Полное описание
>
Тихомирова, Лариса Федоровна. Здоровьесберегающая педагогика : учебник для вузов / Л. Ф. Тихомирова, Т. В. Макеева. - Москва : Юрайт, 2026. - 251 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/586566 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-06930-3 : 1399.00 р.| УДК | |
| 37(075.8) |
| ББК | |
| 74я73 |
Кл.слова (ненормированные): Дошкольная педагогика -- Педагогика, психология, социальная работа -- Педагогика здоровьесбережения -- Здоровьесберегающая педагогика -- Здоровьесберегающие технологии в специальном образовании -- Здоровьесберегающие технологии инклюзивного образования -- Здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания -- Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении -- Здоровьесберегающие технологии в обучении детей с нарушениями речи -- Здоровьесберегающие аспекты процесса обучения -- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ -- Здоровьесберегающие технологии в музыкальном образовании -- Здоровьесберегающие технологии дошкольного и начального образования детей с нарушением слуха -- Здоровьесбережение ребенка в образовательной среде -- Здоровьесберегающие технологии в педагогическом образовании -- Организация здоровьесберегающего сопровождения ребенка в дошкольном образовательном учреждении -- Организация здоровьесберегающей образовательной среды -- Здоровьесберегающие технологии в реабилитации детей с ОВЗ -- Здоровьесберегающая деятельность в дополнительном образовании -- Здоровьесберегающее пространство дошкольной образовательной организации -- Здоровьесберегающие технологии в дополнительном образовании -- Здоровьесберегающие технологии в обучении -- Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми -- Проектирование здоровьесберегающего пространства организации дополнительного образования -- Функционирование и развитие здоровьесберегающего пространства дошкольной образовательной организации -- Инновационные здоровьесберегающие технологии в дошкольной образовательной организации -- Педагогические основы здоровьесбережения -- Здоровьесберегающие технологии в профессиональной деятельности -- Здоровьесберегающие технологии работы с детьми с ОВЗ -- Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании -- Здоровьесберегающие технологии в дошкольной организации -- Здоровьесберегающая среда дошкольной образовательной организации -- Формирование здоровьесберегающей образовательной среды -- Здоровьесберегающие технологии в условиях информатизации образования -- Здоровьесберегающие технологии в условиях цифровизации образования -- Валеология в образовании -- Психолого-педагогические технологии здоровьесбережения -- Восстановительная культура в педагогическом взаимодействии -- Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе -- Технологии здоровьесбережения -- Проектирование и экспертиза программ по реализации здоровьесберегающего компонента образования -- Использование здоровьесберегающих технологий -- Использование здоровьесберегающих технологий в образовании -- Здоровьесберегающие образовательные технологии -- Здоровьесберегающие технологии в ПО -- Здоровьесберегающие технологии в профессиональном образовании -- Здоровьесберегающие технологии в коррекционно-развивающем обучении детей с ОВЗ -- Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми и молодежью -- Организация здоровьесберегающего сопровождения ребенка -- Организация здоровьесберегающего сопровождения ребенка в дошкольной образовательной организации -- Здоровьесберегающее образовательное пространство современной школы -- Здоровьесберегающее образование -- Здоровьесберегающие технологии в системе общего образования -- Физическое воспитание и здоровьесбережение в начальной школе
Аннотация: Учебник раскрывает содержание и специфику здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях. Здравоохранение, дружественное к детям, и здоровый образ жизни — одно из важных направлений не только медицинской, но и педагогической сферы, на чем авторы акцентируют особое внимание. Материал учебного издания структурирован таким образом, что каждая глава содержит параграфы теоретического и практического характера, вопросы и задания для самоконтроля, список рекомендуемой литературы. В приложении представлены авторские разработки (анкеты, программы, диагностические методики), выдержки из законодательных документов и актуальные статистические данные по заболеваемости детей в Российской Федерации.>
https://urait.ru/bcode/586566
https://urait.ru/book/cover/C6148737-C377-4BE0-A8AE-CF2DF99354D1>
Кол-во выдач 0
