Полное описание

Солдатова, Елена Леонидовна. Психология развития и возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез : учебник для вузов / Е. Л. Солдатова, Г. Н. Лаврова. - 2-е изд., пер. и доп. - Москва : Юрайт, 2026. - 361 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/585602 (дата обращения: 03.04.2026) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация. - ISBN 978-5-534-17557-8. - Текст : электронный.

	УДК
	159.92(075.8)

	ББК
	88.4я73

Кл.слова (ненормированные): Психология развития и возрастная психология -- Педагогика, психология, социальная работа -- Возрастная психология -- Психология развития и возрастная психология -- Психология развития -- Взрослость и зрелость в психологии развития -- Общая и возрастная психология -- Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП в образовании -- Психический дизонтогенез -- Современные проблемы психологии развития -- Современные теории психологии развития -- Психология развития при дизонтогенезе -- Возрастная психология детей с проблемами в развитии -- Психология развития и возрастная психология с практикумом -- Методологические основы психологии развития -- Наблюдение в психологии развития -- Общая психология и психология развития -- Возрастная психология и психология развития -- Психология когнитивных процессов в онтогенезе и дизонтогенезе -- Теоретические и методологические проблемы современной психологии развития -- Избранные проблемы психологии развития -- Психология развития личности в онтогенезе -- Психология развития человека -- Основы возрастной психологии -- Психология развития детей младенческого и раннего возраста -- Психология развития несовершеннолетних -- Онтогенез психического развития -- Возрастная психология. Общие вопросы -- Психология развития способностей -- Психология развития личности -- Современные проблемы детской и возрастной психологии -- Дизонтогенез психического развития -- Основы общей и возрастной психологии -- Психология дизонтогенеза -- Современные тенденции и закономерности психологии развития -- Педагогическая деятельность по проектированию, реализации и анализу процесса обучения в начальных классах, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В учебнике рассматриваются основные теоретические концепции психического развития в онтогенезе. Особое внимание уделяется возрастной периодизации психического развития на основе культурно-исторической парадигмы. Дан полный жизненный цикл человека с рождения до глубокой старости с точки зрения чередования стабильных и кризисных периодов. Описываются новообразования каждого возраста с учетом их динамики и преемственности. Представлены современные подходы к типологии аномального развития.
Доп. точки доступа:
Лаврова, Галина Николаевна

https://urait.ru/bcode/585602

Держатели документа:
Образовательная платформа «Юрайт» : 111123, г. Москва, ул. Плеханова, д.4А, комната 15 (Шифр в БД-источнике (URITE): RU/URAIT/585602)

Шифр в сводном ЭК: 16833b56c82d645d561b115b3592fc0e

Просмотр издания Электронно-библиотечная система «Юрайт» , требуется авторизация