Приложение
для AndroidПолное описание
| УДК | |
| 15 | |
| 370 |
| ББК | |
| 740 | |
| 88 |
| РУБ | |
| 37.04.01 | |
| 44.04.01 | |
| 44.04.02 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов а также может быть полезна студентам бакалаврам магистрантам аспирантам и всем тем кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.
Доп. точки доступа:
Макамбаева, Ыквалхан Жигитовна
Мурзаева, Бусара Тургуналиевна
Сатывалдиев, Абдураим Сатывалдиевич
Шемякина, Светлана Александровна
Сахарчук, Елена Ивановна
Аникин, Валерий Михайлович
Куповых, Геннадий Владимирович
Рыспаева, Чолпон Курманбековна
Ахунжанова, Махфуза Хокимжановна
Масленникова, Светлана Федоровна
Медведева, Анна Алексеевна
Темирканова, Таалайгуль Эмильбековна
Дорощук, Елена Сергеевна
Зарицкая, Виктория Викторовна
Козлова, Мария Александровна
Козлов, Алексей Владимирович
Сабодина, Евгения Петровна
Кугай, Александр Иванович
Башкирева, Татьяна Валентиновна
Башкирева, Анастасия Викторовна
Шатохина, Лариса Вадимовна
Смыковская, Татьяна Константиновна
Сергеев, Николай Константинович
Коротков, Александр Михайлович
Корепанова, Марина Васильевна
Родионова, Ирина Васильевна
Шапирова, Раиля Равилевна
Ахтариева, Разия Файзиевна
Хотулёва, Ольга Викторовна
Егорова, Галина Викторовна
Барашкина, Светлана Борисовна
Залужная, Мария Васильевна
Костенко, Елена Геннадьевна
Исакова, Татьяна Юрьевна
Занин, Дмитрий Сергеевич
Мурзина, Жанна Владимировна
Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Музей землеведения
Уральский государственный лесотехнический университет
Южный федеральный университет
Чувашский Республиканский Институт Образования
Московский институт психоанализа
Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Амурская государственная медицинская академия
Российский биотехнологический университет (РОСБИОТЕХ)
Государственный гуманитарно-технологический университет
Донской государственный технический университет
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Бишкекский государственный университет им. К. Карасаева
Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского
Волгоградский государственный социально-педагогический университет
Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова
Кыргызский государственный университет имени И. Арабаева
Нет сведений об экземплярах
Электронная библиотечная система ZNANIUM
https://znanium.ru/cover/2205/2205921.jpg
Кол-во выдач 0
Шатохина, Лариса Вадимовна. Медико-социальная работа в пенитенциарных учреждениях. - 132 с. - Текст : электронный.Быков, Андрей Викторович. II Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 60-летию принятия Минимальных стандартных правил обращения с заключенными и 30-летию принятия Минимальных стандартных правил, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних). Т. 2. - 230 с. - Текст : электронный.Аверкин, Сергей Дмитриевич. Перспективы развития и совершенствования образовательной деятельности вуза с учетом реализации основных положений Концепции развития Академии ФСИН России на 2012-2015 годы. - 216 с. - Текст : электронный.Гаврина, Елена Евгеньевна. Уголовно-исполнительная система Российской Федерации в условиях модернизации: современное состояние и перспективы развития. Т. 4. - 254 с. - Текст : электронный.Шатохина, Лариса Вадимовна. Интегральная диагностика межличностных отношений в среде переменного состава образовательных учреждений ФСИН России как средство улучшения воспитательной работы. - 21 с. - Текст : электронный.Корячко А.В. Современные модели подготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы: интеграция науки и практики в условиях вступления в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». - 366 с. - Текст : электронный.Куповых, Геннадий Владимирович. Основы гидромеханики. - 143 с. - Текст : электронный.Шатохина, Лариса Вадимовна. Психолого-педагогические технологии организации воспитательной работы с курсантами ведомственных образовательных учреждений (опыт России и Беларуси). - 40 с. - Текст : электронный.Педагогические практики для внедрения инновационных решений. - 137 с. - Текст : электронный.Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике. - 393 с. - Текст : электронный.Спивак, Владимир Александрович. Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии. - 173 с. - Текст : электронный.Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике. - 341 с. - Текст : электронный.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества. - 325 с. - Текст : электронный.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества. - 353 с. - Текст : электронный.Родзин, Сергей Иванович. Педагогика и психология современного образования. - 185 с. - Текст : электронный.Педагогические практики для внедрения инновационных решений. - 233 с. - Текст : электронный.Данильченко, Сергей Леонидович. Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты. - 245 с. - Текст : электронный.Данильченко, Сергей Леонидович. Современные образовательные технологии: психология и педагогика. - 173 с. - Текст : электронный.Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. - 369 с. - Текст : электронный.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество - 2024. - 317 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыГадзаова, Людмила Петровна. Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований. - 289 с. - Текст : электронный.Кугай, Александр Иванович. Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований. - 224 с. - Текст : электронный.
