• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Ключко, Ольга Ивановна. Гендерная психология и педагогика : учебник и практикум для вузов / О. И. Ключко, И. В. Галанова, А. Н. Яшкова, Н. Ф. Сухарева [и др.]. - 2-е изд., пер. и доп. - Москва : Юрайт, 2026. - 559 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/584178 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-19026-7 : 2819.00 р.

    УДК
    159.922(075.8)
    ББК
    88.3я73

    Кл.слова (ненормированные): Социальная и организационная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Гендерная психология и девиантное поведение -- Гендерная психология и психология сексуальности -- Гендерная психология -- Детская психология -- Гендерный подход к обучению -- Учет гендерных особенностей в учебно-воспитательном процессе -- Гендерное образование и гендерная педагогика -- Гендерная педагогика -- Гендерные аспекты образования -- Гендерные аспекты психолого-педагогической деятельности -- Психология гендерных отношений -- Возрастная и гендерная толерантность -- Гендерная компетентность педагога -- Гендерная психология и педагогика -- Актуальные проблемы гендерной психологии -- Воспитание обучающихся на основе гендерного подхода -- Гендерный подход К обучению и воспитанию школьников -- Основы гендерной психологии -- Основы гендерной психологии и половое воспитание -- Современные проблемы гендерной психологи -- Современные проблемы гендерной психологии -- Психологические основы полового развития -- Гендерный аспект в образовании -- Основы гендерной педагогики
    Аннотация: В курсе всесторонне представлен гендерный подход в приложении к психолого-педагогическому знанию. Рассматриваются гендерные характеристики личности и ментальности, основные институты, факторы и содержание гендерной социализации. Особое внимание уделяется гендерным стереотипам, их трансформации и влиянию на личность ребенка в современном обществе, а также возможностям психологической диагностики гендерных норм, отношений, идентичности, самосознания. Предложены процедуры гендерного анализа содержания образования, рекомендации по обогащению гендерной социализации и профилактике негативного влияния гендерной стереотипии и сохранения психологического благополучия мужчин и женщин. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических и психолого-педагогических специальностей, а также воспитателей, учителей, школьных психологов, руководителей системы образования, родителей
    Доп. точки доступа:
    Галанова, Ирина Витальевна
    Яшкова, Аксана Николаевна
    Сухарева, Надежда Федоровна
    Чекалина, Ангелина Анатольевна
    Иоффе, Елена Викторовна
    Штылева, Любовь Васильевна
    Экз-ры полностью RU/URAIT/584178
    https://urait.ru/bcode/584178
    https://urait.ru/book/cover/C370552A-E124-4E86-8C5A-ADB8E81BCF3B
    Кол-во выдач 0
    История корректировок



    Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация