• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Ткачева, Виктория Валентиновна. Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития : монография / Московский педагогический государственный университет ; Государственный Университет Просвещения. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2026. - 215 с. - (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-016440-3. - ISBN 978-5-16-108729-9 (электр. издание). - Текст : электронный.
    УДК
    376.42(075.4)
    ББК
    74.3
    РУБ
    44.03.03
    44.04.03
    44.05.01
    44.06.01

    Рубрики:
    Педагогика. Образование

    Аннотация: В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития подробно описан диагностический комплекс даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
    Доп. точки доступа:
    Государственный Университет Просвещения

    Электронная библиотечная система ZNANIUM


    Держатели документа:
    ЭБС Znanium : 127282, г. Москва, ул. Полярная, д.31В, стр.1 (Шифр в БД-источнике (ZNANIUM): RU\infra-m\znanium\bibl\2244319)

    Шифр в сводном ЭК: 5bc510c5e8586181be57c4c69e72ac6e



    Просмотр издания ЭБС ZNANIUM