Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 37 |
| ББК | |
| 63.3 |
| РУБ | |
| 44.04.03 | |
| 44.03.03 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Книга посвящена изучению особенностей становления развития а также возможностей формирования различных видов знаково-символической деятельности младших школьников с недостатками интеллектуального развития (на примере изучения русского языка).
Адресована студентам и преподавателям аспирантам а также всем интересующимся проблемой знаково-символической деятельности.
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/0545/545612.jpg
Кол-во выдач 0
Моргачева, Елена Николаевна. Комаративный анализ парадигм феномена умственной отсталости в специальной педагогике России и США. - Текст : электронный.Моргачева, Елена Николаевна. Концепции речевой и интеллектуальной патологии в науке и практике США. - 90 с. - Текст : электронный.Моргачева, Елена Николаевна. Особенности и пути формирования знаково-символической деятельности младших школьников с недостатками интеллектуального развития. - 92 с. - Текст : электронный.Моргачева, Елена Николаевна. История специального образования в Англии . Развитие представлений об интеллектуальной недостаточности. - 102 с. - Текст : электронный.
Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2019г. №3. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2019г. №4 (97). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2020г. №1. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2021г. №1 (106). - Текст : электронный.Резник, Семен Давыдович. Научное руководство аспирантами. - 510 с. - Текст : электронный.Постникова, Надежда Ивановна. Организация профильного обучения школьников по индивидуальным учебным планам. - 167 с. - Текст : электронный.Кириллова, Елена Анатольевна. Актуальные проблемы современного наследственного законодательства Российской Федерации. - 123 с. - Текст : электронный.Коржуев, Андрей Вячеславович. Исследовательский интеллект, решающий педагогические проблемы. - 193 с. - Текст : электронный.Федосеев, Виктор Михайлович. Основы инженерной математики: теория и методика интегрированного обучения. - 120 с. - Текст : электронный.Ковригин, Вадим Валерьевич. Этноцентризм в содержании отечественных и зарубежных школьных учебников. - 87 с. - Текст : электронный.Резник, Семен Давыдович. Менеджмент: магистерская диссертация. - 282 с. - Текст : электронный.Колесников, Юрий Семенович. Высшее образование в пространстве асимметричного рынка. - 160 с. - Текст : электронный.Меньшакова, Надежда Николаевна. Формирование профессиональных компетенций сотрудников специальных подразделений по конвоированию у курсантов пермского института ФСИН России. - 32 с. - Текст : электронный.Клевцова М. С. Методические рекомендации по использованию сетевой формы реализации образовательных программ в среднем профессиональном образовании. Вып. 1. - 52 с. - Текст : электронный.Полонский, Валентин Михайлович. Образовательные ресурсы в сети Интернет. - 64 с. - Текст : электронный.Сербулов, Юрий Стефанович. Моделирование процесса принятия решения в задаче адаптивного управления качеством педагогической системы. - 123 с. - Текст : электронный.Дербенева, Ирина Анатольевна. Актуальные проблемы высшего профессионального образования сотрудников ФСИН России. - 162 с. - Текст : электронный.Сигида, Евгений Антонович. Психология и социальная работа в системе социального и гуманитарного образования. - 134 с. - Текст : электронный.Клеандров, Михаил Иванович. Кандидатская диссертация юриста. - 241 с. - Текст : электронный.Кочетурова, Наталья Александровна. Телекоммуникационные проекты в обучении иностранному языку. - 64 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM