Полное описание
>
Мандель, Борис Рувимович. Интеллектуальные игры в практике развития профессионально значимых качеств будущих специалистов социально-культурной сферы : монография / Сибирский университет потребительской кооперации. - 1. - Москва : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет культуры и искусств, 2006. - 241 с. - Текст : электронный.| УДК | |
| 371 |
| ББК | |
| 740 |
| РУБ | |
| 44.04.01 | |
| 44.03.01 |
Рубрики:
Педагогика. Образование
Аннотация: В монографии рассмотрены проблемы использования интеллектуальной игры в образовательной практике высшего учебного заведения культуры и искусств в качестве активного инновационного средства развития профессионально значимых качеств будущих специалистов. Подробно представлено исследование социально- культурного феномена интеллектуальной игры в педагогической практике. Монография предназначена для преподавателей высших учебных заведений специалистов-аниматоров методистов и организаторов культурно-досуговой деятельности работников общего образования и учреждений дополнительного образования молодежи и взрослых.
Электронная библиотечная система ZNANIUM
Держатели документа:
ЭБС Znanium : 127282, г. Москва, ул. Полярная, д.31В, стр.1 (Шифр в БД-источнике (ZNANIUM): RU\infra-m\znanium\bibl\397529)>
Шифр в сводном ЭК: de97f4346cc7fc08018a2d6dfe974001
Мандель, Борис Рувимович. Профессионально-ориентированное обучение в современном вузе : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2016. - 270 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Зоопсихология и сравнительная психология. Новый модульный курс : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2014. - 304 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Книжное дело : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2013. - 634 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Игрология. Феномен интеллектуальной игры в образовательном процессе : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2013. - 226 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Современный русский язык: лексика, словообразование, морфология : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2013. - 374 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Психология личности : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2014. - 236 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Практическая психология воспитательной деятельности : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2016. - 205 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Педагогика современной высшей школы: история, проблематика, принципы : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2016. - 471 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Интеллектуальные игры в практике развития профессионально значимых качеств будущих специалистов социально-культурной сферы : Монография / Сибирский университет потребительской кооперации, 2006. - 241 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Концептуальные основы и условия развития национальных систем образования северных народов России : Сборник / Сибирский университет потребительской кооперации, 2006. - 12 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Социальная реклама : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2021. - 302 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Дифференциальная психология. Модульный курс : Учебное пособие для вузов: Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2022. - 315 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Русский язык и культура речи: история, теория, практика : Учеб. пособие: Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2022. - 267 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Русский язык и культура речи: история, теория, практика : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2023. - 267 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Технологии педагогического мастерства : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2015. - 211 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Педагогическая психология : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2023. - 368 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. PR: методы работы со средствами массовой информации : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2025. - 238 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2026. - 152 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Возрастная психология : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2026. - 338 с. - Текст : электронный.Мандель, Борис Рувимович. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях : Учебное пособие / Сибирский университет потребительской кооперации, 2026. - 256 с. - Текст : электронный.
Показать все результатыМедведева, Таня. Хочу учиться! Вызываем интерес к учебе по методу STEAM : Практическое пособие / Т. Медведева, 2022. - 222 с. (Введено оглавление). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал. - Текст : электронный.Образование в Кировской области. - Журнал. - Текст : электронный.Вестник Балтийского федерального университета им И Канта Серия Педагогические и психологические науки. - Журнал. - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 1(46). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 2(47). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 4(49). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 5(50). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2006г. № 6(51). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 1(52). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 2(53). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 3(54). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 5(56). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2007г. № 6(57). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 1(58). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 2(59). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 3(60). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 4(61). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 5(62). - Текст : электронный.Стандарты и мониторинг в образовании архив с 1998 по по 2011 гг . - Журнал, 2008г. № 6(63). - Текст : электронный.
Показать все результатыНовые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 3 : Активизация учебно-познавательной деятельности студентов с позиций дидактической кибернетики, 1993. - 62 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 9 : Экономические аспекты информационной деятельности в высшей школе, 1993. - 40 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 12 : Международная информационная сеть по высшему образованию ТРЭЙС, 1993. - 52 с. - Текст : непосредственный.Инновации и наукоемкие технологии в образовании и экономике : материалы временных коллективов / Оренбургский гос. ун-т, Уфимский филиал, 2009. - 460 с. - Текст : непосредственный.Старцев Г.В. Программно-инструментальные средства для организации управления данными в учебно-методических процессах (на примере технического вуза) : специальность 05.13.11 "Математическое и программное обеспечение вычислительных машин,комплексов и компьютерных сетей" : диссертация на соискание ученой степени канд. техн. наук / Г. В. Старцев, 2006. - 16 с. - Текст : непосредственный.Пустобаева О.Н. Формирование математической культуры экономистов расширением дидактических возможностей электронных учебников / О. Н. Пустобаева, 2006. - 23 с. - Текст : непосредственный.Современные информационные технологии в управлении и образовании - новые возможности и перспективы использования : материалы временных коллективов, 2001. - 159 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 1(1990) : ЭВМ в образовательных системах развитых капиталистических стран, 1990. - 56 с. - Текст : непосредственный.Наукоемкие технологии образования : материалы временных коллективов / Ред. М. М. Благовещенская, 2002. - 68 с. - Текст : непосредственный.Курникова М.П. Автоматизированная система выбора программных средств для разработки курсов дистанционного обучения : специальность 05.13.01 "Системный анализ,управление и обработка информации (по отраслям)" : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук / М. П. Курникова, 2004. - 23 с. - Текст : непосредственный.Овечкис Ю.Н. Методы и средства формирования объемных изображений в обучающих системах : специальность 01.04.05 "Оптика" : диссертация на соискание ученой степени д-ра техн. наук / Ю. Н. Овечкис, 2006. - 46 с. - Текст : непосредственный.Алисултанова Э.Д. Формирование информационной культуры будущего инженера в информационно-образовательной среде : монография / Э. Д. Алисултанова, Н. А. Моисеенко, 2009. - 139 с. - Текст : непосредственный.Информатизация и образование : материалы временных коллективов, 1997. - 158 с. - Текст : непосредственный.Новые информационные технологии в образовании : Обзор.информ. / НИИ высш.образования, НИИ пробл.высш.шк. Вып. 11 : Центры НИТ в инфраструктуре информатизации высшей школы России.Межвузовский учебно-методический центр "Новые технологии обучения", 1993. - 71 с. - Текст : непосредственный.Солдатова Л. Классификации учебных задач с использованием модели обучаемого / Л. Солдатова, И. Шевченко, 1997. - 33 с. - Текст : непосредственный.Фокин Р.Р. Технические средства информатики и образование : монография / Р. Р. Фокин, 2001. - 115 с. - Текст : непосредственный.Шорохова С.В. Модели и алгоритмы для информационной системы психо-педагогической поддержки обучаемых : специальность 05.13.10 "Управление в социальных и экономических системах" : автореферат диссертации на соискание ученой степени канд. техн. наук / С. В. Шорохова, 2003. - 16 с. - Текст : непосредственный.Андреев А.А. Введение в Интернет-образование / А. А. Андреев, 2003. - 74 с. - Текст : непосредственный.Карлащук В.И. Обучающие программы / В. И. Карлащук, 2001. - 528 с. - Текст : непосредственный.Потемкина С.В. Информационная среда непрерывного образования на основе системы дистанционного обучения / С. В. Потемкина, 2006. - 24 с. - Текст : непосредственный.
Показать все результатыПросмотр издания ЭБС ZNANIUM
