Полное описание
>
What is applied cognitive linguistics? : Answers From Current SLA Research / Andrea Tyler, Lihong Huang, Hana Jan. - Berlin ; Boston : De Gruyter Mouton, 2018. - 12 p). - URL: https://cat.gpntb.ru/?id=FT/ShowFT&sid=a5740c43f723098f1fb9e93512e50518. - In English. - ISBN 9783110569896. - ISBN 3110569892. - DOI 10.1515/9783110572186. - Текст : электронный.Рубрики:
Cognitive grammar
Second language acquisition
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General
Cognitive Linguistics
Pedagogy
Second Language Acquisition
Доп. точки доступа:
Huang, L.\editor.\
Jan, H.\editor.\
Tyler, A.\editor.\
Держатели документа:
Полнотекстовая коллекция книг EBSCO eBooks (Шифр в БД-источнике (EBSKO): on1037980234)>
Шифр в сводном ЭК: f159fa000c54491725c650353c0aa1a3
Quality assurance and assessment practices in translation and interpreting / Elsa Huertas-Barros, Sonia Vandepitte, and Emilia Iglesias-Fernandez, editors., [2018]. - 8 с. - Текст : электронный.Applying cognitive linguistics : figurative language in use, constructions and typology / edited by Ana María Piquer-Píriz, Rafael Alejo-González, University of Extremadura / editor.: A. Piquer-Píriz, R. Alejo-González, [2018]. - 5 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Task-based approaches to teaching and assessing pragmatics / edited by Naoko Taguchi and YouJin Kim., [2018]. - 4 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Balboni P.E. A theoretical framework for language education and teaching / by Paolo E. Balboni., 2018. - 1 с. - Текст : электронный.The locus of linguistic variation / edited by Constantine Lignos, Laurel MacKenzie, Meredith Tamminga., [2018]. - 3 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Learning language through task repetition / edited by Martin Bygate., [2018]. - 7 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Eye tracking and multidisciplinary studies on translation / edited by Callum Walker and Federico M. Federici., [2018]. - 16 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Intercultural perspectives on research writing / European Society for the Study of English. (Galway, Ireland), Conference (13th: ;)!, [2018]. - 3 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Negation and negative concord : the view from Creoles / edited by Viviane Déprez, Fabiola Henri., [2018]. - 4 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Dastyar, Vorya. Dictionary of education and assessment in translation and interpreting studies (TIS) / by Vorya Dastyar., 2019. - 7 p) (Введено оглавление). - Текст : электронный.Cutting-edge topics and approaches in education and applied linguistics / edited by Cihat Atar., 2018. - 2 с. - Текст : электронный.Translation or transcreation? : discourses, texts and visuals / edited by Cinzia Spinzi, Alessandra Rizzo and Marianna Lya Zummo., 2018. - 1 с. - Текст : электронный.Translation revisited : contesting the sense of African social realities / edited by Jean-Bernard Ouédraogo, Mamadou Diawara and Elísio S. Macamo., 2018. - 4 с. - Текст : электронный.New trends in foreign language teaching : methods, evaluation and innovation / edited by António Lopes and Raúl Ruiz-Cecilia., 2018. - 3 с. - Текст : электронный.Teaching languages and cultures : developing competencies, re-thinking practices / edited by Nina Lazarević, Tatjana Paunović and Ljiljana Marković., 2018. - 7 с. - Текст : электронный.Explorations in second language acquisition and processing / edited by Roumyana Slabakova, James Corbet, Laura Dominguez, Amber Dudley and Amy Wallington., 2019. - 14 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Learner corpora and language teaching / edited by Sandra Götz, Joybrato Mukherjee., [2019]. - 11 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Park, Chongwon. Reference point and case : a cognitive grammar exploration of Korean / Chongwon Park., [2019]. - 5 с. - Текст : электронный.Cross-theoretical explorations of interlocutors and their individual differences / edited by Laura Gurzynski-Weiss., [2020]. - 8 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Jordan, Geoff. English language teaching now and how it could be / Geoffrey Jordan, Mike Long., 2022. - 3 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.
Показать все результатыПросмотр издания