• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Костюк, Наталья Васильевна. Педагогика профессионального образования : учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки 51.04.01 "Культурология", 51.04.02 "Народная художественная культура", 51.04.03 "Социально-культурная деятельность", 51.04.04 "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия", 51.04.06 "Библиотечно-информационная деятельность", квалификация (степень) выпускника: магистр / Костюк Н. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2016. - 136 с. - URL: https://znanium.com/catalog/document?id=344266 (дата обращения: 12.04.2023) . - Режим доступа: ЭБС ZNANIUM, https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=472630 (дата обращения: 25.04.2024) . - Режим доступа: Электронно-библиотечная система "Университетска библиотека ONLINE", требуется авторизация. - Билиогр.: с. 114-115. - ISBN 978-5-8154-0349-9. - Текст : электронный.
    УДК
    378
    ББК
    74.5
    РУБ
    51.04.04
    51.04.01
    44.04.04
    51.04.06
    51.04.02
    51.04.03
    44.03.01

    Рубрики:
    Педагогика. Образование

    Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- КЛЮЧЕВАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ -- КОМПЕТЕНЦИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
    Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки «Культурология», «Народная художественная культура», «Социально-культурная деятельность», «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», «Библиотечно-информационная деятельность» (степень «магистр»). В учебном пособии изложены теоретические и прикладные аспекты педагогики профессионального образования, включая анализ предметного поля дисциплины в контексте требований современного общества, нормативно-правовой регламентации деятельности в системе профессионального образования Российской Федерации, подходов к организации образовательного процесса в организациях профессионального образования и высшего образования с учетом необходимости выбора эффективных инновационных педагогических технологий, методик и средств в контексте действующих образовательных систем и требований к оценке качества профессионального образования. Для обучающихся организаций высшего образования. Может быть использовано при реализации основных образовательных программ высшего образования (квалификация «бакалавр»), а также при подготовке аспирантов по педагогическим специальностям.

    Электронная библиотечная система ZNANIUM

    https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=472630


    Держатели документа:
    ЭБС Znanium : 127282, г. Москва, ул. Полярная, д.31В, стр.1 (Шифр в БД-источнике (ZNANIUM): RU\infra-m\znanium\bibl\1041748)

    Шифр в сводном ЭК: 89aaaf2af121e1093ba33e2ff61c54de



    Просмотр издания ЭБС ZNANIUM

    или
    Просмотр издания Электронно-библиотечная система "Университетска библиотека ONLINE", требуется авторизация