Полное описание
>
37/Ф 947
Фундаментальные основы применения иерархических структур в работе с большими данными для повышения эффективности общего образования : монография / В. В. Гриншкун, С. Г. Григорьев, А. А. Заславский [и др.]. - Воронеж : Науч. книга, 2020. - 100 с. : ил. - Библиогр.: с. 92-99 (73 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-98222-998-4 : 150 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.85 | 37:004 |
Рубрики:
Информационные технологии -- Применение в образовании
Кл.слова (ненормированные): цифровые технологии -- педагогические подходы -- персонализация образовательного процесса -- подготовка высококвалифицированных специалистов -- образовательные ресурсы
Аннотация: B монографии описаны фундаментальные основы применения иерархических структур в работе с большими данными для повышения эффективности общего образования. Монография адресована школьным педагогам, преподавателям высших и средних специальных учебных заведений, научным работникам, специализирующимся в области информатизации образования. Монография выполнена по Проекту РФФИ "19-29-141469 "Фундаментальные основы применение иерархических структур в работе с большими данными для построения индивидуальных образовательных траекторий с учетом личностных особенностей школьников", в рамках конкурса на лучшие проекты междисциплинарных фундаментальных научных исследований по теме "Фундаментальное научное обеспечение процессов цифровизации общего образования" (26-914).
Доп. точки доступа:
Гриншкун, Вадим Валерьевич
Григорьев, Сергей Георгиевич
Заславский, Алексей Андреевич
Корнилов, Виктор Семенович
Рудакова, Дора Тимофеевна
>
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ХРЦ (1)
Свободны: ХРЦ (1)
Фундаментальные основы применения иерархических структур в работе с большими данными для повышения эффективности общего образования : монография / В. В. Гриншкун, С. Г. Григорьев, А. А. Заславский [и др.], 2020. - 100 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Применение иерархических структур в работе с большими данными для построения индивидуальных траекторий обучения : монография / В. В. Гриншкун, С. Г. Григорьев, А. А. Заславский [и др.], 2021. - 136 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Разработка и внедрение эффективных практик цифровой дидактики в онлайн-обучение : монография / С. А. Баженова, Н. В. Вознесенская, В. В. Гриншкун [и др.], 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Григорьев, Сергей Георгиевич. Математика : учебник / С. Г. Григорьев, С. В. Иволгина ; под редакцией В. А. Гусева, 2023. - 414, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Григорьев, Сергей Георгиевич. Математика : учебник / С. Г. Григорьев, С. В. Иволгина ; под редакцией В. А. Гусева, 2023. - 414, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Юбилейная мозаика / А. С. Карауш, В. П. Леонов, С. Г. Григорьев [и др.]. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Научные и технические библиотеки : рецензируемый научно-практический журнал. - Москва : ГПНТБ России, 2022. - N 8.- С.169-181Левицкий, Михаил Львович. Отечественный и зарубежный опыт использования современных цифровых технологий в высшей школе : монография / М. Л. Левицкий, В. В. Гриншкун, О. Ю. Заславская, 2023. - 104 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Научные и технические библиотеки. - Журнал, 2024г. № 1. - Текст : непосредственный.Модель отбора информационных ресурсов на базе теории поколений, наукометрии и факторной методики исследования личности как инструмент развития глобальных цифровых платформ / И. М. Лернер, Е. А. Карелина, С. Г. Григорьев [и др.]. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Научные и технические библиотеки : рецензируемый научно-практический журнал / Государственная публичная научно-техническая библиотека России. - Москва : ГПНТБ России, 2024. - N 1.- С.15-50Блау, Светлана Леонидовна. Финансовая математика : для студентов, обучающихся по укрупненной группе профессий и специальностей среднего профессионального образования "Экономика и управление" / С. Л. Блау, С. Г. Григорьев, 2024. - 188, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Григорьев, Сергей Георгиевич. Математика : учебник : для студентов, обучающихся по укрупненной группе профессий и специальностей среднего профессионального образования "Экономика и управление" / С. Г. Григорьев, С. В. Иволгина ; под общей редакцией В. А. Гусева, 2024. - 414, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : сборник докладов двадцать восьмой Международной конференции и выставки "LIBCOM-2024" (г. Суздаль, 17-22 ноября 2024 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Государственная публичная научно-техническая библиотека России, 2025. - 169 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Лернер, Илья Михайлович. Интеллектуальная экосистема науки и образования / И. М. Лернер, С. Г. Григорьев, А. Х. Мариносян. - Текст : электронный // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : сборник докладов двадцать восьмой Международной конференции и выставки "LIBCOM-2024" (г. Суздаль, 17-22 ноября 2024 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Государственная публичная научно-техническая библиотека России. - Москва : ГПНТБ России, 2025.- С.112-117Григорьев, Сергей Георгиевич. Генезис и развитие инженерной мысли : прошлое и будущее / С. Г. Григорьев, 2026. - 110, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Третьяк В.А. Проектирование и реализация проблемно-ориентированных языковых средств для создания программ учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / В. А. Третьяк, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Черных А.В. Управление обучением в автоматизированных продукционных системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.01:05.13.11 / А. В. Черных, 1991. - 20 с. - Текст : непосредственный.Карякин Ю.В. Автоматизированное управление познавательной деятельностью студентов : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.10:05.13.06 / Ю. В. Карякин, 1991. - 21 с. - Текст : непосредственный.Аминов И.Б. Разработка программного обеспечения разделов вероятностно-статистических дисциплин : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.16 / И. Б. Аминов, 1991. - 13 с. - Текст : непосредственный.Сериков И.В. Математическое и информационное обеспечение системы программированного обучения:(На прим.учеб.комплекса спец.-22.02 автоматизир.системы обраб.информ. и упр.) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / И. В. Сериков, 1991. - 23 с. - Текст : непосредственный.Багиров А.Н. Методы и средства информационной технологии мониторинга коррекционной деятельности преподавателя : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. Н. Багиров, 1991. - 15 с. - Текст : непосредственный.Васильчикова Т.О. Исследование и разработка тематических и инструментальных программных средств интерактивного компьютерного обучения:На прим.сред.школы : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Т. О. Васильчикова, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Варгехезе Д. Создание АОС,ориентированной на воспроизведение реального обучающего диалога : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.13 / Д. Варгехезе, 1992. - 20 с. - Текст : непосредственный.Шемаханова Н.М. Рационализация распределения ресурсов при человеко-машинном обмене с использованием АОС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.07 / Н. М. Шемаханова, 1992. - 22 с. - Текст : непосредственный.Горенбургов М.А. Оценка эффективности автоматизированных обучающих систем (АОС) в профессиональном образовании по экономическим дисциплинам : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:05.13.10 / М. А. Горенбургов, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Исмагилов Н.А. Автоматизированное проектирование диалоговых обучающих программ на основе оценки метрических характеристик : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12 / Н. А. Исмагилов, 1993. - 17 с. - Текст : непосредственный.Сорокин А.А. Исследование и разработка автоматизированной технологии обучения проектировщиков АЭМС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / А. А. Сорокин, 1994. - 25 с. - Текст : непосредственный.Еслямов С.Г. Методы и средства, обеспечивающие эффективное применение экспертных систем в обучении : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / С. Г. Еслямов, 1993. - 16 с. - Текст : непосредственный.Комличенко В.Н. Авторская система проектирования диалоговых учебных программ : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / В. Н. Комличенко, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Норенков Ю.И. Исследование и разработка принципов построения адаптивных обучающих систем : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Ю. И. Норенков, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Попов В.Б. Оптимальное проектирование технологии образовательного процесса в условиях компьютеризации и дифференциации обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук:05.13.12; 05.13.10 / В. Б. Попов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Кокарев М.А. Исследование и разработка математического обеспечения компьютерных технологий обучения:инструментальный подход : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / М. А. Кокарев, 1994. - 14 с. - Текст : непосредственный.Коуров В.Г. Адаптивные автоматизированные среды обучения на основе экспертных технологий : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра техн. наук: 05.13.16 / В. Г. Коуров, 1994. - 36 с. - Текст : непосредственный.Тургунов А.М. Модели, методы и средства создания гипермедиальных электронных книг учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. М. Тургунов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Iловайська О.I. Методи I засоби побудови навчальних систем, що грунтуються на вIдображеннI знать про мову : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / О. I. Iловайська, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыПугачев В.С. Введение в терминологическую базу компьютерной технологии обучения : Учеб.пособие / В. С.Пугачев,В. Л.Латышев, 1993. - 20 c. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 11 : Центры НИТ в инфраструктуре информатизации высшей школы России.Межвузовский учебно-методический центр "Новые технологии обучения", 1993. - 71 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 3 : Активизация учебно-познавательной деятельности студентов с позиций дидактической кибернетики, 1993. - 62 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 9 : Экономические аспекты информационной деятельности в высшей школе, 1993. - 40 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 12 : Международная информационная сеть по высшему образованию ТРЭЙС, 1993. - 52 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 13-14 : Государственная научно-техническая программа "Развитие образования в России"(результаты научно-методических исследований за 1992 г.), 1993. - 67 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 1 : Рейтинговая автоматизированная система управления обучением студентов, 1994. - 62 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 2 : Первые итоги реализации государственной научно-технической программы "Развитие образования в России", 1994. - 37 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 4 : Информационный мониторинг в высшей школе, 1994. - 52 с. - Текст : непосредственный.Learning from computers:Mathematics education and technology : Proc.of the NATO advanced research workshop on mathematics education and technology,May 6-11 1993,Villard-de-Lans,France / ed.: C. Keitel, K. Ruthven, 1993. - 332 p. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 5 : Центры НИТ и информационная среда высшей школы.Межвузовский учебно-методический центр "Новые технологии обучения", 1994. - 63 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 3(1994) : гипертекстовые технологии в обучении, 1994. - 40 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в профессионально-техническом образовании : Сб. науч. тр. / Всерос. ин-т повышения квалификации инж.-педагог. работников и специалистов профессионал.-техн. образования, 1994. - 99 c. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 5(1995) : Концептуальные основы и межведомственная модель информатизации дополнительного образования, 1995. - 56 с. - Текст : непосредственный.Проблемы информатизации высшей школы : Метаинформация - координация - интеграция: Бюллетень / ГосНИИ системной интеграции. Вып. 3 : Специальный выпуск. Дистанционное образование, 1995. - Разд. паг. паг. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 2(1995) : Национальная академическая система баз данных и баз знаний высшей школы Российской Федерации, 1995. - 56 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 1(1995) : Компьютерные средства поддержки профессиональной подготовки, 1995. - 45 с. - Текст : непосредственный.Проблемы информатизации высшей школы : Метаинформация - координация - интеграция: Бюллетень / ГосНИИ системной интеграции. Вып. 1, 1995. - Разд.паг. с. - Текст : непосредственный.Проблемы информатизации высшей школы : Метаинформация - координация - интеграция: Бюллетень / ГосНИИ системной интеграции. Вып. 2, 1995. - Разд.паг. с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 7-9(1995) : Эффективность информационных технологий обучения в высшей школе / В.С.Токарева, 1995. - 44 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыТретьяк В.А. Проектирование и реализация проблемно-ориентированных языковых средств для создания программ учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / В. А. Третьяк, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Черных А.В. Управление обучением в автоматизированных продукционных системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.01:05.13.11 / А. В. Черных, 1991. - 20 с. - Текст : непосредственный.Раджабов К.Я. Построение информационной системы отрасли народного образования республики:На прим.Респ.Таджикистан : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / К. Я. Раджабов, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Сериков И.В. Математическое и информационное обеспечение системы программированного обучения:(На прим.учеб.комплекса спец.-22.02 автоматизир.системы обраб.информ. и упр.) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / И. В. Сериков, 1991. - 23 с. - Текст : непосредственный.Багиров А.Н. Методы и средства информационной технологии мониторинга коррекционной деятельности преподавателя : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. Н. Багиров, 1991. - 15 с. - Текст : непосредственный.Васильчикова Т.О. Исследование и разработка тематических и инструментальных программных средств интерактивного компьютерного обучения:На прим.сред.школы : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Т. О. Васильчикова, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Варгехезе Д. Создание АОС,ориентированной на воспроизведение реального обучающего диалога : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.13 / Д. Варгехезе, 1992. - 20 с. - Текст : непосредственный.Исмагилов Н.А. Автоматизированное проектирование диалоговых обучающих программ на основе оценки метрических характеристик : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12 / Н. А. Исмагилов, 1993. - 17 с. - Текст : непосредственный.Еслямов С.Г. Методы и средства, обеспечивающие эффективное применение экспертных систем в обучении : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / С. Г. Еслямов, 1993. - 16 с. - Текст : непосредственный.Норенков Ю.И. Исследование и разработка принципов построения адаптивных обучающих систем : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Ю. И. Норенков, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Попов В.Б. Оптимальное проектирование технологии образовательного процесса в условиях компьютеризации и дифференциации обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук:05.13.12; 05.13.10 / В. Б. Попов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Коуров В.Г. Адаптивные автоматизированные среды обучения на основе экспертных технологий : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра техн. наук: 05.13.16 / В. Г. Коуров, 1994. - 36 с. - Текст : непосредственный.Махутов Б.Н. Разработка алгоритмов и устройств для распознавания неоднозначных сообщений в системах автоматизированного обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.05 / Б. Н. Махутов, 1994. - 24 с. - Текст : непосредственный.Яценко В.В. Дослiдження та розробка методiв i засобiв предстапвлення знань та прийняття рiшень в iнформацiйних системах учбового призначення : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.тех.наук:05.25.05 / В. В. Яценко, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Савинков Ю.А. Автоматизированный выбор рационального управления региональной системой дифференцированного образования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12,05.13.10 / Ю. А. Савинков, 1995. - 18 с. - Текст : непосредственный.Мазурина С.М. Разработка моделей представления и обработки знаний в продукционных экспертно-обучающих системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / С. М. Мазурина, 1995. - 18 с. - Текст : непосредственный.Савинков Ю.А. Разработка алгоритмического обеспечения проектирования и управления региональной системой дифференцированного образования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн.наук:05.13.12 / Ю. А. Савинков, 1996. - 16 с. - Текст : непосредственный.Михеева Т.И. Разработка методов и средств построения компьютерных обучающих систем на основе гипертекстовых моделей : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.16 / Т. И. Михеева, 1996. - 15 с. - Текст : непосредственный.Галеев И.Х. Инструментальные средства проектирования подсистемы модели обучения в экспертных обучающих системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.14 / И. Х. Галеев, 1996. - 17 с. - Текст : непосредственный.Водянова В.В. Разработка модели формирования состава информационно-компьютерного обеспечения технологии обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / В. В. Водянова, 1997. - 18 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыЗаказ фрагмента документа ₽