Полное описание
>
Большаков, А. А. Основы работы в среде Microsoft Class Server : учеб. пособие для студентов специальностей 210300, 550200 / А. А. Большаков, В. Ю. Мусатов. - Саратов : [б. и.], 2007 (Саратов). - 31 с. : ил. - Библиогр.: с. 31 (4 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-7433-1843-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
В надзаг.: Сарат. гос. техн. ун-т.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.85 | 378:004.738.5 |
Рубрики:
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные): интернет-образование
Доп. точки доступа:
Мусатов, В.Ю.
>
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ХР (1)
Свободны: ХР (1)
Третьяк В.А. Проектирование и реализация проблемно-ориентированных языковых средств для создания программ учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / В. А. Третьяк, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Черных А.В. Управление обучением в автоматизированных продукционных системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.01:05.13.11 / А. В. Черных, 1991. - 20 с. - Текст : непосредственный.Карякин Ю.В. Автоматизированное управление познавательной деятельностью студентов : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.10:05.13.06 / Ю. В. Карякин, 1991. - 21 с. - Текст : непосредственный.Аминов И.Б. Разработка программного обеспечения разделов вероятностно-статистических дисциплин : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.16 / И. Б. Аминов, 1991. - 13 с. - Текст : непосредственный.Сериков И.В. Математическое и информационное обеспечение системы программированного обучения:(На прим.учеб.комплекса спец.-22.02 автоматизир.системы обраб.информ. и упр.) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / И. В. Сериков, 1991. - 23 с. - Текст : непосредственный.Багиров А.Н. Методы и средства информационной технологии мониторинга коррекционной деятельности преподавателя : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. Н. Багиров, 1991. - 15 с. - Текст : непосредственный.Васильчикова Т.О. Исследование и разработка тематических и инструментальных программных средств интерактивного компьютерного обучения:На прим.сред.школы : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Т. О. Васильчикова, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Варгехезе Д. Создание АОС,ориентированной на воспроизведение реального обучающего диалога : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.13 / Д. Варгехезе, 1992. - 20 с. - Текст : непосредственный.Шемаханова Н.М. Рационализация распределения ресурсов при человеко-машинном обмене с использованием АОС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.07 / Н. М. Шемаханова, 1992. - 22 с. - Текст : непосредственный.Горенбургов М.А. Оценка эффективности автоматизированных обучающих систем (АОС) в профессиональном образовании по экономическим дисциплинам : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:05.13.10 / М. А. Горенбургов, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Исмагилов Н.А. Автоматизированное проектирование диалоговых обучающих программ на основе оценки метрических характеристик : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12 / Н. А. Исмагилов, 1993. - 17 с. - Текст : непосредственный.Сорокин А.А. Исследование и разработка автоматизированной технологии обучения проектировщиков АЭМС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / А. А. Сорокин, 1994. - 25 с. - Текст : непосредственный.Еслямов С.Г. Методы и средства, обеспечивающие эффективное применение экспертных систем в обучении : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / С. Г. Еслямов, 1993. - 16 с. - Текст : непосредственный.Комличенко В.Н. Авторская система проектирования диалоговых учебных программ : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / В. Н. Комличенко, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Норенков Ю.И. Исследование и разработка принципов построения адаптивных обучающих систем : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Ю. И. Норенков, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Попов В.Б. Оптимальное проектирование технологии образовательного процесса в условиях компьютеризации и дифференциации обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук:05.13.12; 05.13.10 / В. Б. Попов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Кокарев М.А. Исследование и разработка математического обеспечения компьютерных технологий обучения:инструментальный подход : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / М. А. Кокарев, 1994. - 14 с. - Текст : непосредственный.Коуров В.Г. Адаптивные автоматизированные среды обучения на основе экспертных технологий : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра техн. наук: 05.13.16 / В. Г. Коуров, 1994. - 36 с. - Текст : непосредственный.Тургунов А.