Полное описание

Богданова, Тамара Геннадиевна. Педагогика инклюзивного образования : Учебник / Т. Г. Богданова, А. А. Гусейнова, Н. М. Назарова, О. Г. Приходько [и др.]. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 335 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-16-019178-2. - ISBN 978-5-16-106313-2 (электр. издание) : Б. ц.

	УДК
	376(075.8)

	ББК
	74.3я73

	РУБ
	44.02.02
	44.03.02
	44.03.03

Рубрики:
Педагогика. Образование

Аннотация: В учебнике представлены история социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и технологии ведения инклюзивного и интегрированного обучения детей с различными видами нарушений или отклонений в развитии в контексте российского законодательства. Для системы повышения квалификации и переподготовки кадров для инклюзивного обучения в учебнике представлены соответствующие программы и технологии пути личностного развития педагогов инклюзивного образования. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Может быть полезен каждому кто причастен к деятельности в сфере российского образования — студентам бакалавриата и магистратуры педагогических вузов студентам педагогических колледжей слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки по педагогическим и психологическим специальностям педагогам-практикам и практическим психологам родителям дошкольников и школьников.
Доп. точки доступа:
Гусейнова, Аща Айирмагомедовна
Назарова, Наталия Михайловна
Приходько, Оксана Георгиевна
Ушакова, Елена Викторовна
Яковлева, Ирина Михайловна
Московский городской педагогический университет

Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.ru/cover/2205/2205705.jpg

Просмотр издания ЭБС ZNANIUM