Приложение
для AndroidПолное описание
16+
Плотникова, Анастасия. Как создать свой онлайн-курс. Сам себе методолог / Анастасия Плотникова. - Москва : Изд-во АСТ, 2025. - 253, [2] с. : ил. - (Нонфикшн Рунета). - 2000 экз. - ISBN 978-5-17-171861-9. - Текст (визуальный) : непосредственный.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.85 | 37:004.738.5 |
Рубрики:
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные): ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИКОВ -- ОНЛАЙН-КУРСЫ -- ПОШАГОВЫЕ ИНСТРУКЦИИ -- УЧЕНИКИ
Аннотация: Хотите создать свой уникальный курс или помочь клиентам разработать их обучающие продукты? Здесь вы найдете все необходимое для достижения цели. Опытный методолог делится проверенными методами и ценными советами, которые применимы ко всем видам обучения: от масштабных курсов до коротких интенсивов. Пошаговые инструкции проведут вас через весь процесс создания учебного продукта, начиная с разработки концепции и заканчивая сопровождением учеников. Каждый этап подкреплен реальными примерами и практическими заданиями, чтобы закрепить теоретический материал. Отдельное внимание уделяется работе с аудиторией и маркетинговым аспектам. Книга написана легким и доступным языком, поэтому подходит даже новичкам в сфере образования. Откройте секрет успеха в онлайн-образовании прямо сейчас!
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Д11-25/35822)
Шифр в сводном ЭК: a1c1020858fce08a7efe4607c377ae1e
Плотникова, Анастасия Дмитриевна. Использование показателей Ляпунова для изучения сложной динамики и синхронного поведения в радиофизических генераторах с запаздыванием и реальных нейрофизиологических системах : 1.3.4. - Радиофизика: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук / Плотникова Анастасия Дмитриевна, 2022. - 19, [1] с. - Текст : непосредственный.Плотникова, Анастасия. Как создать свой онлайн-курс. Сам себе методолог / Анастасия Плотникова, 2025. - 253, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Шардаков Д. Копирайтинг с нуля : учись и зарабатывай: 18 шагов от идеи до денег / Д. Шардаков, 2019. - 351 с. - Текст : непосредственный.Лурье, Сергей. Как технарю общаться с не-технарями : навыки эффективного общения / Сергей Лурье, 2022. - 217, [5] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Шардаков, Даниил. Тексты для соцсетей : как использовать копирайтинг для продажи товаров, услуг или идей / Даниил Шардаков, 2023. - 287 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Кузнецова, Татьяна. Пиши и говори! Сторителлинг как инструмент для счастья и бизнеса / Т. Кузнецова. - Текст : электронный.Сахарова, Елена. Пиши в блог как бог: как начать и не бросить / Е. Сахарова. - 394312 зн. - Текст : электронный.Спирица, Евгений. 14 запрещенных приемов общения для манипуляций. Власть и магия слов / Е. Спирица. - 188525 зн. - Текст : электронный.Роббинс, Мел. Правило 5 секунд. Будь смелым, измени свою жизнь / М. Роббинс. - Текст : электронный.Гольмгрейн, Ирина. Миллион просмотров. Как увеличить охваты коротких видео / И. Гольмгрейн. - 256548 зн. - Текст : электронный.Карташева, Тамара. Короче говоря. Про риторику, влияние и харизму / Т. Карташева. - 233662 зн. - Текст : электронный.Карташева, Тамара. Короче говоря. Про риторику, влияние и харизму / Т. Карташева. - Текст : электронный.Орский, Ян. Сторителлинг в соцсетях. Необычный взгляд на обычные тексты, или Как написать историю, которую прочитают / Ян Орский, 2024. - 253, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Шардаков, Даниил. Копирайтинг с нуля : учись и зарабатывай: 18 шагов от идеи до денег / Даниил Шардаков, 2024. - 382, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Поварнин, Сергей Иннокентьевич. Искусство спора. Как читать книги / Сергей Поварнин, 2024. - 318, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Воронова, Дарья. Слышу тебя насквозь. Как звучать на миллион / Д. Воронова. - Текст : электронный.Плотникова, Анастасия. Как создать свой онлайн-курс. Сам себе методолог / Анастасия Плотникова, 2025. - 253, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Ласкавая, Елена. Техника речи. Как говорить красиво и легко добиваться целей / Е. Ласкавая, 2022. - 150062 зн. - Текст : электронный.
