Полное описание

Оськина, Яна Михайловна. Читательское самообразование библиотекарей в условиях инклюзии / Я. М. Оськина. - Текст : непосредственный // Чтение на евразийском перекрестке : Шестой Международный интеллектуальный форум, Челябинск, 7-8 апреля 2022 г. : материалы форума : Международный научный культурно-образовательный форум Евразия-2022 "Социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации" / Министерство культуры Российской Федерации, Министерство культуры Челябинской области, Министерство образования и науки Челябинской области, Правительство Челябинской области, Ассамблея народов Евразии, Совет ректоров вузов Челябинской области, Российская библиотечная ассоциация, Южно-Уральское отделение Русской ассоциации чтения, Челябинский государственный институт культуры. - Челябинск : ЧГИК, 2022. - С. 269-273. - Библиогр.: с. 273 (6 назв.).

ГРНТИ	УДК
13.31	027.6
13.31.16	02:37

Рубрики:
Библиотеки для инвалидов
Библиотечное дело -- Подготовка кадров

Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность -- библиотечно-информационное обслуживание читателей с ограниченными возможностями -- формы самообразования -- деятельность IFLA -- инклюзивные идеи и практики
Аннотация: Стремительное развитие информационного общества требует от библиотекаря своевременного овладения актуальными знаниями и умениями. Образовательные программы высших и средних учебных заведений, а также программы повышения квалификации или переподготовки, разрабатываются на основе современных тенденций в информационной и социо-культурной сферах и стремятся подготовить библиотечных специалистов наиболее широкого спектра. "Универсальность" специалиста зависит во многом от специфики библиотечно-информационного учреждения, его концепции и целевой аудитории. В соответствии с этим библиотекарь выстраивает свою профессиональную деятельность, формирует необходимые компетенции и навыки. Однако в условиях, когда библиотечно-информационное обслуживание требует специализированной подготовки, выходит за рамки классических образовательных программ и традиционной библиотечной практики, специалистам необходимо искать новые пути совершенствования.
Доп. точки доступа:
Челябинский государственный институт культуры
"Русская ассоциация чтения", межрегиональная общественная организация(Москва). Южно-Уральское отделение


Нет сведений об экземплярах
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -946571-550451)

Шифр в сводном ЭК: acf85a5806b30ebd48717c5e88880990

Заказать
Заказ фрагмента документа ₽