• ВХОД

    •  

    Полное описание

    Степанов, Вадим Константинович. "Теория мостов" Покровского - Рубакина для поиска современных направлений деятельности библиотеки = Pokrovsky - Rubakin Bridge Theory: a Modern Reading / В. К. Степанов. - DOI 10.20913/1815-3186-2024-1-18-24. - Текст : непосредственный // Библиосфера = Bibliosphere : научный журнал. - 2024. - N 1. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (10 назв.). - ISSN 1815-3186.

    ГРНТИ УДК
    13.31.07021.1

    Рубрики:
    Библиотечное дело -- Методика

    Кл.слова (ненормированные): сервисы библиотек -- привлечение пользователей -- оценка эффективности работы библиотек -- интеллектуально-творческая деятельность -- экзистенциальный вакуум -- подростковая аудитория -- "теория мостов"
    Аннотация: Развитие цифровых технологий, обеспечивающих невиданный ранее рост производительности труда, приводит к обесцениванию материальных благ, следствием чего является утрата привычных жизненных ориентиров все ширящейся долей населения планеты. Цель статьи - на основе анализа актуальных потребностей жителей высокоразвитых стран определить направления трансформации деятельности общедоступной библиотеки, которая, по мнению автора, должна стать местом, где каждый пользователь получит возможность прийти к глубокому осмыслению собственного существования, раскрытию талантов и обретению устойчивой жизненной позиции путем интеграции в интеллектуально-творческую деятельность. Идея обязательной постепенности ("ступенчатости") этого процесса почерпнута из творческого наследия Н. А. Рубакина и А. А. Покровского, разработавших и внедривших в практику "теорию мостов" - подход к работе библиотек, предполагавший постепенное воспитание читательского вкуса, направленное в итоге на развитие гармоничной личности. Автор приходит к выводу, что сегодня задача библиотек заключается в перекидывании "мостов" от примитивных форм творческой активности ко все более осмысленным и сложным с конечной целью выведения каждого пользователя на самостоятельное осознанное творчество, помогающее проявить все способности личности. В качестве примера автор приводит перечень сервисов библиотеки, предназначенных для работы с выделяемыми по признаку "образ жизн" сегментами подростковой аудитории, которые позволят раскрыть потенциал юных пользователей и помочь им в достижении интеллектуально-творческой самореализации.
    Доп. точки доступа:
    Рубакин, Николай Александрович\ о нем\
    Покровский, Александр Александрович\ о нем\

    Экз-ры полностью 026eb9b64570b8262f6e88aaea399d70/2024/1
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -241065-770169)

    Шифр в сводном ЭК: a9a1d69196c9f6f2f15735391efb1d16




    Заказ фрагмента документа ₽