Коничев, Александр Сергеевич. Молекулярная биология. Практикум. - 169 с. - Текст : электронный.Михельсон, Анна Вильгельмовна. Физическая оптика. - 70 с. - Текст : электронный.Антонян, Юрий Миранович. Криминология. - 388 с. - Текст : электронный.Лебедева, Людмила Владимировна. Организационное консультирование. - 154 с. - Текст : электронный.Андреев, Владимир Васильевич. Теория горения и взрыва: высокоэнергетические материалы. - 325 с. - Текст : электронный.Деев, Виктор Иосифович. Ядерные реакторы с водой сверхкритического давления (основы теплового расчета). - 156 с. - Текст : электронный.Волегов, Алексей Сергеевич. Метрология и измерительная техника: электронные средства измерений электрических величин. - 103 с. - Текст : электронный.Замятина, Оксана Михайловна. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. Моделирование сетей. - 167 с. - Текст : электронный.Терёхин, Вячеслав Борисович. Компьютерное моделирование систем электропривода постоянного и переменного тока в Simulink. - 306 с. - Текст : электронный.Спиридонова, Екатерина Анатольевна. Создание стартапов. - 187 с. - Текст : электронный.Скворцов, Владимир Федорович. Технология конструкционных материалов. Основы размерного анализа. - 79 с. - Текст : электронный.Ягодин, Валерий Владимирович. Основы спортивной этики. - 111 с. - Текст : электронный.Емельянов, Борис Владимирович. История русской философии XX века. - 249 с. - Текст : электронный.Емельянова, Ирина Никитична. Основы научной деятельности студента. Магистерская диссертация. - 107 с. - Текст : электронный.Кузнецов, Игорь Николаевич. Ведение деловой документации. - 259 с. - Текст : электронный.Григорьев, Михаил Викторович. Проектирование информационных систем. - 278 с. - Текст : электронный.Антипова, Людмила Васильевна. Анатомия и гистология сельскохозяйственных животных. - 388 с. - Текст : электронный.Васильева, Инна Витальевна. Психодиагностика персонала. - 120 с. - Текст : электронный.Пивоваров, Даниил Валентинович. Религиоведение. Вера бахаи: история, вероучение, культ. - 158 с. - Текст : электронный.Селиванов, Виктор Вениаминович. Туристские ресурсы региона. Крым. - 195 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыМаслак, Анатолий Андреевич. Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. - 255 с. - Текст : электронный.Миненко, Людмила Владимировна. Методика преподавания декоративно-прикладного искусства и народных промыслов. - 107 с. - Текст : электронный.Задорина, Оксана Сергеевна. Индивидуальность педагога. - 96 с. - Текст : электронный.Харламенков, Алексей Евгеньевич. Короткие слова: предлоги, частицы, союзы. Справочник переводчика русского жестового языка. - 115 с. - Текст : электронный.Митина, Лариса Максимовна. Профессионально-личностное развитие педагога: диагностика, технологии, программы. - 430 с. - Текст : электронный.Тесленко, Александр Николаевич. Юногогика. Педагогическое обеспечение работы с молодежью. - 334 с. - Текст : электронный.Зенкина, Светлана Викторовна. Формирование профессиональной компетентности педагога. Поликультурная, информационная компетентность. - 178 с. - Текст : электронный.Сафонов, Александр Андреевич. Цифровая трансформация образования. - 100 с. - Текст : электронный.Суворова, Галина Михайловна. Теоретические основы образования в области безопасности жизнедеятельности. - 345 с. - Текст : электронный.Ахмерова, Нурия Минияровна. Педагогика творчества. - 103 с. - Текст : электронный.Мазниченко, Марина Александровна. Коррекция педагогической деятельности. - 142 с. - Текст : электронный.Германов, Геннадий Николаевич. Учебная и производственная практика в педагогических и физкультурно-спортивных вузах. - 411 с. - Текст : электронный.Баринова, Елена Борисовна. Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации в условиях реализации ФГОС. - 147 с. - Текст : электронный.Дрозд, Карина Владимировна. Актуальные вопросы педагогики и образования. - 265 с. - Текст : электронный.Голованова, Надежда Филипповна. Педагогика. - 372 с. - Текст : электронный.Бодина, Елена Андреевна. Музыкальная педагогика и педагогика искусства. Концепции XXI века. - 333 с. - Текст : электронный.Коноваленко, Петр Никифорович. Организация службы и подготовки в пожарной охране. - 263 с. - Текст : электронный.Алдошина, Марина Ивановна. Современные проблемы науки и образования. - 182 с. - Текст : электронный.Бабаева, Татьяна Игоревна. Социально-эмоциональное развитие старшего дошкольника. - 111 с. - Текст : электронный.Курдюкова, Наталья Анатольевна. Психологические аспекты педагогического оценивания. - 120 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация