Полное описание
>
Назарова, Екатерина Александровна. Моя будущая профессия: преподаватель : учебное пособие / Южный федеральный университет. - 1. - Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета (ЮФУ), 2025. - 109 с. - ISBN 978-5-9275-5117-0. - Текст : электронный.| УДК | |
| 371 |
| ББК | |
| 744 |
| РУБ | |
| 44.03.01 | |
| 44.04.01 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: Основная цель учебного пособия - ввести студентов в круг основной проблематики в области профессиональной деятельности преподавателей а также изучить терминологическую лексику по тематике пособия. Данное пособие состоит из двух разделов. В первом разделе представлены задания которые носят профессионально-ориентированную направленность раскрывают все аспекты деятельности преподавателя по обеспечению учебного процесса созданию благоприятной психологической обстановки в аудитории права и обязанности преподавателя. Представленные задания информативны и насыщены тематической лексикой. Собранный материал включает перевод текстов со словарем реферирование микротекстов необходимую для ведения урока лексику словарь-минимум методико-педагогических терминов лексические комментарии темы и ситуации для обсуждения различные творческие задания. Во втором разделе представлена градация уровней CECRL (A1-B2) и дана информация для будущих преподавателей по организации и проведению занятий на каждом уровне. В данных методических указаниях использованы оригинальные тексты из произведений современных авторов и классиков французской литературы а также из французской периодической печати и франкоязычного сегмента Интернета.
Электронная библиотечная система ZNANIUM
Держатели документа:
ЭБС Znanium : 127282, г. Москва, ул. Полярная, д.31В, стр.1 (Шифр в БД-источнике (ZNANIUM): RU\infra-m\znanium\bibl\2252563)>
Шифр в сводном ЭК: 4565edd5d7e97b1b4382287e6639b21d
Назарова, Екатерина Александровна. Основы теории и практики функциональной стилистики французского языка : Учебное пособие / Е.А. Назарова, 2020. - 138 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Назарова, Екатерина Александровна. История и культура Франции (De La Préhistoire Jusqu’à La Ve République) : Учебное пособие / Южный федеральный университет, 2018. - 103 с. - Текст : электронный.Назарова, Екатерина Александровна. Le patrimoine francais (Культурное наследие Франции: от античности до современности) : Учебное пособие / Южный федеральный университет, 2019. - 126 с. - Текст : электронный.Манаенко, Елена Александровна. Les valeurs: система ценностей в современном мире : Учебное пособие для студентов филологического профиля / Манаенко Е. А., 2023. - 115 с. - Текст : электронный.Экономическая безопасность в эпоху перемен : монография / С. Н. Митяков, О. И. Митякова, Н. А. Мурашова, Е. А. Назарова, 2023. - 120 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Назарова, Екатерина Александровна. Nourriture. Sortir à manger : Учебное пособие по развитию навыков устной речи и дифференциации синонимов французского языка: Учебное пособие / Южный федеральный университет, 2024. - 111 с. - Текст : электронный.Назарова, Екатерина Александровна. Оперативный мониторинг экономической безопасности России : специальность 5.2.3 - "Региональная и отраслевая экономика" Специализация "Экономическая безопасность": автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук / Назарова Екатерина Александровна, 2024. - 23, [1] с. - Текст : непосредственный.Назарова, Екатерина Александровна. Моя будущая профессия: преподаватель : Учебное пособие / Южный федеральный университет. - 109 с. - Текст : электронный.
Медведева, Таня. Хочу учиться! Вызываем интерес к учебе по методу STEAM : Практическое пособие / Т. Медведева, 2022. - 222 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал. - Текст : электронный.Образование в Кировской области. - Журнал. - Текст : электронный.Вестник Балтийского федерального университета им И Канта Серия Педагогические и психологические науки. - Журнал. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 1(46). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 2(47). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 4(49). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 5(50). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 6(51). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 1(52). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 2(53). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 3(54). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 5(56). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 6(57). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 1(58). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 2(59). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 3(60). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 4(61). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 5(62). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 6(63). - Текст : электронный.
Показать все результатыНовые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 3 : Активизация учебно-познавательной деятельности студентов с позиций дидактической кибернетики, 1993. - 62 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 9 : Экономические аспекты информационной деятельности в высшей школе, 1993. - 40 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 12 : Международная информационная сеть по высшему образованию ТРЭЙС, 1993. - 52 с. - Текст : непосредственный.Инновации и наукоемкие технологии в образовании и экономике : материалы временных коллективов / Оренбургский гос. ун-т, Уфимский филиал, 2009. - 460 с. - Текст : непосредственный.Старцев Г.В. Программно-инструментальные средства для организации управления данными в учебно-методических процессах (на примере технического вуза) : специальность 05.13.11 "Математическое и программное обеспечение вычислительных машин,комплексов и компьютерных сетей" : диссертация на соискание ученой степени канд. техн. наук / Г. В. Старцев, 2006. - 16 с. - Текст : непосредственный.Пустобаева О.Н. Формирование математической культуры экономистов расширением дидактических возможностей электронных учебников / О. Н. Пустобаева, 2006. - 23 с. - Текст : непосредственный.Современные информационные технологии в управлении и образовании - новые возможности и перспективы использования : материалы временных коллективов, 2001. - 159 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 1(1990) : ЭВМ в образовательных системах развитых капиталистических стран, 1990. - 56 с. - Текст : непосредственный.Наукоемкие технологии образования : материалы временных коллективов / Ред. М. М. Благовещенская, 2002. - 68 с. - Текст : непосредственный.Курникова М.П. Автоматизированная система выбора программных средств для разработки курсов дистанционного обучения : специальность 05.13.01 "Системный анализ,управление и обработка информации (по отраслям)" : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук / М. П. Курникова, 2004. - 23 с. - Текст : непосредственный.Овечкис Ю.Н. Методы и средства формирования объемных изображений в обучающих системах : специальность 01.04.05 "Оптика" : диссертация на соискание ученой степени д-ра техн. наук / Ю. Н. Овечкис, 2006. - 46 с. - Текст : непосредственный.Алисултанова Э.Д. Формирование информационной культуры будущего инженера в информационно-образовательной среде : монография / Э. Д. Алисултанова, Н. А. Моисеенко, 2009. - 139 с. - Текст : непосредственный.Информатизация и образование : материалы временных коллективов, 1997. - 158 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 11 : Центры НИТ в инфраструктуре информатизации высшей школы России.Межвузовский учебно-методический центр "Новые технологии обучения", 1993. - 71 с. - Текст : непосредственный.Солдатова Л. Классификации учебных задач с использованием модели обучаемого / Л. Солдатова, И. Шевченко, 1997. - 33 с. - Текст : непосредственный.Фокин Р.Р. Технические средства информатики и образование : монография / Р. Р. Фокин, 2001. - 115 с. - Текст : непосредственный.Шорохова С.В. Модели и алгоритмы для информационной системы психо-педагогической поддержки обучаемых : специальность 05.13.10 "Управление в социальных и экономических системах" : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук / С. В. Шорохова, 2003. - 16 с. - Текст : непосредственный.Андреев А.А. Введение в Интернет-образование / А. А. Андреев, 2003. - 74 с. - Текст : непосредственный.Карлащук В.И. Обучающие программы / В. И. Карлащук, 2001. - 528 с. - Текст : непосредственный.Потемкина С.В. Информационная среда непрерывного образования на основе системы дистанционного обучения / С. В. Потемкина, 2006. - 24 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM
