Приложение
для AndroidПолное описание
Государев, И. Б. Семиотический подход к технологиям электронного обучения / И. Б. Государев. - Текст : непосредственный // Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - С. 146--153. - Библиогр.: 4 назв.
(Шифр в БД М/69886/1(13))
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.01.85 | 37:004(063) |
Аннотация: Предложен подход к электронному обучению (e-learning) и технологиям электронного образования с позиций знаковых систем. Данный подход включает в себя изучение формальных языков как пререквизит деятельности по разработке электронных образовательных ресурсов. При этом электронная информационно-образовательная среда рассматривается как система в развитии, основанная на формальных языках и адекватно выбранных платформах.
Доп. точки доступа:
Институт социальных и гуманитарных знаний(Казань)
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ХРЦ (1)
Свободны: ХРЦ (1)
Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний. Вып. 1(13) : Материалы VII Международной научно-практической конференции "Электронная Казань 2016" (ИКТ в образовании: технологические, методические и организационные аспекты их использования), 2015. - 621 с. (Введено оглавление). - Текст : непосредственный.Государев И. Б. Семиотический подход к технологиям электронного обучения / И. Б. Государев // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 146--153
Раджабов К.Я. Построение информационной системы отрасли народного образования республики:На прим.Респ.Таджикистан : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / К. Я. Раджабов, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.Кашина И.А. Разработка автоматизированной информационной системы по оперативному управлению учебным процессом в вузе : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / И. А. Кашина, 1992. - 23 с. - Текст : непосредственный.Селезнева Н.А. Автоматизация проектирования систем управления качеством высшего образования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра техн.наук в форме науч.докл.:05.13.12;05.13.10 / Н. А. Селезнева, 1992. - 37 с. - Текст : непосредственный.Савин А.А. Развитие АСУ-ВУЗ нового поколения в современном хозяйственном механизме : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.экон.наук:08.00.13 / А. А. Савин, 1994. - 23 с. - Текст : непосредственный.Ляпунов И.Б. Разработка новых информационных технологий управления специализированным учебно-научным центром университета как средства ресурсосбережения в сфере финансирования учебных заведений : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. экон. наук: 08.00.13 / И. Б. Ляпунов, 1994. - 18 с. - Текст : непосредственный.Савинков Ю.А. Автоматизированный выбор рационального управления региональной системой дифференцированного образования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12,05.13.10 / Ю. А. Савинков, 1995. - 18 с. - Текст : непосредственный.Фролов Ю.Н. Автоматизированная система управления процессами подготовки и принятия решений при планировании и финансировании научных исследований вузов и организаций системы Госкомвуза России : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.06 / Ю. Н. Фролов, 1995. - 21 с. - Текст : непосредственный.Савинков Ю.А. Разработка алгоритмического обеспечения проектирования и управления региональной системой дифференцированного образования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн.наук:05.13.12 / Ю. А. Савинков, 1996. - 16 с. - Текст : непосредственный.Молчанова О.П. Управление образовательной системой, основанной на новых информационных технологиях (социально-экономические проблемы) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени д-ра экон. наук: 05.13.10 / О. П. Молчанова, 1997. - 42 с. - Текст : непосредственный.Жожиков А.В. Создание аппаратно-коммуникационной инфраструктуры системы образования Республики Саха (Якутия) : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.06 / А. В. Жожиков, 1997. - 22 с. - Текст : непосредственный.Фалеев О.В. Разработка алгоритмического обеспечения проектирования и управления социально-педагогической деятельностью преподавателей кафедр физического воспитания : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.12; 05.13.10 / О. В. Фалеев, 1998. - 16 с. - Текст : непосредственный.Шубинский М.И. Методы оценки качества и надежности программного обеспечения систем управления образовательным процессом : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.10 / М. И. Шубинский, 1998. - 19 с. - Текст : непосредственный.Пастущак Т.Н. Оптимизация автоматизированных систем управления обучающими структурами методами имитационного моделирования : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.06 / Т. Н. Пастущак, 1998. - 23 с. - Текст : непосредственный.Нежурина М.И. Принципы организации и разработка специализированной информационно-образовательной среды для дистанционного обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.11 / М. И. Нежурина, 1998. - 18 с. - Текст : непосредственный.Нарыжный Е.В. Построение интеллектуальных обучающих систем, основанных на экспертных знаниях : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.10 / Е. В. Нарыжный, 1998. - 22 с. - Текст : непосредственный.Плотникова Е.А. Исследование и разработка консультационно-контролирующей системы для дистанционного обучения (на примере курса "Экономико-математические методы и прикладные модели") : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. экон. наук: 08.00.13 / Е. А. Плотникова, 1998. - 25 с. - Текст : непосредственный.Солдатова Л.Н. Метод выявления аналогий для создания систем классификации и генерации задач : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.15 / Л. Н. Солдатова, 1998. - 16 с. - Текст : непосредственный.Голубых Н.М. Средства моделирования для повышения эффективности учебной компьютерной сети : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.13.18 / Н. М. Голубых, 1998. - 23 с. - Текст : непосредственный.Кошкина О.А. Структурная и параметрическая адаптация в развивающейся компьютерной сети управления техническим вузом : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук: 05.13.10 / О. А. Кошкина, 1998. - 16 с. - Текст : непосредственный.Наумов В.В. Методы применения компьютерных технологий в априорной оценке дидактической эффективности автоматизированных систем обучения : Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд.техн.наук:05.02.20 / В. В. Наумов, 1998. - 19 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыLearning from computers:Mathematics education and technology : Proc.of the NATO advanced research workshop on mathematics education and technology,May 6-11 1993,Villard-de-Lans,France / ed.: C. Keitel, K. Ruthven, 1993. - 332 p. - Текст : непосредственный.Computer assisted learning : Selected contributions from the CAL 91 sympozium 8-11 Apr., 1991, Lancaster, 1992. - X, 258 p. 258 p.Новые технологии в образовании : Труды III Междунар. электрон. науч. конф., 2000. - 85 с. - Текст : непосредственный.Новые технологии в образовании : Тр.II Междунар.электрон.науч.конф., 2000. - 80 с. - Текст : непосредственный.Новые технологии в образовании : Сб. науч. тр. Междунар. электрон. науч. конф., 2001. - 96 с. - Текст : непосредственный.Единая образовательная информационная среда: проблемы и пути развития : Материалы III Всерос. науч.-практ. конф.-выставки, посвящ.30-летию Ом. гос. ун-та, Омск, 14-17 сент. 2004 г / "Сиб. открытый ун-т", ассоц. образоват. и науч. учреждений, 2004. - 327,15 с. с. - Текст : непосредственный.Современные информационные технологии и ИТ-образование : Первая Междунар. науч.-практ. конф.: сб. тр. / Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Факультет вычислительной математики и кибернетики, 2005. - 892 с. - Текст : непосредственный.Методология и методика информатизации образования: концепции, программы, технологии : Материалы Всерос. научно-практ. конф., 17-19 октября 2005 г. / Смоленский гос. пед. ун-т. Вып. 2, 2005. - 119 с. - Текст : непосредственный.Интеллектуальные технологии в образовании, экономике и управлении : материалы II международ. науч.- практ. конф / Воронежский ин-т экономики и социального упр., 2005. - 535 с. - Текст : непосредственный.Интеллектуальные технологии в образовании, экономике и управлении : материалы III Международ. науч.-практ. конф / Воронежский ин-т экономики и социального упр., 2006. - 419 с. - Текст : непосредственный.Инновации и наукоемкие технологии в образовании и экономике : материалы 4-й Всерос. науч.-метод. конф. 16-17 апр. 2008 г. / Оренбургский гос. ун-т, Уфимский филиал, 2008. - 448 с. - Текст : непосредственный.Современные информационные технологии и ИТ-образование : III Междунар. науч.-практ. конф.: сб. докл. / Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Факультет вычислительной математики и кибернетики, 2008. - 566 с. - Текст : непосредственный.Информатизация образования - 2008 : материалы Междунар. науч.-метод. конф., 27-30 мая 2008 г., г. Славянск-на-Кубани / Академия информатизации образования (Волгоград), 2008. - 441 с. - Текст : непосредственный.ICER'08 : proc. of the ACM Workshop on International computing education research, Sydney, Australia, Sept. 6-7, 2008 / Workshop on International computing education research (2008; Sydney), 2008. - 1 o=электрон. опт. диск (CD-ROM).Информатизация образовательного пространства: опыт, проблемы, перспективы : материалы респ. научно-практ. конф., 19 декабря 2008 г. / Башкирский гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы (Уфа). Ч. 2, 2008. - 232 с. - Текст : непосредственный.Перспективы систем информатики : седьмая междунар. конф. памяти акад. А. П. Ершова : секция "Информатика образования" : доклады и тезисы, 2009. - 152 с. - Текст : непосредственный.Technologies for e-learning and digital entertainment : second International conference, edutainment 2007, Hong Kong, China, June 11-13, 2007: proceedings / ed. K. Hui [et al.], 2007 r=on-line.Advances in web based learning- ICWL 2007 : 6th International conference Edinburgh, UK, August 15-17, 2007: revised papers / ed. H. Leung [et al.], 2008 r=on-line.Intelligent tutoring systems : 9th International conference, ITS 2008, Montreal, Canada, June 23-27, 2008: proceedings / ed. B. Woolf [et al.], 2008 r=on-line.Technologies for e-learning and digital entertainment : third International conference, Edutainment 2008 Nanjing, China, June 25-27, 2008: proceedings / ed. Z. Pan [et al.], 2008 r=on-line.
Показать все результатыУченые записки Института социальных и гуманитарных знаний. Вып. 1(13) : Материалы VII Международной научно-практической конференции "Электронная Казань 2016" (ИКТ в образовании: технологические, методические и организационные аспекты их использования), 2015. - 621 с. (Введено оглавление). - Текст : непосредственный.Государев И. Б. Семиотический подход к технологиям электронного обучения / И. Б. Государев // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 146--153
Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний. Вып. 1(13) : Материалы VII Международной научно-практической конференции "Электронная Казань 2016" (ИКТ в образовании: технологические, методические и организационные аспекты их использования), 2015. - 621 с. (Введено оглавление). - Текст : непосредственный.Александрова Л.А. Электронное обучение : от теории к практике / Л. А. Александрова, Дахир Мосхин Джебур Али, Э. Р. Галимов. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 4--9Андреев А.А. MOOC в высшем и дополнительном профессиональном образовании / А.А. Андреев // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 17--21Бабин Е. Н. Опыт создания видеокурсов / Е. Н. Бабин, И. А. Сабаев, А. Ю. Долбин. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 28--33Богданова Д. А. О некоторых возможностях использования современных разработок в информационно-коммуникационных технологиях для образования / Д. А. Богданова // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 54--59Бородовская А. Ю. Дизайн мультимедийных ЭОР как основная тенденция развития образования / А. Ю. Бородовская // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 65--69Воеводина Р. В. Использование вебинаров в учебном процессе / Р. В. Воеводина // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 77--83Волкова И. А. Развитие УУД обучающихся средствами облачных технологий / И. А. Волкова. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 88--93Волосатова Т. М. Инновационный подход к повышению качества образования на основе анализа индивидуальных потребностей к учебным курсам / Т. М. Волосатова, Д. Е. Беломойцев // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 102--106Габдрахманова К. Ф. Платформа MOODLE как средство повышения качества обучения в техническом вузе / К. Ф. Габдрахманова // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 107--112Галимзянова А. И. Облачные технологии как путь к дистанционированию образовательного процесса / А. И. Галимзянова. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 113--117Галявиева М. С. Новые показатели научной коммуникации в среде Web 2.0 : от импакт-фактора научного журнала -- к индивидуальным метрикам статьи / М. С. Галявиева. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 118--122Герасимов А. В. Облачные технологии и сервисы Академии "МУБИНТ" / А. В. Герасимов // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 130--134Голицына И. Н. Веб-сервисы в преподавании ИТ-дисциплин / И. Н. Голицына // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 135--141Государев И. Б. Семиотический подход к технологиям электронного обучения / И. Б. Государев // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 146--153Комплекс электронных образовательных ресурсов для организации учебного процесса в форме дистанционного обучения / В. В. Григорьев-Голубев, Н. В. Васильева, И. П. Ипатова // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 154--160.Демирей Ю. Быстрый переход к информационному обществу и международное сотрудничество в области электронного обучения на примере UDEEEWANA / Ю. Демирей // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 161--175Доценко И. Б. Информационно-образовательная среда и образовательная практика / И. Б. Доценко, М. И. Коваленко. - Текст : непосредственный // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования) / Институт социальных и гуманитарных знаний (Казань). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 181--185Заборовская С. В. Разработка учебно-методического обеспечения направления 034700.62 "Документоведение и архивоведение" в системе внедрения электронного обучения в вузе / С. В. Заборовская // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 209--213Ившина Г. В. Открытые образовательные ресурсы в инженерном образовании / Г. В. Ившина // Ученые записки Института социальных и гуманитарных знаний : материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. "Электрон. Казань 2015" (ИКТ в образовании : технол., метод. и орг. аспекты их использования). - Казань : Юниверсум, 2015. - Вып. № 1(13). - с. 227--231
Показать все результатыЗаказ фрагмента документа ₽