Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 376.4 |
| ББК | |
| 74.35 |
| РУБ | |
| 44.04.01 | |
| 44.06.01 | |
| 44.03.01 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Цель учебного пособия - обеспечить профессиональную подготовку будущих
учителей-дефектологов педагогов-психологов учителей-логопедов обучающихся
по направлению подготовки 050700.62 (44.03.03) - «Специальное (дефектологиче-
ское) образование» (профили «Дошкольная дефектология» «Логопедия» «Олиго-
френопедагогика» «Специальная психология»).
Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образователь-
ной политике дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены
многолетние исследования посвященные выявлению особенностей коммуника-
тивно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными
нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для науч-
ных работников преподавателей средних и высших образовательных учреждений
а также в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Со-
держание учебного пособия может быть использовано работниками образователь-
ных организаций в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями
зрения с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучше-
ния качества образовательного процесса а также родителями детей со зрительной
патологией.
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.com/cover/0754/754659.jpg
Кол-во выдач 0
Шевырева, Татьяна Вячеславовна. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения. - 96 с. - Текст : электронный.Шевырева, Татьяна Вячеславовна. Технологии образования лиц с умственной отсталостью в предметной области «Естествознание». - 188 с. - Текст : электронный.
Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыШевырева, Татьяна Вячеславовна. Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения. - 96 с. - Текст : электронный.Яковлева, Ирина Михайловна. Обучение решению текстовых арифметических задач младших школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). - 181 с. - Текст : электронный.Биба, Анна Григорьевна. Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования. - 160 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Пути формирования наглядных форм мышления у дошкольников с нарушением интеллекта. - 210 с. - Текст : электронный.Яковлева, Ирина Михайловна. Формирование базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики в начальной школе. - 144 с. - Текст : электронный.Неретина, Татьяна Геннадьевна. Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. - 308 с. - Текст : электронный.Неретина, Татьяна Геннадьевна. Коррекционно-воспитательная работа с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития. - 308 с. - Текст : электронный.Морозова, Виктория Владимировна. Логопедическая работа с детьми с задержкой психологического развития. - 48 с. - Текст : электронный.Бутусова, Татьяна Юрьевна. Специальная дидактика цифрового образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. - 183 с. - Текст : электронный.Ткачева, Виктория Валентиновна. Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития. - 215 с. - Текст : электронный.Матвеева, Марина Викторовна. Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения. - 191 с. - Текст : электронный.
Просмотр издания ЭБС ZNANIUM