Дворянсков, Иван Владимирович. Уголовное право. Общая часть. - 532 с. - Текст : электронный.Сурков, Игорь Владимирович. Управление качеством на предприятиях пищевой, перерабатывающей промышленности, торговли и общественного питания. - 336 с. - Текст : электронный.Карминский, Александр Маркович. Контроллинг. - 336 с. - Текст : электронный.Белобородова А.Е. Уголовная ответственность: содержание и проблемы реализации. Часть 2. - 226 с. - Текст : электронный.Гришко, Александр Яковлевич. Деятельность прокуратуры и уполномоченного по правам человека по обеспечению прав и законных интересов лиц в местах принудительного содержания. - 132 с. - Текст : электронный.Побегайго Э.Ф. Законодательное и организационное обеспечение реализации Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года. - 258 с. - Текст : электронный.Потапов, Андрей Михайлович. Уголовно-исполнительное право. Общая часть. - 236 с. - Текст : электронный.Данилова, Ирина Юрьевна. Методические рекомендации по организации исполнения наказаний в виде лишения свободы в отношении осужденных - иностранных граждан и лиц без гражданства. - 42 с. - Текст : электронный.Гришко, Александр Яковлевич. Обеспечение безопасности осужденных - представителей этнических групп от криминальных угроз в местах лишения свободы. - 20 с. - Текст : электронный.Крымов, Александр Александрович. Организационно-правовое, психолого-педагогическое и социально-экономическое обеспечение Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года: современное состояние и перспективы. Т. 1. - 107 с. - Текст : электронный.Зайцев, Леонид Григорьевич. Стратегический менеджмент. - 528 с. - Текст : электронный.Крымов, Александр Александрович. Личность преступника и механизм преступного поведения. - 184 с. - Текст : электронный.Антонян, Юрий Миронович. Уголовно-исполнительная система в современном обществе и перспективы ее развития (посвящается 135-летию уголовно-исполнительной системы и 80-летию Академии ФСИН России). - 248 с. - Текст : электронный.Колесник, Николай Владимирович. Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 20-летию принятия Конституции Российской Федерации). Материалы пленарного заседания. - 348 с. - Текст : электронный.Зарипов, Зарип Саидович. Актуальные проблемы уголовно-исполнительного права и исполнения наказаний. - 216 с. - Текст : электронный.Бакунин, Сергей Николаевич. Кредитно-модульная система организации образовательного процесса и перспективы ее внедрения в учебно-воспитательный процесс Академии ФСИН России. - 92 с. - Текст : электронный.Брючко А.М. Организационно-правовые основы подготовки и проведения коллегии ФСИН России. - 130 с. - Текст : электронный.Быков, Андрей Викторович. II Международный пенитенциарный форум «Преступление, наказание, исправление» (к 60-летию принятия Минимальных стандартных правил обращения с заключенными и 30-летию принятия Минимальных стандартных правил, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних). Т. 2. - 230 с. - Текст : электронный.Кругликов, Лев Леонидович. Дифференциация и индивидуализация ответственности в уголовном и уголовно-исполнительном праве. - 491 с. - Текст : электронный.Аверкин, Сергей Дмитриевич. Перспективы развития и совершенствования образовательной деятельности вуза с учетом реализации основных положений Концепции развития Академии ФСИН России на 2012-2015 годы. - 216 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2014г. № 6 (99). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2017г. № 1 (82). - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2016г. № 4. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2015г. № 6 (105). - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2016г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2003г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2004г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 2. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 3. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2007г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 4. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 5. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. Спецвыпуск. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2005г. № 6. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 1. - Текст : электронный.Начальное образование. - Журнал, 2006г. № 2. - Текст : электронный.
Показать все результатыСтандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2019г. №3. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2019г. №4 (97). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании. - Журнал, 2020г. №1. - Текст : электронный.Профильная школа. - Журнал, 2021г. №1 (106). - Текст : электронный.Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства: сборник материалов X Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Армавир, 30 сент. 2022 г.). - 296 с. - Текст : электронный.Полонский, Валентин Михайлович. Образовательные ресурсы в сети Интернет. - 64 с. - Текст : электронный.Зайцева, Наталия Александровна. Десять советов по взаимодействию с проблемными подчиненными, руководителями, слушателями. - 102 с. - Текст : электронный.Самыгин, Сергей Иванович. Любовь в экзистенции человека: философско-психологический анализ. - 167 с. - Текст : электронный.Савардунова, Вита Николаевна. Психология познавательных процессов. - 199 с. - Текст : электронный.Василенко, Анна Юриевна. Подготовка конспектов по психологии. - 57 с. - Текст : электронный.Суворова, Галина Андреевна. Деятельностный подход к психологическому консультированию в образовании: системогенетическая парадигма. - 416 с. - Текст : электронный.Тимошенко П. Очерки науки о воспитании. Часть 1. Педагогика. - 267 с. - Текст : электронный.Кузнецова М.Г. Организация психологической работы с осужденными в тюрьмах нового типа различного режима. - 240 с. - Текст : электронный.Василенко, Анна Юриевна. Рабочая тетрадь «Психология конфликта». - 52 с. - Текст : электронный.Печин, Юрий Васильевич. Компетентностный соблазн: размышления психолога. - 172 с. - Текст : электронный.Харина, Наталья Анатольевна. Развитие коммуникативной компетентности будущих психологов-практиков УИС в ходе учебного процесса в вузе. - 170 с. - Текст : электронный.Калашникова, Мария Михайловна. Психодиагностика и психокоррекция ответственности личности несовершеннолетних осужденных женского пола. - 100 с. - Текст : электронный.Бабурин, Сергей Витальевич. Психолого-педагогические основы пенитенциарной стрессологии. - 576 с. - Текст : электронный.Аксенов, Александр Александрович. Содержание и методика психосоциальной работы. - 280 с. - Текст : электронный.Клягин, Николай Васильевич. Второе детство человечества. - 11 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM