Полное описание
>
Строганов, Б. Г. Информационные элементы и системы современной методики организации и проведения учебного процесса / Б. Г. Строганов. - Москва : Рос. ун-т дружбы народов, 2019. - 189, [1] с. : ил. - Библиогр.: с. 183-184 (18 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-209-08874-5 : 260 р. - Текст : непосредственный.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.85 | 37.013:004 |
Рубрики:
Информационные технологии -- Применение в педагогике
>
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ХРЦ (1)
Свободны: ХРЦ (1)
Третьяк В.А. Проектирование и реализация проблемно-ориентированных языковых средств для создания программ учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / В. А. Третьяк, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Черных А.В. Управление обучением в автоматизированных продукционных системах : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.01:05.13.11 / А. В. Черных, 1991. - 20 с. - Текст : непосредственный.Карякин Ю.В. Автоматизированное управление познавательной деятельностью студентов : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.10:05.13.06 / Ю. В. Карякин, 1991. - 21 с. - Текст : непосредственный.Аминов И.Б. Разработка программного обеспечения разделов вероятностно-статистических дисциплин : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.16 / И. Б. Аминов, 1991. - 13 с. - Текст : непосредственный.Сериков И.В. Математическое и информационное обеспечение системы программированного обучения:(На прим.учеб.комплекса спец.-22.02 автоматизир.системы обраб.информ. и упр.) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / И. В. Сериков, 1991. - 23 с. - Текст : непосредственный.Багиров А.Н. Методы и средства информационной технологии мониторинга коррекционной деятельности преподавателя : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. Н. Багиров, 1991. - 15 с. - Текст : непосредственный.Васильчикова Т.О. Исследование и разработка тематических и инструментальных программных средств интерактивного компьютерного обучения:На прим.сред.школы : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Т. О. Васильчикова, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Варгехезе Д. Создание АОС,ориентированной на воспроизведение реального обучающего диалога : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.13 / Д. Варгехезе, 1992. - 20 с. - Текст : непосредственный.Шемаханова Н.М. Рационализация распределения ресурсов при человеко-машинном обмене с использованием АОС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.07 / Н. М. Шемаханова, 1992. - 22 с. - Текст : непосредственный.Горенбургов М.А. Оценка эффективности автоматизированных обучающих систем (АОС) в профессиональном образовании по экономическим дисциплинам : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:05.13.10 / М. А. Горенбургов, 1992. - 16 с. - Текст : непосредственный.Исмагилов Н.А. Автоматизированное проектирование диалоговых обучающих программ на основе оценки метрических характеристик : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12 / Н. А. Исмагилов, 1993. - 17 с. - Текст : непосредственный.Сорокин А.А. Исследование и разработка автоматизированной технологии обучения проектировщиков АЭМС : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / А. А. Сорокин, 1994. - 25 с. - Текст : непосредственный.Еслямов С.Г. Методы и средства, обеспечивающие эффективное применение экспертных систем в обучении : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / С. Г. Еслямов, 1993. - 16 с. - Текст : непосредственный.Комличенко В.Н. Авторская система проектирования диалоговых учебных программ : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / В. Н. Комличенко, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Норенков Ю.И. Исследование и разработка принципов построения адаптивных обучающих систем : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.11 / Ю. И. Норенков, 1993. - 20 с. - Текст : непосредственный.Попов В.Б. Оптимальное проектирование технологии образовательного процесса в условиях компьютеризации и дифференциации обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук:05.13.12; 05.13.10 / В. Б. Попов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Кокарев М.А. Исследование и разработка математического обеспечения компьютерных технологий обучения:инструментальный подход : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.физ.-мат.наук:05.13.11 / М. А. Кокарев, 1994. - 14 с. - Текст : непосредственный.Коуров В.Г. Адаптивные автоматизированные среды обучения на основе экспертных технологий : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра техн. наук: 05.13.16 / В. Г. Коуров, 1994. - 36 с. - Текст : непосредственный.Тургунов А.М. Модели, методы и средства создания гипермедиальных электронных книг учебного назначения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / А. М. Тургунов, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.Iловайська О.I. Методи I засоби побудови навчальних систем, що грунтуються на вIдображеннI знать про мову : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.25.05 / О. I. Iловайська, 1994. - 17 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыМитяков С.Н. Компьютерные технологии в инновационной и педагогической деятельности : учеб. пособие / С. Н. Митяков, О. И. Митякова, 2012. - 145 с. - Текст : непосредственный.Волкова Т.И. Математическое моделирование и информационные технологии в образовательном мониторинге / Т. И. Волкова, С. М. Усманов, 2013. - 311 с. - Текст : непосредственный.Шемет О.В. Компьютерные технологии в инновационной педагогике / О. В. Шемет, Б. И. Шемет, 2014. - 92 с. - Текст : непосредственный.Иванов Р.В. Методы и алгоритмы управления информационной инфраструктурой малой педагогической системы с применением виртуальных машин : автореф. дис. .. канд. техн. наук : 05.13.06 / Р. В. Иванов, 2016. - 22 с. - Текст : непосредственный.Родионов М.А. Компьютерная обработка данных экспериментальных исследований : учеб. пособие / М. А. Родионов, И. В. Акимова, 2017. - 122 с. - Текст : непосредственный.Науменко Л.С. Теоретические и практические аспекты работы с персональным блогом : учебно-практическое пособие / Л. С. Науменко, Н. О. Яковлева, 2017. - 145 с. - Текст : непосредственный.Данильчук Е.В. Современные направления формирования информационной компетентности педагога : монография / Е. В. Данильчук, А. Н. Сергеев, Т. М. Петрова, 2018. - 204 с. - Текст : непосредственный.Строганов Б.Г. Информационные элементы и системы современной методики организации и проведения учебного процесса / Б. Г. Строганов, 2019. - 189, [1] с. - Текст : непосредственный.Дмитриев М.Е. Проектирование интерактивных программных средств педагогического назначения с использованием инструментальной системы DOCENS : учебное пособие / М. Е. Дмитриев, Л. М. Дмитриева, А. Е. Сережкина, 2019. - 120 с. - Текст : непосредственный.Информационно-коммуникационные технологии и медиаинформационная грамотность. Курс лекций : учебное пособие / Е. Н. Бобонова, В. В. Малев, А. А. Малева [и др.] ; [под ред. В. В. Малева], 2020. - 146 с. - Текст : непосредственный.Цифровая педагогика: технологии и методы : учебное пособие / Н. В. Соловова, Д. С. Дмитриев, Н. В. Суханкина, Д. С. Дмитриева, 2020. - 126 с. - Текст : непосредственный.Фиофанова О.А. Анализ больших данных в сфере образования: методология и технологии / О. А. Фиофанова, 2020. - 197 [1] с. - Текст : непосредственный.Носкова, Татьяна Николаевна. Дидактика цифровой среды : монография / Т. Н. Носкова, 2020. - 382, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Бурнаева, Елена Михайловна. Информационные технологии в педагогической деятельности : учебное пособие / Е. М. Бурнаева, Т. Е. Каминская, 2021. - 99 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Образовательная инженерия. Понятия. Подходы. Приложения / Е. Ю. Авксентьева, П. А. Аксютин, Е. А. Барахсанова [и др.] ; под научной редакцией И. Д. Рудинского и Е. З. Власовой, 2021. - 239 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Возможности ИКТ в формировании медиаграмотности современного педагога : учебное пособие / Министерство просвещения Российской Федерации, Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева, 2021. - 161 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Цифровая трансформация и искусственный интеллект в образовании : сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках международного форума "Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании" (г. Новосибирск, 16-17 ноября 2021 г.) / Министерство просвещения Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет , 2021. - 221 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Педагогическое образование в условиях глобальной цифровизации : сборник научных трудов Международной научно-практической конференции, посвященной 85-летию Новосибирской области, в рамках Международного форума "Высокие технологии, искусственный интеллект и роботизированные системы в образовании" (Новосибирск 16-17 ноября 2021 г.) / Министерство просвещения Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет, 2021. - 256 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Разработка и внедрение эффективных практик цифровой дидактики в онлайн-обучение : монография / С. А. Баженова, Н. В. Вознесенская, В. В. Гриншкун [и др.], 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Информационные технологии. Дидактический аспект : монография / В. В. Лукин, Д. В. Лукин, В. В. Лукин, Я. В. Чупахина, 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результатыЗаказ фрагмента документа ₽