• ВХОД
  •  

    Полное описание

    Мазур, Евгений Станиславович. Введение в Moodle : практическое руководство для преподавателей: учебное пособие / Е. С. Мазур, Ю. А. Орлов, И. Ю. Колесникова ; Тверской ГМУ Минздрава России. - Тверь : Тверской гос. мед. ун-т, 2022. - 156 с. : ил. - 155 экз. - Текст (визуальный) : непосредственный.
    ГРНТИ УДК
    14.01.8537:004(07)

    Рубрики:
    Информационные технологии -- Применение в образовании

    Кл.слова (ненормированные): ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ -- СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
    Аннотация: В пособии рассказывается о методах создания учебных материалов и способах организации учебного процесса в системе дистанционного обучения Moodle. Подробно рассмотрены процедуры создания интерактивных учебных пособий и тренажеров когнитивных навыков (практикумов) на основе базовых элементов Moodle "Лекция" и "Тест". Описана процедура использования элемента "Задание", как суррогатного способа организации диалога между преподавателем и обучающимся. Акцентировано внимание на возможностях использования дистанционных технологий в рамках очного образовательного процесса. Пособие предназначено для преподавателей, начинающих работу с системой дистанционного обучения Moodle.
    Доп. точки доступа:
    Орлов, Юрий Александрович
    Колесникова, Ирина Юрьевна
    Тверской государственный медицинский университет

    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Ж2-22/73551)

    Шифр в сводном ЭК: af01e00e930480c720e5892e73bb8d5b



    Заказ фрагмента документа ₽