Полное описание

Редькина, Наталья Степановна. Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения = The open science culture: World programs and learning platforms / Н. С. Редькина. - DOI 10.33186/1027-3689-2023-11-99-120. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Научные и технические библиотеки : рецензируемый научно-практический журнал. - 2023. - N 11. - С. 99-120. - Библиогр.: с. 117-120 (20 назв.). - ISSN 1027-3689.
(Шифр в БД Р2227/2023/11)

ГРНТИ	УДК
12.41	001.89:37.018.46
12.79

Рубрики:
Наука
Наука -- Кадры

Кл.слова (ненормированные): открытая наука -- информационная экосистема -- компетенции -- библиотеки -- обучение -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- дополнительное образование -- открытый доступ -- информационные ресурсы
Аннотация: Для динамично развивающейся академической и образовательной среды требуются специалисты, способные работать в условиях интенсивного развития информационной инфраструктуры открытой науки: находить, анализировать и синтезировать разнородную информацию, обрабатывать структурированные и неструктурированные исследовательские данные, оформлять результаты научных исследований и предоставлять их в открытом доступе, взаимодействовать в научных соцсетях, ориентироваться в иных вопросах, связанных с концепцией открытой науки. Исследуются программы, формы, способы и практики обучения специалистов в области открытой науки, подготовленные в рамках международных инициативных проектов и организаций (FOSTER, Creative Commons, Digital Curation Center, COS и др.), а также отдельными учреждениями/университетами (Университет им. Гумбольдта, Делфтский технический университет). Приведены лучшие практики онлайн-обучения культуре открытой науки. Предложен проект программы повышения квалификации "Культура открытой науки", рассчитанной на ученых, аспирантов, преподавателей и библиотечных специалистов. Программу можно использовать при подготовке кадров и практико-ориентированном обучении по дополнительным профессиональным программам, а также при переподготовке профильных специалистов. Исследование создает предпосылки для создания системы обучения специалистов различным аспектам открытой науки. Система может быть внедрена в научных и образовательных организациях. Исследование выполнено в рамках реализации научного проекта ГПНТБ СО РАН (2022–2026 гг.) "Разработка модели функционирования научной библиотеки в информационной экосистеме открытой науки" N 122041100150-3.

Имеются экземпляры в отделах: всего 8 : СПР (1), БИНТИ (1), ХРЦ (1), ФО18 (1), ФО20 (1), ФО24 (1), ФО25 (1), ФО26 (1)
Свободны: СПР (1), БИНТИ (1), ХРЦ (1), ФО18 (1), ФО20 (1), ФО24 (1), ФО25 (1), ФО26 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: ФО19

Полный текст
Переход по DOI

Заказать
Заказ фрагмента документа ₽

Просмотр издания