Полное описание

Астапов, Валерий Михайлович. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии : учебник для вузов / В. М. Астапов. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2026. - 161 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/598859 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-06932-7 : 979.00 р.

	УДК
	376(075.8)

	ББК
	74.5я73

Кл.слова (ненормированные): Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия -- Педагогика, психология, социальная работа -- Детская практическая психология -- Нейропсихология -- Нейропсихология детского возраста -- Основы логопедии -- Патопсихология -- Психология общения -- Основы нейропсихологии -- Основы патопсихологии -- Детская нейропсихология -- Коррекционная педагогика -- Детская психология -- Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии -- Основы коррекционной педагогики и специальной психологии -- Специальная психология и коррекционная педагогика -- Патопсихология детского и юношеского возраста -- Основы олигофренопедагогики -- Основы коррекционной педагогики -- Основы сурдопедагогики -- Основы тифлопедагогики -- Основы специальной психологии и коррекционной педагогики -- Патопсихология детей и подростков -- Коррекционная психология и педагогика -- Коррекционная педагогика с основами специальной психологии -- Коррекционная педагогика и специальная психология -- Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте -- Социальная и коррекционная педагогика -- Патопсихология, специальная психология, нейропсихология: диагностика и коррекция -- Нейропсихология. Общие вопросы -- Нейропсихология в речевой терапии -- Основы нейропсихологической коррекции -- Введение в нейропсихологию -- Коррекционная педагогика и психология -- Коррекционная педагогика с основами специальной педагогики в начальной школе -- Нейропсихология: теория и практика -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Одной из важнейших задач современной практической психологии является психологическая коррекция отклонений детского поведения и вневрачебная помощь трудным детям. Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
https://urait.ru/bcode/598859
https://urait.ru/book/cover/163CC7D0-CC7D-4A35-BADD-A2172536AED5

Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация