Развитие инновационной деятельности педагога в процессе обучения, воспитания и социализации школьников: методические рекомендации. - 52 с. - Текст : электронный.Моргачева, Елена Николаевна. Комаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США. - Текст : электронный.Арсентьева, Вера Петровна. Игра - ведущий вид деятельности в дошкольном детстве. - 144 с. - Текст : электронный.Моисеев, Александр Матвеевич. Стратегическое управление школой. Т. 1. - 308 с. - Текст : электронный.Моисеев, Александр Матвеевич. Стратегическое управление школой. Т. 2. - 384 с. - Текст : электронный.Птушкин, Геннадий Сергеевич. Проектирование реабилитационных мероприятий в профессиональном образовании инвалидов по слуху. - 190 с. - Текст : электронный.Полонский, Валентин Михайлович. Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы. Рубрикатор. - 336 с. - Текст : электронный.Вчерашний, Павел Михайлович. Проблемы формирования и развития механизма управления повышением эффективности системы общего образования Красноярского края. - 168 с. - Текст : электронный.Фирстова, Наталья Игоревна. Эстетическое воспитание при обучении математике в средней школе. - 128 с. - Текст : электронный.Майер, Алексей Александрович. Управление процессом социализации детей дошкольного и младшешкольного возраста в образовании. - 40 с. - Текст : электронный.Бревнова, Юлия Александровна. Компьютерные игры в современной субкультуре детства (социокультурный аспект). - 29 с. - Текст : электронный.Гриф, Михаил Геннадьевич. Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха. - 71 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM