• ВХОД

    •  

    Полное описание

    18+
    Dow, Dawn Marie. Mothering while black : boundaries and burdens of middle-class parenthood / Dawn Marie Dow. - Oakland, California : Univ. of California Press, 2019. - XVI, 252 p. : ill. - URL: https://cat.gpntb.ru/?id=FT/ShowFT&sid=430f07e114843782bc574bd5b03ea8b7 (дата обращения: 30.09.2024) . - Режим доступа: для зарегистрир. пользователей. - Библиогр.: с. 223-242. Указ.: с. 243-252. - ISBN 9780520971776. - Текст : электронный.
    Перевод заглавия: Материнство среди чернокожих : границы и тяготы родительских обязанностей представителей среднего класса.
    Содержание:
    Cultivating consciousness : part 1. - P. 21-122
    Creating racial safety and comfort. - P. 23
    Border crossers. - P. 55
    Border policers. - P. 76
    Border transcenders. - P. 101
    Beyond separate spheres and the cult of domesticity : part 2. - P. 123-182
    €The ‰Market-family matrix. - P. 125
    Racial histories of family and work. - P. 145
    Alternative configuration of child-rearing. - P. 164
    ГРНТИ УДК
    04.41364.3-055.26
    04.51316.334.3

    Рубрики:
    Социальная защита
    Социальная политика
    African American mothers -- Social conditions
    Parenting -- Social aspects
    Middle class African Americans -- Family relationships
    Intersectionality (Sociology)
    Intersectionality (Sociology)
    Parenting -- Social aspects
    POLITICAL SCIENCE / Public Policy / Cultural Policy
    SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural
    SOCIAL SCIENCE / Popular Culture
    SOCIAL SCIENCE / Social Classes

    Кл.слова (ненормированные): АФРОАМЕРИКАНСКИЕ МАТЕРИ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- ПОЛ -- РАСА -- СРЕДНИЙ КЛАСС
    Аннотация: Informed by news stories, such as those of the fatal shootings of Oscar Grant and Trayvon Martin, and engaged with ongoing popular and academic discussions of work and family conflict, Mothering While Black makes significant contributions to the sociology of work and family, race and ethnicity, and gender and culture. Using the analytical lens of intersectionality, it demonstrates that the frameworks typically deployed in research on middle-class mothers and their families, which usually focus on the experiences of elite white mothers, do not adequately capture the experiences of African American middle-class and upper-middle-class mothers. Through sixty in-depth semistructured interviews with African American middle-class and upper-middle-class women, Mothering While Black distills the experiences of these contemporary mothers, revealing the cultural expectations and constraints that inform their approaches to parenting, work and family, and childcare. Through their accounts, this book demonstrates how race, class, and gender complicate their parenting concerns and strategies, and identifies three aspects of African American middle-class identity that study participants worked to foster in their children. Through this research, the book expands on and revises theories related to parenting, racial identity formation, and family and work conflict by complicating existing frameworks for understanding the cultural pushes and pulls that influence mothers' decision-making.
    Основываясь на новостях, таких как о смертельном убийстве Оскара Гранта и Трейвона Мартина, и участвуя в продолжающихся популярных и академических дискуссиях о конфликтах на работе и в семье, журнал "Материнство среди чернокожих" вносит значительный вклад в социологию труда и семьи, расы и этнической принадлежности, гендера и культуры. Используя аналитическую призму взаимосвязи, он демонстрирует, что рамки, обычно используемые в исследованиях матерей из среднего класса и их семей, которые обычно фокусируются на опыте белых матерей из элиты, не отражают должным образом опыт афроамериканских матерей из среднего класса и семей, принадлежащих к верхушке среднего класса. На основе шестидесяти подробных полуструктурированных интервью с афроамериканками из среднего класса и представительницами верхушки среднего класса журнал "Материнство среди чернокожих" анализирует опыт этих современных матерей, выявляя культурные ожидания и ограничения, которые определяют их подходы к воспитанию детей, работе и семье, а также уходу за детьми. На основе их рассказов в этой книге показано, как раса, класс и пол усложняют их родительские проблемы и стратегии, а также определены три аспекта идентичности афроамериканцев, принадлежащих к среднему классу, которые участники исследования пытались привить своим детям. Благодаря этому исследованию в книге расширяются и пересматриваются теории, связанные с воспитанием детей, формированием расовой идентичности и конфликтами в семье и на работе, за счет усложнения существующих подходов к пониманию культурных факторов, влияющих на принятие решений матерями.

    Полный текст


    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): on1051776622)

    Шифр в сводном ЭК: 147d1d458ae8cc7398ec1c8c7a5afc0a



    Просмотр издания для зарегистрир. пользователей