Полное описание

Микляева, Наталья Викторовна. Лечебная педагогика в дошкольной дефектологии : учебник и практикум для вузов / Н. В. Микляева, Л. И. Кириллова, А. В. Кроткова, Н. С. Лавская [и др.]. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2026. - 516 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/587856 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-21470-3 : 2619.00 р.

	УДК
	376(075.8)

	ББК
	74.5я73

Кл.слова (ненормированные): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика -- Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками -- Организация работы дефектолога с родителями -- Лечебная педагогика -- Проектирование лечебно-образовательных программ -- Организация работы дефектолога -- Специальная дошкольная педагогика -- Основы специальной дошкольной педагогики -- Технологии коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью -- Введение в дефектологическую специальность -- Дефектология и коррекционная педагогика -- Психолого-педагогические основы дефектологии и логопедии -- Дошкольная дефектология -- Клинико-педагогические основы дефектологии -- Проектирование образовательных программ в дефектологии -- Основы лечебной педагогики -- Методы психолого-педагогических исследований в дефектологии -- Педагогическая деонтология в специальном (дефектологическом) образовании -- Технические средства коррекции нарушений развития у дошкольников -- Инклюзивное образование детей с ОВЗ дошкольной дефектологии -- Клинические основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога -- Концепции проектирования адаптированных образовательных программ дошкольной дефектологии -- Ранняя коррекционно-педагогическая помощь детям с ОВЗ дошкольной дефектологии -- Система диагностики нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста дошкольной дефектологии -- Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ дошкольной дефектологии -- Технологии коррекционной работы с детьми с нарушениями ОДА дошкольной дефектологии -- Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ дошкольной дефектологии -- Введение в профессиональную деятельность педагога-дефектолога -- Дошкольная коррекционная педагогика -- Ключевые компетенции педагога-дефектолога -- Коррекционно-оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения развития -- Методика коррекционной работы с детьми дошкольного возраста -- Интегративные области профессиональной деятельности учителя-дефектолога
Аннотация: Данный курс отражает современный взгляд на специфику работы специалиста коррекционного профиля — учителя-дефектолога и логопеда, тьютора, демонстрирует, как можно сочетать классические и инновационные тенденции развития системы образования и науки в опыте педагогической деятельности и психолого-педагогического, тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Наряду с концепциями и принципами, в нем рассматриваются особенности анализа ЭЭГ и МРТ, изучения рефлексов и нейромоторной готовности к обучению, проектирования адаптированных образовательных программ, классификации методов воспитания и обучения, коррекции нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста, технологии диагностики, адаптации и социализации, коррекционно-педагогической деятельности, проблемы обобщения инновационного опыта специалистов коррекционного профиля. Для профессиональной подготовки студентов по специальности «Специальное (дефектологическое) образование».
Доп. точки доступа:
Кириллова, Людмила Ивановна
Кроткова, Алевтина Владимировна
Лавская, Наталья Сергеевна
Родионова, Юлия Николаевна
Ромусик, Мария Николаевна
Осетрова, Анастасия Алексеевна
Чудесникова, Татьяна Алексеевна
Тихонова, Ольга Александровна
Мелина, Елена Валериевна

https://urait.ru/bcode/587856
https://urait.ru/book/cover/89449E83-F657-4745-83FF-DFE996FEC609

Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация