Полное описание

Воскобойникова, Элеонора Григорьевна. Теория и методика музыкального воспитания: общеразвивающее и предпрофессиональное обучение (фортепиано) : учебник и практикум для спо / Э. Г. Воскобойникова. - Москва : Юрайт, 2026. - 200 с. - (Профессиональное образование). - URL: https://urait.ru/bcode/586327 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-07023-1 : 929.00 р.

	УДК
	78:37(075.32)

	ББК
	85.31:74я723

Кл.слова (ненормированные): Музыкальное искусство -- Гуманитарные науки -- Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста -- Методика музыкального воспитания -- Музыкальное воспитание -- Теория и методика музыкального воспитания -- Теория и методика музыкального воспитания с практикумом -- Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом -- Музыкальная педагогика -- Педагогические основы преподавания творческих дисциплин: Музыкальная педагогика -- Теория и методика музыкального воспитания дошкольников -- Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе -- Методическое обеспечение процесса музыкального образования -- Преподавание музыки и организация внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательных организациях -- Преподавание предметов художественно-эстетического цикла в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Настоящий курс — результат более чем 40-летнего опыта педагогической, научно-исследовательской, издательской деятельности автора. Курс представляет современное понимание содержательного наполнения образовательного процесса в детских школах искусств. Разработанная автором модель бифункционального обучения пианистов — один из вариантов решения двуединой задачи: формирования в социуме культурного слоя квалифицированных любителей музыки и музыкантов-профессионалов. Эта идея нашла свое воплощение в действующих общеразвивающей и предпрофессиональной учебных программах. В курсе представлены «методы и методики комплексного охвата ученика». Они призваны способствовать интенсификации занятий, активизации протекания основных процессов познавательной деятельности начинающего музыканта: музыкального слуха, чувства ритма, памяти, музыкального мышления и т.д. Данные методы носят универсальный характер и пригодны для работы с детьми разного уровня способностей.
https://urait.ru/bcode/586327
https://urait.ru/book/cover/53A9E97B-F73B-4599-98DE-E162AE5596EE

Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация