• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Шрайберг, Яков Леонидович. Роль библиотек в информационном обеспечении науки и образования: современные тенденции и современные реалии = role of libraries in information support of science and education: The modern trends and realities / Я. Л. Шрайберг. - DOI 10.33186/978-5-85638-275-3-244-255. - Текст : непосредственный + Текст : электронный // Буква и цифра: библиотеки на пути к цифровизации = The Letter and digit: the libraries on the way to digitalization : cборник докладов Пятой научно-практической конференции "Буква и Цифра: библиотеки на пути к цифровизации" "БиблиоПитер-2024" (Санкт-Петербург, 9-11 апреля 2024 г.) / Государственная публичная научно-техническая библиотека России, Национальная библиотечная ассоциация "Библиотеки будущего". - Москва : ГПНТБ России, 2024. - С. 244-255. - Библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-85638-275-3. - URL: /?id=FT/ShowFT&sid=fc210cebbe82738d611eb5539ddb4920&page=246&squery= (дата обращения: 08.08.2024). . - Режим доступа: свободный
    ГРНТИ УДК
    13.20.3102:004
    13.31.1937:001.895
    14.3537:004.8
    14.85
    28.23

    Рубрики:
    Информационные технологии -- Применение в библиотечном деле
    Образование высшее -- Инновации
    Искусственный интеллект -- Применение в образовании
    Укрепление социокультурной идентичности российского общества и повышение уровня его образования

    Кл.слова (ненормированные): национальная система высшего образования -- информационная культура -- открытый доступ
    Аннотация: Отмечается, что главные вызовы общества, влияющие на развитие современной науки и образования, заключаются в следующем: уход РФ из Болонской системы, санкции, цифровизация, искусственный интеллект в образовании. В РФ разрабатывается новая национальная система высшего образования, которая должна быть полностью запущена к 1 сентября 2025 года. Анализируются направления применения в образовании средств генеративного искусственного интеллекта, прежде всего ChatGPT. Проводится сравнительный анализ состояния национальной/централизованной подписки на полнотекстовые ресурсы в 2019 и 2024 годах. Анализируются направления развития Открытого доступа. Оценивается новая роль университетской библиотеки как информационного центра, который обеспечивает пользователям доступ в мировое информационное пространство, становится ядром образовательного процесса, не только обеспечивающим доступ к информации, но и формирующим у студентов информационную культуру нового типа.
    Доп. точки доступа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России(Москва)
    "Библиотеки будущего", национальная библиотечная ассоциация(Москва)

    Экз-ры полностью 589d482fb1f60a13bc60a1a6f2377dc7

    Полный текст


    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -362739-670692)

    Шифр в сводном ЭК: ffcd69233b24e287b83ff44641379d69




    Заказ фрагмента документа ₽

    Просмотр издания свободный