• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Одинцов, Александр Сергеевич. Основные направления применения искусственного интеллекта в педагогическом вузе / Одинцов Александр Сергеевич, Шубович Валерий Геннадьевич, Исайчева Кристина Алексеевна. - Текст (визуальный) : непосредственный // Траектории взаимодействия в развитии цифровых навыков : материалы всероссийской очной научно-практической конференции "Траектории взаимодействия в развитии цифровых навыков", 23 декабря 2023 года / Министерство просвещения РФ, Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова. - Ульяновск : Качалин Александр Васильевич, 2024. - С. 140-146. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-6051539-4-8.

    ГРНТИ УДК
    28.23378:004.8
    14.01.85

    Рубрики:
    Искусственный интеллект -- Применение в образовании

    Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- цифровизация -- технологии -- искусственный интеллект
    Аннотация: В статье проводится исследование мнений студентов педагогического университета относительно применения искусственного интеллекта в высшем образовании. Основной акцент делается на выявлении перспективных направлений использования технологий ИИ для облегчения педагогической деятельности, повышения качества образования и создания индивидуальных образовательных траекторий. Полученные результаты свидетельствуют об интересе студентов к новым образовательным практикам.
    Доп. точки доступа:
    Шубович, Валерий Геннадьевич
    Исайчева, Кристина Алексеевна
    Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова

    Экз-ры полностью 922f8c08838cad45cc16c1017e46bbf2
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -167978-266143)

    Шифр в сводном ЭК: 7d1ddc89befa23e5bfa85d5bfa6784d1




    Заказ фрагмента документа ₽