М. Модели, методы и средства создания гипермедиальных электронных книг учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. М. Тургунов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Iловайська О.I. Методи I засоби побудови навчальних систем, що грунтуються на вIдображеннI знать про мову : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / О. I. Iловайська, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыПрименение мультиагентных систем электронного обучения в гетерогенных информационно-образовательных средах / Ю. С. Кабальнов, Ш. М. Минасов, С. В. Тархов, 2007. - 271 с. - Текст : непосредственный.Основы работы в среде Microsoft Class Server : учеб. пособие для студентов специальностей 210300, 550200 / А. А. Большаков, В. Ю. Мусатов, 2007. - 31 с. - Текст : непосредственный.Носырева М.В. Профессионально-ориентированные сетевые информационные ресурсы в образовательной среде библиотек региона : учеб.-метод. пособие / М. В. Носырева, 2011. - 189 с. - Текст : непосредственный.Методы и инструменты обучения, порождаемые виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли : монография / З. С. Сейдаметова, З. Ш. Абдураманов, М. Р. Абляев [и др.], 2021. - 170, [12] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Косова, Екатерина Алексеевна. Разработка доступных онлайн-курсов : учебно-методическое пособие / Косова Екатерина Алексеевна, 2021. - 74 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методика и практические инструменты дистанционного обучения : коллективная монография / Даутова Р. В., Зайни Р. Л., Гусейнова А. А. [и др.] ; научный редактор А. Н. Гильманова, 2020. - 147 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Батюшкин, Максим Викторович. Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде Moodle : учебное пособие / М. В. Батюшкин, 2021. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методические рекомендации "Использование интернет-сервисов в образовательном процессе" / Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Администрация Колпинского района Санкт-Петербурга, Центр детского (юношеского) технического творчества Колпинского района Санкт-Петербурга, 2021. - 28 с. (Введено оглавление). - Текст (визуальный) : непосредственный.Разработка и внедрение эффективных практик цифровой дидактики в онлайн-обучение : монография / С. А. Баженова, Н. В. Вознесенская, В. В. Гриншкун [и др.], 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в педагогическом образовании : учебное пособие / Е. З. Власова, С. В. Гончарова, И. Б. Государев, В. А. Лукнова, 2019. - 91 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Мишина, Юлия Евгеньевна. Электронная среда обучения английскому языку для профессиональной коммуникации : (методика и практика разработки) : учебное пособие / Ю. Е. Мишина, М. В. Ивкина, 2022. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий : учебное пособие / А. И. Яременко, М. И. Горяинов, Е. А. Коробенков, М. В. Окулов ; под редакцией А. И. Яременко, 2021. - 111, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Орлова, Эльна Александровна. Руководство по оценке и мониторингу социальной эффективности русскоязычных образовательных интернет-ресурсов / Э. А. Орлова, 2017. - 134 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Клейносова, Надежда Павловна. Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в системе Moodle : учебное пособие / Н. П. Клейносова, Д. О. Орехво, Р. В. Хруничев, 2022. - 160 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Данилова, Вера. Интерактивное вопрошание: как умение ставить собственные вопросы помогает развиваться / Вера Данилова, Вадим Карастелев, Вадим Розин, 2022. - 281 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн сервисах : учебно-методическое пособие / Министерство просвещения РФ, Шадринский государственный педагогический университет, 2022. - 90 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Соловьева, Валентина Александровна. Условия формирования продуктивного взаимодействия обучающегося с образовательным интернет-ресурсом / В. А. Соловьева, С. Б. Вениг, 2023. - 161, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Лацвеева, Александра Владимировна. Онлайн-обучение и обеспечение качества российского высшего образования : монография / А. В. Лацвеева, 2024. - 239 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Плотникова, Анастасия. Как создать свой онлайн-курс. Сам себе методолог / Анастасия Плотникова, 2025. - 253, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Косова, Екатерина Алексеевна. Ситуационные задачи по цифровой доступности электронного обучения : учебно-методическое пособие для практических занятий по курсу "Моделирование систем открытого образования" : для обучающихся по направлению подготовки 01.04.04 Прикладная математика очной формы обучения / Косова Екатерина Алексеевна, 2024. - 59 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результатыБурнос Н.Г. Интернет-технологии в высшей школе: пути развития, необходимость и перспективы : Учеб. пособие / Н.Г.Бурнос,Ю.А.Лобейко, 2004. - 103 с. - Текст : непосредственный.Моделирование технологий образовательных процессов : Монография / В.В. Артюхин, 2005. - 162 с. - Текст : непосредственный.Алешин С.А. Разработка информационной модели образовательного документа / С. А. Алёшин, Ю. А. Флёров, 2006. - 28 с. - Текст : непосредственный.Агирбов Р.С. Модели и методы построения контента Web-портала учебного заведения : автореф. дис. .. канд. экон. наук : 08.00.13 / Р.С. Агирбов, 2005. - 18 с. - Текст : непосредственный.Применение мультиагентных систем электронного обучения в гетерогенных информационно-образовательных средах / Ю. С. Кабальнов, Ш. М. Минасов, С. В. Тархов, 2007. - 271 с. - Текст : непосредственный.Основы работы в среде Microsoft Class Server : учеб. пособие для студентов специальностей 210300, 550200 / А. А. Большаков, В. Ю. Мусатов, 2007. - 31 с. - Текст : непосредственный.Статистический анализ и прогнозирование развития E-Learning в сфере высшего образования : автореф. дис. .. канд. экон. наук : 08.00.12 / М. А. Карасева, 2007. - 23 с. - Текст : непосредственный.Проектирование информационно-образовательных WWW-серверов учебных заведений с учетом оценки их функциональности на основе структурного подхода : автореф. дис. .. канд. техн. наук : 05.13.13 / Е. А. Леонтьева, 2007. - 19 с. - Текст : непосредственный.Носырева М.В. Профессионально-ориентированные сетевые информационные ресурсы в образовательной среде библиотек региона : учеб.-метод. пособие / М. В. Носырева, 2011. - 189 с. - Текст : непосредственный.Методы и инструменты обучения, порождаемые виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли : монография / З. С. Сейдаметова, З. Ш. Абдураманов, М. Р. Абляев [и др.], 2021. - 170, [12] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методика и практические инструменты дистанционного обучения : коллективная монография / Даутова Р. В., Зайни Р. Л., Гусейнова А. А. [и др.] ; научный редактор А. Н. Гильманова, 2020. - 147 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Мишина, Юлия Евгеньевна. Электронная среда обучения английскому языку для профессиональной коммуникации : (методика и практика разработки) : учебное пособие / Ю. Е. Мишина, М. В. Ивкина, 2022. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Дистанционное обучение в высшем образовании. Опыт, проблемы и перспективы развития : XV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, 20 апреля 2022 года / Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, 2022. - 174, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Дистанционное обучение: реалии и перспективы : материалы VII всероссийской научно-практической конференции / Комитет по образованию, Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий, 2022. - 327 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Клейносова, Надежда Павловна. Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в системе Moodle : учебное пособие / Н. П. Клейносова, Д. О. Орехво, Р. В. Хруничев, 2022. - 160 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Соловьева, Валентина Александровна. Условия формирования продуктивного взаимодействия обучающегося с образовательным интернет-ресурсом / В. А. Соловьева, С. Б. Вениг, 2023. - 161, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Дистанционное обучение в высшем образовании : опыт, проблемы и перспективы развития : XVI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, 19 апреля 2023 года / Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, 2023. - 180, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Крылова М.А. Внедрение элементов искусственного интеллекта в учебный процесс для студентов гуманитарного профиля / М. А. Крылова. - Текст (визуальный) : непосредственный // Дистанционное обучение в высшем образовании : опыт, проблемы и перспективы развития : XVI Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, 19 апреля 2023 года / Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов. - Санкт-Петербург : СПбГУП, 2023. - с. 69-70Дистанционное обучение в высшем образовании. Опыт, проблемы и перспективы развития : XVII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, 19 апреля 2024 года / Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, 2024. - 179, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Болдова, Татьяна Анатольевна. Методика обучения студентов старших курсов иностранному языку в телекоммуникационных сетях с использованием Интернет-технологий (немецкий язык, языковой вуз) : монография / Т. А. Болдова, 2025. - 199 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результатыЗаказ фрагмента документа ₽