Полное описание

Бородина, Валентина Александровна. Стратегия удовлетворения читательских и социокультурных потребностей молодежи в общедоступной библиотеке / В. А. Бородина, Н. С. Толкачева. - Текст : непосредственный // Чтение на евразийском перекрестке : Шестой Международный интеллектуальный форум, Челябинск, 7-8 апреля 2022 г. : материалы форума : Международный научный культурно-образовательный форум Евразия-2022 "Социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации" / Министерство культуры Российской Федерации, Министерство культуры Челябинской области, Министерство образования и науки Челябинской области, Правительство Челябинской области, Ассамблея народов Евразии, Совет ректоров вузов Челябинской области, Российская библиотечная ассоциация, Южно-Уральское отделение Русской ассоциации чтения, Челябинский государственный институт культуры. - Челябинск : ЧГИК, 2022. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 71-73 (16 назв.).
(Шифр в БД Д11-22/12020)

ГРНТИ	УДК
13.31.11	02:004
13.31.19	024
	028

Рубрики:
Библиотечное обслуживание
Чтение
Цифровые технологии
Укрепление социокультурной идентичности российского общества и повышение уровня его образования

Кл.слова (ненормированные): функции библиотек -- продвижение чтения -- цифровизация -- современный читатель -- подготовка библиотекарей
Аннотация: Библиотека как социальный институт реализует разнообразные функции, среди которых информационные, культурные и просветительские – основные, прописанные в законе "О библиотечном деле". Их модификации имеют разный характер и формулировки (досуговые, культурно-досуговые, воспитательные, образовательные и др.). В последние годы библиотечное сообщество активно осваивает социокультурное направление. Но библиотека не может обойтись без чтения – основы реализации любых функций, удовлетворения их как конкретной потребности в синтезе с читательской. Однако это не всегда понимает библиотечный коллектив и не всегда реализует на должном уровне. Чаще продвижение библиотеки в конкретном направлении рассматривается отдельно от включенности в нее читательской составляющей. А продвижение чтения рассматривается как самостоятельная проблема, оторванная от контента, что на наш взгляд, не является конструктивным. Поэтому вполне возможно, что отсюда и престиж чтения невысок, и слаба эффективность всех программ и проектов чтения.
Доп. точки доступа:
Толкачева, Наталья Сергеевна
Челябинский государственный институт культуры
"Русская ассоциация чтения", межрегиональная общественная организация(Москва). Южно-Уральское отделение


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : БИНТИ (1)
Свободны: БИНТИ (1)

Заказать
Заказ фрагмента документа ₽