Полное описание

Колдаев, Виктор Дмитриевич. Теоретико-методологические аспекты использования информационных технологий в образовании : учебное пособие / Московский институт электронной техники. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 333 с. - (Высшее образование: Аспирантура). - ISBN 978-5-16-015020-8. - ISBN 978-5-16-107515-9 (электр. издание). - Текст : электронный.

	УДК
	[004+378](075.8)

	ББК
	32.973:74.58я73

	РУБ
	00.03.03
	00.03.16
	00.05.03
	00.05.16
	44.03.05

Рубрики:
Информатика. Вычислительная техника

Аннотация: Обобщен опыт реализации личностно ориентированного подхода к формированию структурно-содержательной модели учебного процесса в вузе. Приведены результаты внедрения информационных технологий и их сервисов в сферу образования а также рассмотрено влияние компьютеризации на качество обучения в рамках современной образовательной парадигмы. Определены приоритетные направления инновационных образовательных стратегий вуза и предложена графовая модель индивидуального образовательного маршрута студента с целью прогнозирования состояния образовательной системы и принятия оптимальных стратегий обучения. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для аспирантов и преподавателей вузов при проектировании вариативных моделей обучения по любым направлениям подготовки и специальностям. Будет полезно при повышении квалификации по проблемам инновационных образовательных стратегий.

Электронная библиотечная система ZNANIUM

Держатели документа:
ЭБС Znanium : 127282, г. Москва, ул. Полярная, д.31В, стр.1 (Шифр в БД-источнике (ZNANIUM): RU\infra-m\znanium\bibl\2116865)

Шифр в сводном ЭК: d1703c59aa046eea4e875a636c8720ac

Просмотр издания ЭБС ZNANIUM