• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Емельянова, Я. Д. Формирование культурных потребностей в концепции школьной библиотеки / Я. Д. Емельянова. - Текст : непосредственный // Культурные потребности россиян в пространстве книжной культуры: тенденции и практики в цифровую эпоху : сборник научных статей / Российская академия наук, Государственный академический университет гуманитарных наук, Исторический факультет, Научный и издательский центр "Наука". - Москва : Наука, 2022. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (6 назв.).

    ГРНТИ УДК
    13.31.11027.8

    Рубрики:
    Библиотеки школьные
    Чтение

    Кл.слова (ненормированные): задачи школьной библиотеки -- чтение -- культурный центр
    Аннотация: В Манифесте школьных библиотек ИФЛА/ЮНЕСКО, принятом в 2000 году на 66-й Генеральной конференции ИФЛА, отмечается, что "школьная библиотека предоставляет услуги, связанные с обучением, книги и материалы, которые позволяют всем членам школьного сообщества приобретать навыки критического мышления и эффективно использовать информацию во всех форматах и на всех носителях." Роль школьных библиотек в библиотечно-информационной сети в "Манифесте" определяется как часть образовательного процесса, в связи с чем их деятельность должна быть направлена на приобщение к культуре, повышение уровня грамотности, развитие информационных навыков и навыков преподавания.
    Доп. точки доступа:
    Государственный академический университет гуманитарных наук(Москва). Исторический факультет
    "Наука", научный и издательский центр(Москва)

    Экз-ры полностью 512a754f97c6f3c307f67d94ab917889
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -464379-760863)

    Шифр в сводном ЭК: 00724595a89e056448790474ed58b22d




    Заказ фрагмента документа ₽