Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 376(075.32) |
| ББК | |
| 74.3я723 |
| РУБ | |
| 44.00.00 | |
| 44.02.03 | |
| 44.02.04 | |
| 44.02.05 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов учреждений среднего профессионального образования обучающихся по укрупненной группе специальностей 44.02.00 «Образование и педагогические науки» по профилю подготовки «Логопедия» а также при изучении дисциплин «Логопедия» «Логопедические технологии» «Практикум по нарушениям письма» «Практикум по дисграфии» и др. Пособие также будет полезно логопедам психологам дефектологам педагогам слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
Доп. точки доступа:
Белозерцева, Татьяна Васильевна
Розова, Юлия Евгеньевна
Щукина, Дарья Антоновна
Школа-интернат № 8, г. Санкт-Петербург
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.ru/cover/2230/2230660.jpg
Кол-во выдач 0
Елецкая, Ольга Вячеславовна. Методика диагностики дизорфографии у школьников. - 208 с. - Текст : электронный.Ивановская, Ольга Геннадиевна. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников. - 160 с. - Текст : электронный.Титова, Тамара Александровна. Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. - 192 с. - Текст : электронный.Ивановская, Ольга Геннадиевна. Преодоление артикуляторно-акустической дисграфии у школьников. - 160 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Мониторинг коррекционно-логопедической работы. - 400 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Организация и содержание работы школьного логопеда. - 192 с. - Текст : электронный.Титова, Тамара Алексадровна. Речевое и психическое развитие детей раннего возраста. - 192 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Организация и содержание работы школьного логопеда. - 192 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Методика коррекции дизорфографии у школьников. - 175 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития. - 160 с. - Текст : электронный.
Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыТитова, Тамара Александровна. Речевое и предречевое развитие детей раннего возраста. - 192 с. - Текст : электронный.Пронина, Лариса Васильевна. Организация игровой среды в обучении и воспитании детей раннего возраста с нарушением интеллекта. - 176 с. - Текст : электронный.Матвеева, Марина Викторовна. Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях. - 176 с. - Текст : электронный.Богданова, Тамара Геннадиевна. Педагогика инклюзивного образования. - 335 с. - Текст : электронный.Стребелева, Елена Антоновна. Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. - 148 с. - Текст : электронный.Ткачева, Виктория Валентиновна. Профориентация и социализация обучающихся со сложными нарушениями развития. - 198 с. - Текст : электронный.Никольская, Ирина Александровна. Информационно-коммуникационные технологии в специальном образовании. - 232 с. - Текст : электронный.Гайченко, Светлана Владимировна. Игровые коммуникативные технологии в условиях инклюзивного образования. - 83 с. - Текст : электронный.Елецкая, Ольга Вячеславовна. Организация и содержание работы школьного логопеда. - 192 с. - Текст : электронный.Ткачева, Виктория Валентиновна. Технологии психологической помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья. - 281 с. - Текст : электронный.Азбукина, Елена Юрьевна. Основы специальной педагогики и психологии. - 396 с. - Текст : электронный.
Просмотр издания ЭБС ZNANIUM