• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Стратегии развития ЭБС как нового образовательного пространства. - Текст : непосредственный // Университетская книга : информационно-аналитический журнал. - 2026. - N 3. - С. 36-43. - ISSN 1726-6726.

    ГРНТИ УДК
    20.23.2902:004

    Рубрики:
    Электронные библиотеки

    Кл.слова (ненормированные): ассортиментная политика -- форматы контента -- пользовательский контент -- сервисы -- ИИ -- образовательное пространство
    Аннотация: Электронно-библиотечные системы (ЭБС) стали незаменимыми помощниками студента и преподавателя, позволив решить проблему книгообеспеченности и превратившись со временем в инновационные научно-образовательные платформы. Какие технологические решения применяют агрегаторы, для того чтобы удовлетворить информационные потребности пользователей? Как выстраивается ассортиментная политика? Могут ли студенты и преподаватели создавать собственный контент на площадках? Какое применение в сервисах находит искусственный интеллект (ИИ)? Мы пригласили к обсуждению представителей ведущих игроков на рынке электронных образовательных ресурсов для вузов.
    Экз-ры полностью 9b242596c8aca1738f98410c70c5f315/2026/3
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -345034-811925)

    Шифр в сводном ЭК: 4388AE42AD67F0C3A56CC58B06F6C813




    Заказ фрагмента документа ₽