Полное описание
>
12+
Хоулетт, Закари М. Недовольство меритократией. Государственный вступительный экзамен в вуз в Китае: тревоги и надежды / Закари М. Хоулетт ; перевод с английского Андрея Разина. - Санкт-Петербург : Библиороссика ; Бостон : Academic Studies Press, 2024. - 401, [1] с. : ил. - (Современное востоковедение). - Библиогр.: с. 360-385. - Указ. предм. и имен.: с. 386-401. - Пер. изд. : Meritocracy and its discontents. Anxiety and the national college entrance exam in China / Zachary M. Howlett. - 2021. - 200 экз. - ISBN 978-5-907767-23-2. - Текст (визуальный) : непосредственный.
| ГРНТИ | УДК | |
| 14.91 | 378(510) | |
| 04.51.53 | 316.74:37 |
Рубрики:
Образование высшее в зарубежных странах -- Китай
Социология образования
Кл.слова (ненормированные): ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- МОЛОДЕЖЬ -- ОБЩЕСТВО -- ПЕРЕХОД -- ПРИЕМНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ -- ЭКЗАМЕН ГАОКАО
Аннотация: В своей книге Закари Хоулетт исследует социальные, политические, религиозные и экономические аспекты гаокао - государственного вступительного экзамена в высшие учебные заведения Китая. Ежегодно его сдают около девяти миллионов старшеклассников. Для сотен миллионов сельских жителей Китая это один из немногих путей к городскому образу жизни. Книга Хоулетта, в которой он описывает опыт молодежи из малообеспеченных слоев населения, показывает, что тема экзамена продолжает присутствовать в жизни людей и после его сдачи. Его считают судьбоносным событием, определяющим жизненные перспективы. Автор приходит к выводу, что экзамен позволяет тем, кто проходит через это испытание, как восстать против социальной иерархии, так и добиться признания внутри нее.
Доп. точки доступа:
Разин, Андрей В.\пер.\
Howlett, Zachary M.
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Д11-24/20051)>
Шифр в сводном ЭК: ef59c2f5e5ffe72f315632972e57526c
Колдер, Кент. Круги компенсации. Экономический рост и глобализация Японии / Кент Колдер; перевод с английского Андрея Разина, 2022. - 445 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Хоулетт, Закари М. Недовольство меритократией. Государственный вступительный экзамен в вуз в Китае: тревоги и надежды / Закари М. Хоулетт, 2024. - 401, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Виссер, Робин. Города окружают деревню : урбанистическая эстетика в культуре постсоциалистического Китая / Робин Виссер; перевод с английского Николая Проценко; редактор Лев Данилкин, 2022. - 533, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Колдер, Кент. Круги компенсации. Экономический рост и глобализация Японии / Кент Колдер; перевод с английского Андрея Разина, 2022. - 445 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Жан Чун Ой.Экономический взлет сельских районов Китая : институциональные основы экономической реформы: перевод с английского / Жан Чун Ой, 2023. - 382, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Сюэфэй Жэнь.Урбанизация по-китайски / Сюэфэй Жэнь; перевод с английского Кирилла Батыгина, 2023. - 265, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Хоулетт, Закари М. Недовольство меритократией. Государственный вступительный экзамен в вуз в Китае: тревоги и надежды / Закари М. Хоулетт, 2024. - 401, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Калантзакос, София. Редкоземельные элементы и политика Китая / София Калантзакос, 2024. - 325, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ALMA-MATER. Вестник высшей школы : ежемес. научн.-теорет. журн. / Рос. ун-т дружбы народов. - Журнал выходит с 1940г. - Текст : непосредственный.Проектирование образовательной среды формирования современного инженера / Л. Н. Банникова, А. А. Балясова, Л. Н. Боронина [и др.], 2013. - 218 с. - Текст : непосредственный.
