Полное описание
>
Вулф, Марианна. Пруст и кальмар. Нейробиология чтения 16+
/ М. Вулф. - [Б. м. : б. и.], печ.20201212001931.0 (ООО "ЛитРес"). - 608516 зн. : ил ; 2551528 байт см. - URL: https://biblio.litres.ru/pages/biblio_book/?art=63353211 (дата обращения: 22.07.2024) . - Режим доступа: Библиотека ЛитРес . - ISBN 978-5-389-18966-9 : 389. р.УДК | |
003 + 372.41 + 376 + 612.82 |
ББК | |
28.706 + 78.303 + 81 |
Кл.слова (ненормированные): интересные факты; книги и чтение; когнитивная психология; культура чтения; мировой бестселлер; научные открытия; особенности интеллекта; человеческий мозг; человеческий разум
Аннотация: Как мы учимся читать? Мозг каждого нового читателя – ребенка, который только приступил к наработке этого навыка, – обладает необычайным свойством выходить за пределы своих первоначальных способностей, чтобы понимать письменные символы. В течение тысячелетий с того момента, как человек научился читать, произошла настоящая интеллектуальная эволюция всего нашего вида. Мозг у того, кто разбирает клинопись шумеров на глиняных табличках, функционирует иначе, чем у того, кто читает алфавиты, и уж тем более чем у того, кто знаком с новейшими технологиями. Здесь налицо как прогресс, так и повод для беспокойства: письменность уменьшила потребность в тренировке памяти, а усиленные информационные потоки и особенности современной цифровой культуры могут иметь глубокие последствия для нашего мозга в будущем. В этой книге, мгновенно завоевавшей мировую известность, видный американский нейробиолог Марианна Вулф исследует, как «открытая архитектура», пластичность нашего мозга помогает и мешает людям в их попытках научиться читать и обрабатывать письменный язык. Читателю предстоит увлекательное путешествие по временам и эпохам, знакомство с разнообразными иллюстрациями развития отдельного человека – от младенца, который слушает колыбельную, до настоящего эксперта – читателя произведений Пруста. Разобравшись, как эволюция и развитие чтения изменили само устройство человеческого мозга и суть нашей интеллектуальной жизни, мы поймем, что мы – это действительно то, что мы читаем. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн. >
Полный текст
https://www.litres.ru/pub/c/cover_h190/63353211.jpg>
Кол-во выдач 0
Просмотр издания Библиотека ЛитРес