• ВХОД

    •  

    Полное описание

    Донина, Ирина Александровна. Искусственный интеллект в современном образовании: помощник или конкурент педагога / И. А. Донина. - Текст : непосредственный // Наука и технологии XXI века: тренды и перспективы : сборник статей по итогам IV Профессорского форума 2021, 27-30 сентября 2021 г. : [в 2 томах] / главный редактор: Гриб В. В. - Калуга : Нац. полиграфическая группа, 2021. - Т. 1. - С. 130-135. - Библиогр. в конце ст.

    ГРНТИ УДК
    14.0137:004.8
    28.23

    Рубрики:
    Искусственный интеллект -- Применение в образовании

    Кл.слова (ненормированные): искусственный интеллект -- цифровые образовательные ресурсы -- цифровая дидактика -- современный педагог -- чат-боты
    Аннотация: Актуальность исследования проистекает из необходимости обобщения опыта интенсивного развития технологий искусственного интеллекта в различных отраслях и сферах деятельности человека, в том числе и в образовании. Это обстоятельство породило перед современными педагогами и образовательными организациями ряд вопросов, которые требуют научного обобщения, выявления потенциала искусственного интеллекта как средства цифровой дидактики и анализа возникающих при этом угроз. Однако в процессе реализации искусственного интеллекта в образовании можно выделить такие группы проблем как технологические, информационные, методические и психологические, что делает очевидным вопрос - кем является искусственный интеллект для современного педагога: помощником или конкурентом? В статье рассмотрены результаты анкетирования студентов, обучающихся по программам педагогических направлений бакалавриата и магистратуры. Анкетирование было направлено на выявление отношения студентов к применению технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе. Исследование проводилось в дистанционном режиме с использованием Google Forms; количество участников - 248 человек. Обобщенные результаты данного исследования могут послужить некоторыми ориентирами в процессе применения технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе.
    Доп. точки доступа:
    Гриб, Владислав Валерьевич\ред.\

    Экз-ры полностью 00b301854205141029a69b2ce71f7eac
    Нет сведений об экземплярах
    Держатели документа:
    Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17 (Шифр в БД-источнике (KATBW): -049821-267983)

    Шифр в сводном ЭК: c6d4db053bbeb9aa0746da2e739bffef




    Заказ фрагмента документа ₽