Полное описание
>
Абакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода : Учебное пособие / И. В. Абакумова, И. А. Рудакова. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2008. - 112 с. - ISBN 978-5-9275-0417-6 : Б. ц.| УДК | |
| 37.0(075.8) |
| ББК | |
| 74.202я73 |
| РУБ | |
| 44.04.01 | |
| 44.03.01 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Раскрыты инновационные подходы к пониманию метода
обучения как категории инициирующей смыслообразование
в учебном процессе. В рамках метасистемного подхода пересматриваются отношения между основными категориями дидактики. Поскольку смысл и смыслообразование выступают в
качестве метасистемы то метод обучения становится в отличие
от традиционного понимания системообразующим элементом
обучения. Показано как метод обучения в смыслообразующей
интерпретации «запускает» личностно-смысловое развитие.
Разработана система операционализации диалоговых методов и
метода конкретных ситуаций.
Предназначено для магистров-психологов преподавателей
аспирантов и всех кто интересуется проблемами образования
воспитания и обучения.>
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/0553/553009.jpg>
Кол-во выдач 0
Абакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода. - 112 с. - Текст : электронный.Абакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы: структурно-смысловой анализ. - 224 с. - Текст : электронный.Воробьёва, Елена Викторовна. Психогенетика агрессивного и враждебного поведения. - 102 с. - Текст : электронный.Абакумова, Ирина Владимировна. Терроризм и меры противодействия. - 208 с. - Текст : электронный.
Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыАбакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы в контексте смыслоцентрированного подхода. - 112 с. - Текст : электронный.Абакумова, Ирина Владимировна. Дидактические методы: структурно-смысловой анализ. - 224 с. - Текст : электронный.Резник, Семен Давыдович. Основы личной конкурентоспособности менеджера. - 224 с. - Текст : электронный.Кравченко, Альберт Иванович. Психология и педагогика. - 112 с. - Текст : электронный.
Просмотр издания ЭБС ZNANIUM