Гурулева Т.Л. Система образования Китайской Народной Республики и российско-китайское образовательное сотрудничество : монография / Т. Л. Гурулева, 2018. - 461 с. - Текст : непосредственный.Быканова М.Л. Социальная трансформация современного российского образования : автореф. дис. .. канд. социол. наук: 22.00.04 / М. Л. Быканова, 2006. - 23 с. - Текст : непосредственный.Rihm T. Teilhaben an Schule : zu den Chancen wirksamer Einflussnahme auf Schulentwicklung / T. Rihm, 2008 r=on-line. - Текст : электронный.Инженерное образование в зарубежных странах : монография / М. И. Абашин [и др.], 2016. - 191 с. - Текст : непосредственный.Интеграция вузовской науки в систему социальных институтов: российский и американский опыт : материалы круглого стола с международным участием, 6 февраля 2018 г., [Москва] / Российская академия наук, Институт социально-политических исследований [и др.], 2018. - 103 с. - Текст : непосредственный.Социологический мониторинг внутриуниверситетской образовательной среды : в 3-х кн. / Белгородский гос. нац. исследовательский ун-т. Кн. 1 / В. П. Бабинцев [и др.], 2012. - 182 с. - Текст : непосредственный.Inequality in education : comparative and international perspectives / eds. D. B. Holsinger, W. J. Jacob, 2009 r=on-line. - Текст : электронный.Социология образования : Учеб. пособие / Рос. социол. ассоц., 2005. - 319 с. - Текст : непосредственный.Непрерывное образование и потребность в нем / Г. А. Ключарев [и др.]., 2005. - 173 с. - Текст : непосредственный.Харченко И.И. Social problems of education in western siberia during the period of economic reforms / И.И.Харченко, 1994. - 22 с. - Текст : непосредственный.Непрерывное образование как социальный факт / сост. Н. А. Лобанов и др.; под науч. ред. Н. А. Лобанова, В. Н. Скворцова, 2011. - 539 с. - Текст : непосредственный.Gender equality programmes in higher education : international perspectives / ed. S Grenz, 2008 r=on-line. - Текст : электронный.Evans K. Learning, work and social responsibility : challenges for lifelong learning in a global age / K. Evans, J. Chapman, D. N. Aspin, 2009 r=on-line. - Текст : электронный.Breaching the colonial contract : anti-colonialism in the US and Canada / ed. A. Kempf, 2009 r=on-line. - Текст : электронный.Алтунина В.В. Государственное и частное образование: мировой опыт и российские реалии / В. В. Алтунина. - Текст : непосредственный // Высш. образование сегодня. - М. - 2011. - № 4. - с. 8--10
Показать все результаты| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
![]() | ![]() |
Проектирование образовательной среды формирования современного инженера / Л. Н. Банникова, А. А. Балясова, Л. Н. Боронина [и др.], 2013. - 218 с. - Текст : непосредственный.
Rihm T. Teilhaben an Schule : zu den Chancen wirksamer Einflussnahme auf Schulentwicklung / T. Rihm, 2008 r=on-line. - Текст : электронный.Гильманов А.З. Система профессиональной подготовки кадров монопрофильного города: социологический анализ / А. З. Гильманов, Л. А. Давлетшина, 2014. - 123 с. - Текст : непосредственный.Социологический мониторинг внутриуниверситетской образовательной среды : в 3-х кн. / Белгородский гос. нац. исследовательский ун-т. Кн. 1 / В. П. Бабинцев [и др.], 2012. - 182 с. - Текст : непосредственный.Социология образования : Учеб. пособие / Рос. социол. ассоц., 2005. - 319 с. - Текст : непосредственный.Непрерывное образование и потребность в нем / Г. А. Ключарев [и др.]., 2005. - 173 с. - Текст : непосредственный.Непрерывное образование как социальный факт / сост. Н. А. Лобанов и др.; под науч. ред. Н. А. Лобанова, В. Н. Скворцова, 2011. - 539 с. - Текст : непосредственный.Сорокин Г.Г. Геронтообразование в России. Социологический анализ / Г. Г. Сорокин; под науч. ред. В. В. Гаврилюк, 2011. - 199 с. - Текст : непосредственный.Зборовский Г.Е. Социология образования : Учеб. пособие / Г.Е. Зборовский, Е.А. Шуклина, 2005. - 383 с. - Текст : непосредственный.Демидова Н.И. Проблема эффективности профессиональной подготовки инженеров / Н. И. Демидова, 2010. - 164 с. - Текст : непосредственный.Тузиков, Андрей Римович. Социология инновационного образования : [учебное пособие] / Тузиков А. Р., Зинурова Р. И., 2021. - 133 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Орлова, Эльна Александровна. Руководство по оценке и мониторингу социальной эффективности русскоязычных образовательных интернет-ресурсов / Э. А. Орлова, 2017. - 134 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Серкина, Яна Игоревна. Социальные риски цифровизации и дигитализации образовательного пространства провинциальных вузов : монография / Серкина Яна Игоревна, 2022. - 243 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Актуальная культура: социологические проблемы : коллективная монография / Министерство науки и высшего образования РФ, Ульяновский государственный университет, 2022. - 174 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Горшков, Михаил Константинович. Воспроизводство специалистов интеллектуального труда: социологический анализ / М. К. Горшков, Ф. Э. Шереги, И. О. Тюрина, 2023. - 383 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Гукаленко, Ольга Владимировна. Приобщение обучающихся к традиционным российским ценностям в поликультурной образовательной среде: теория и социальные практики : монография / О. В. Гукаленко, 2022. - 302 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Хоулетт, Закари М. Недовольство меритократией. Государственный вступительный экзамен в вуз в Китае: тревоги и надежды / Закари М. Хоулетт, 2024. - 401, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Цифровая социализация и цифровая компетентность молодежи в условиях глобальных системных изменений : серия / Казанский федеральный университет. Кн. 2 : Сценарии трансформации высшей школы в условиях цифровизации / М. Ю. Ефлова, И. И. Шамсутдинова, 2023. - 152 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.Каменский, Евгений Георгиевич. Российский университет как транслятор культуры: реформы, коррупция, риски : монография / Е. Г. Каменский, 2024. - 287 с. - Текст (визуальный) : непосредственный.
Показать все результаты| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
| Лицевая сторона карточки | Обратная сторона карточки |
Заказ фрагмента документа ₽

