• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Редькина, Наталья Степановна. Культура открытой науки: международные программы и платформы обучения = The open science culture: World programs and learning platforms / Н. С. Редькина. - DOI 10.33186/1027-3689-2023-11-99-120. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Научные и технические библиотеки : рецензируемый научно-практический журнал. - 2023. - N 11. - С. 99-120. - Библиогр.: с. 117-120 (20 назв.). - ISSN 1027-3689.

    ГРНТИ УДК
    12.41001.89:37.018.46
    12.79

    Рубрики:
    Наука
    Наука -- Кадры

    Кл.слова (ненормированные): открытая наука -- информационная экосистема -- компетенции -- библиотеки -- обучение -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- дополнительное образование -- открытый доступ -- информационные ресурсы
    Аннотация: Для динамично развивающейся академической и образовательной среды требуются специалисты, способные работать в условиях интенсивного развития информационной инфраструктуры открытой науки: находить, анализировать и синтезировать разнородную информацию, обрабатывать структурированные и неструктурированные исследовательские данные, оформлять результаты научных исследований и предоставлять их в открытом доступе, взаимодействовать в научных соцсетях, ориентироваться в иных вопросах, связанных с концепцией открытой науки. Исследуются программы, формы, способы и практики обучения специалистов в области открытой науки, подготовленные в рамках международных инициативных проектов и организаций (FOSTER, Creative Commons, Digital Curation Center, COS и др.), а также отдельными учреждениями/университетами (Университет им. Гумбольдта, Делфтский технический университет). Приведены лучшие практики онлайн-обучения культуре открытой науки. Предложен проект программы повышения квалификации "Культура открытой науки", рассчитанной на ученых, аспирантов, преподавателей и библиотечных специалистов. Программу можно использовать при подготовке кадров и практико-ориентированном обучении по дополнительным профессиональным программам, а также при переподготовке профильных специалистов. Исследование создает предпосылки для создания системы обучения специалистов различным аспектам открытой науки. Система может быть внедрена в научных и образовательных организациях. Исследование выполнено в рамках реализации научного проекта ГПНТБ СО РАН (2022–2026 гг.) "Разработка модели функционирования научной библиотеки в информационной экосистеме открытой науки" N 122041100150-3.
    Экз-ры полностью 54fefe6481f71daf9288ad217c274a20/2023/11
    Нет сведений об экземплярах

    Полный текст


    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -834901-645780)

    Шифр в сводном ЭК: 3e8988174c07825132b0068d139cadb6




    Заказ фрагмента документа ₽

    Просмотр издания