• ВХОД

    •  

    Полное описание

    Педагогическое проектирование: от теории к практике : коллективная монография / И. В. Герлах, А. А. Костенко, И. В. Насикан [и др.] ; Министерство просвещения Российской Федерации, Армавирский государственный педагогический университет, Московский государственный областной университет. - Армавир : АГПУ, 2021. - 179 с. : ил. - Авт. указ. на обороте тит. л. - Библиогр. в примеч. в конце разд. - 550 экз. - ISBN 978-5-89971-632-4. - Текст (визуальный) : непосредственный.
    ГРНТИ УДК
    14.0737.01

    Рубрики:
    Педагогика

    Кл.слова (ненормированные): ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- НАУЧНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЕКТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    Аннотация: В коллективной монографии представлена теория педагогического проектирования как результат системных научных исследований последних десятилетий и освещен опыт проектов, реализуемых в образовательных системах разных типов (общее, дополнительное и профессиональное образование). Показано видовое многообразие проекта в образовании; охарактеризованы способы организации проектной деятельности. Издание адресовано научным работникам, педагогам и управленцам сферы образования, студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов.
    Доп. точки доступа:
    Герлах, Ирина Витальевна
    Костенко, Анна Арсеновна
    Насикан, Инна Витальевна
    Плужникова, Елена Артемовна
    Терсакова, Анжела Арсеновна
    Армавирский государственный педагогический университет
    Московский государственный областной университет

    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): Д11-21/1997)

    Шифр в сводном ЭК: 98d0d53abe7f64dd3748208057f2db9c



    Заказ фрагмента документа ₽