Полное описание

Лубна, Сауд. От рукописей к алгоритмам: эволюция библиотек и влияние информационных технологий на детские библиотеки в арабском мире = From manuscripts to algorithms: The evolution of libraries and the impact of information technology on children's libraries in the Arab world / Сауд Лубна. - DOI 10.33186/1027-3689-2026-3-15-34. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Научные и технические библиотеки = Scientific and Technical Libraries : ежемесячный научно-практический журнал для специалистов библиотечно-информационной и смежных отраслей. - 2026. - N 3. - С. 15-34. - Библиогр.: с. 29-31 (35 назв.). - ISSN 1027-3689.

ГРНТИ	УДК
13.31.91	027.625:004(5-011)
13.31.19	02:004(5-011)
13.20.31

Рубрики:
Библиотеки детские
Библиотечное дело в зарубежных странах
Информационные технологии -- Применение в библиотечном деле

Кл.слова (ненормированные): развитие библиотек -- информационные технологии -- детские библиотеки -- цифровые библиотеки -- арабские библиотеки -- оцифровка -- цифровое образование
Аннотация: В статье рассматривается эволюция библиотек на протяжении веков, начиная с организации информации в древней Александрийской библиотеке и ручных систем каталогизации Средневековья, через печатную революцию и десятичную систему Дьюи и до технологических преобразований двадцатого века, таких как микрофильмирование, система MARC и Консорциум OCLC. С наступлением цифровой революции библиотеки внедрили интегрированные системы управления и электронные каталоги и начали предлагать онлайн-услуги, что обеспечивает более широкий доступ к информации и ставит новые задачи, связанные с авторскими правами и управлением цифровыми коллекциями. В арабском мире цифровые инициативы в таких странах, как ОАЭ, Катар, Ливан, Египет, Иордания, Ирак и Сирия, отражают растущие усилия по превращению детских библиотек в интеллектуальные интерактивные платформы, основанные на современных технологиях, развитии искусственного интеллекта и дополненной реальности. Несмотря на проблемы, связанные с цифровым неравенством и инфраструктурой, эти инициативы выделяются как новаторские модели повышения грамотности и развития навыков у детей. В статье подчеркивается, что интеграция технологий в библиотеки является стратегической необходимостью, позволяющей идти в ногу с мировыми достижениями, обеспечивая при этом справедливый и всеобъемлющий доступ для всех детей, повышая роль библиотек как хранителей знаний и интерактивных образовательных платформ в будущем.

Нет сведений об экземплярах

Полный текст

Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -785351-044300)

Шифр в сводном ЭК: 96225aaddcfa2218e8d8bda71844c815

Заказать
Заказ фрагмента документа ₽

Просмотр издания свободный