Фролова Н.Х. Интеграция информационно-коммуникативных технологий в систему высшего образования: проблемы и перспективы : монография / Н. Х. Фролова, 2014. - 173 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 3 : Активизация учебно-познавательной деятельности студентов с позиций дидактической кибернетики, 1993. - 62 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 9 : Экономические аспекты информационной деятельности в высшей школе, 1993. - 40 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 12 : Международная информационная сеть по высшему образованию ТРЭЙС, 1993. - 52 с. - Текст : непосредственный.Старцев Г.В. Программно-инструментальные средства для организации управления данными в учебно-методических процессах (на примере технического вуза) : специальность 05.13.11 "Математическое и программное обеспечение вычислительных машин,комплексов и компьютерных сетей" : диссертация на соискание ученой степени канд. техн. наук / Г. В. Старцев, 2006. - 16 с. - Текст : непосредственный.Инновации и наукоемкие технологии в образовании и экономике : материалы временных коллективов / Оренбургский гос. ун-т, Уфимский филиал, 2008. - 448 с. - Текст : непосредственный.Современные информационные технологии в управлении и образовании - новые возможности и перспективы использования : материалы временных коллективов, 2001. - 159 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 1(1990) : ЭВМ в образовательных системах развитых капиталистических стран, 1990. - 56 с. - Текст : непосредственный.Ананьева Е.И. Компьютерная реализация модульного обучения студентов инженерно-технических специальностей : специальность 13.00.08 "Теория и методика профессионального образования" : диссертация на соискание ученой степени канд. пед. наук / Е. И. Ананьева, 2007. - 22 с. - Текст : непосредственный.Овечкис Ю.Н. Методы и средства формирования объемных изображений в обучающих системах : специальность 01.04.05 "Оптика" : диссертация на соискание ученой степени д-ра техн. наук / Ю. Н. Овечкис, 2006. - 46 с. - Текст : непосредственный.Алисултанова Э.Д. Формирование информационной культуры будущего инженера в информационно-образовательной среде : монография / Э. Д. Алисултанова, Н. А. Моисеенко, 2009. - 139 с. - Текст : непосредственный.Технологии в образовании : материалы временных коллективов / Сибирский ун-т потребительской кооперации (Новосибирск), 2014. - 198 с. - Текст : непосредственный.Цёхла С.Ю. Информационное обеспечение развития системы высшего образования / С. Ю. Цёхла, М. Н. Бурлай, 2014. - 187 с. - Текст : непосредственный.Электронное обучение: стратегии и тактики педагогического проектирования : материалы временных коллективов / Вятский гос. гуманитарный ун-т (Киров), 2014. - 135 с. - Текст : непосредственный.Новые технологии в образовании : материалы временных коллективов / Центр науч. мысли (Москва), 2015. - 185 с. - Текст : непосредственный.Современные педагогические и информационные технологии в системе образования : монография / И. В. Докучаева, Н. И. Захарова, А. Г. Карамзина [и др.], 2013. - 245 с. - Текст : непосредственный.Ярошенко С.Н. Технические и аудиовизуальные средства обучения : выставочные материалы / С. Н. Ярошенко, 2013. - 105 с. - Текст : непосредственный.Информатизация и образование : материалы временных коллективов, 1997. - 158 с. - Текст : непосредственный.Сергеев А.Н. Разработка учебных проектов на вики-портале ВГСПУ : выставочные материалы / А. Н. Сергеев, Ю. С. Пономарева, Е. Н. Ульченко, 2013. - 53 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 11 : Центры НИТ в инфраструктуре информатизации высшей школы России.Межвузовский учебно-методический центр "Новые технологии обучения", 1993. - 71 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыКабальнов Ю.С. Применение мультиагентных систем электронного обучения в гетерогенных информационно-образовательных средах / Ю. С. Кабальнов, Ш. М. Минасов, С. В. Тархов, 2007. - 271 с. - Текст : непосредственный.Большаков А.А. Основы работы в среде Microsoft Class Server : учеб. пособие для студентов специальностей 210300, 550200 / А. А. Большаков, В. Ю. Мусатов, 2007. - 31 с. - Текст : непосредственный.Носырева М.В. Профессионально-ориентированные сетевые информационные ресурсы в образовательной среде библиотек региона : учеб.-метод. пособие / М. В. Носырева, 2011. - 189 с. - Текст : непосредственный.Методы и инструменты обучения, порождаемые виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли : монография / З. С. Сейдаметова, З. Ш. Абдураманов, М. Р. Абляев [и др.], 2021. - 170, [12] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методика и практические инструменты дистанционного обучения : коллективная монография / Даутова Р. В., Зайни Р. Л., Гусейнова А. А. [и др.]; научный редактор А. Н. Гильманова, 2020. - 147 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Батюшкин, Максим Викторович. Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде Moodle : учебное пособие / М. В. Батюшкин, 2021. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методические рекомендации "Использование интернет-сервисов в образовательном процессе" / Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Администрация Колпинского района Санкт-Петербурга, Центр детского (юношеского) технического творчества Колпинского района Санкт-Петербурга, 2021. - 28 с. (Введено оглавление). - Текст (визуальный) : непосредственный.Разработка и внедрение эффективных практик цифровой дидактики в онлайн-обучение : монография / С. А. Баженова, Н. В. Вознесенская, В. В. Гриншкун [и др.], 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в педагогическом образовании : учебное пособие / Е. З. Власова, С. В. Гончарова, И. Б. Государев, В. А. Лукнова, 2019. - 91 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Мишина, Юлия Евгеньевна. Электронная среда обучения английскому языку для профессиональной коммуникации : (методика и практика разработки): учебное пособие / Ю. Е. Мишина, М. В. Ивкина, 2022. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий : учебное пособие / А. И. Яременко, М. И. Горяинов, Е. А. Коробенков, М. В. Окулов; под редакцией А. И. Яременко, 2021. - 111, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Орлова, Эльна Александровна. Руководство по оценке и мониторингу социальной эффективности русскоязычных образовательных интернет-ресурсов / Э. А. Орлова, 2017. - 134 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Клейносова, Надежда Павловна. Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в системе Moodle : учебное пособие / Н. П. Клейносова, Д. О. Орехво, Р. В. Хруничев, 2022. - 160 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Данилова, Вера. Интерактивное вопрошание: как умение ставить собственные вопросы помогает развиваться / Вера Данилова, Вадим Карастелев, Вадим Розин, 2022. - 281 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Инструктивные материалы по созданию цифровых образовательных ресурсов на онлайн сервисах : учебно-методическое пособие / Министерство просвещения РФ, Шадринский государственный педагогический университет, 2022. - 90 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Соловьева, Валентина Александровна. Условия формирования продуктивного взаимодействия обучающегося с образовательным интернет-ресурсом / В. А. Соловьева, С. Б. Вениг, 2023. - 161, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Лацвеева, Александра Владимировна. Онлайн-обучение и обеспечение качества российского высшего образования : монография / А. В. Лацвеева, 2024. - 239 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Косова, Екатерина Алексеевна. Разработка доступных онлайн-курсов : учебно-методическое пособие / Косова Екатерина Алексеевна, 2021. - 74 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Плотникова, Анастасия. Как создать свой онлайн-курс. Сам себе методолог / Анастасия Плотникова, 2025. - 253, [2] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Косова, Екатерина Алексеевна. Ситуационные задачи цифровой доступности электронного обучения : учебно-методическое пособие для практических занятий по курсу "Моделирование систем открытого образования": для обучающихся по направлению подготовки 01.04.04 Прикладная математика очной формы обучения / Косова Екатерина Алексеевна, 2024. - 59 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результатыГапанюк Ю.Е. Исследование и разработка модели, методики и средств создания автоматизированных учебных пособий с использованием технологии ХML / Ю. Е. Гапанюк, 2006. - 17 с. - Текст : непосредственный.
Максимов В.И. Методика интеллектуализации инжиниринга объединенных сетей территориально-распределенных организаций на основе геоинформационного подхода: на примере образовательных учреждений : автореф. дис. .. канд. техн. наук: 25.00.35 / В. И. Максимов, 2009. - 24 с. - Текст : непосредственный.Егоров Я.С. Использование инструментов UML и шаблонов проектирования J2EE для построения систем дистанционного обучения : автореф. дис. .. канд. техн. наук: 05.13.18 / Я. С. Егоров, 2007. - 23 с. - Текст : непосредственный.Кузнецов И.Н. Интернет в учебной и научной работе : Практ. пособие / И.Н.Кузнецов, 2002. - 191 с. - Текст : непосредственный.Интернет - свободный, безопасный, образовательный : сб. материалов Межрегион. науч.-практ. конф., 18-19 окт. 2013 г., Омск / Ом. гос. пед. ун-т [и др.], 2013. - 270 с. - Текст : непосредственный.Гончаров, М. В. Введение в Интернет : учебное пособие в 9 частях. Ч. 3 : Интернет для науки, культуры и образования, 2000. - 82 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Tzafestas S.G. Web-Based control and robotics education / ed. S. G. Tzafestas, 2009 r=on-line. - Текст : электронный.Андреев И.А. Методы и инструментальная поддержка оценки инвестиционной привлекательности проектов интернет-обучения : автореф. дис. .. канд. экон. наук: 08.00.13 / И. А. Андреев, 2007. - 24 с. - Текст : непосредственный.Современные образовательные Web-технологии в реализации личностного потенциала обучающихся : сборник статей участников Международной научно-практической конференции, 20-21 мая 2020 г. / Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ, 2020. - 577 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Современные web-тенологии в цифровом образовании: значение, возможности, реализация : сборник статей участников V-ой Международной научно-практической конференции, 17-18 мая 2019 г. / Национальный исследовательский Нижегородский государственный им. Н. И. Лобачевского, Арзамасский филиал ННГУ, 2019. - 618 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Информация и образование: границы коммуникаций : сборник научных трудов / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Горно-Алтайский государственный университет [и др.]. № 13(21) : INFO'21 : [материалы XIII Международной научно-практической конференции, 5-8 июля 2021 г., Республика Алтай] / редакционная коллегия: Темербекова А. А., Соловкина И. В., 2021. - 331 с. - Текст : непосредственный.Батюшкин, Максим Викторович. Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде Moodle : учебное пособие / М. В. Батюшкин, 2021. - 111 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Цифровые технологии в науке и образовании : сборник статей по материалам VII Всероссийской студенческой научно-практической конференции (май 2021 г.) / Министерство просвещения Российской Федерации, Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина (Мининский университет), 2021. - 66, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Методические рекомендации "Использование интернет-сервисов в образовательном процессе" / Комитет по образованию Санкт-Петербурга, Администрация Колпинского района Санкт-Петербурга, Центр детского (юношеского) технического творчества Колпинского района Санкт-Петербурга, 2021. - 28 с. (Введено оглавление). - Текст (визуальный) : непосредственный.Опыт разработки и применения образовательной модели формирования цифровых навыков на базе робототехники и технологии Интернета вещей в рамках предметной области "Технология" : материалы Межрегиональной научно-практической конференции, [Воронеж, 10 декабря 2020 г.] / Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования "Агентство сетевых инициатив" Сколково [и др.], 2020. - 99 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Разработка и внедрение эффективных практик цифровой дидактики в онлайн-обучение : монография / С. А. Баженова, Н. В. Вознесенская, В. В. Гриншкун [и др.], 2022. - 180 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результаты| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
 |  |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
 |  |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
 |  |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
 |  |
Заказ фрагмента документа ₽